一年級作文（合集3篇）

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的一年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

母愛是偉大的，我就和大家講講媽媽對我的愛。每次吃魚時，媽媽總是把沒有刺的魚肉挑到我碗裏。

記得有一次吃非常名貴的.海魚—鯊魚，當媽媽給我夾沒刺的魚肉時，突然發現有一些鯊魚子，媽媽連忙把大塊大塊的魚子往我碗裏夾。媽媽看見我吃得很香，就一邊看着我吃，一邊微笑，我問：“老媽，你爲什麼一邊看吃，一邊笑呢？”媽媽笑着回答：“看你吃得香，我打心眼裏的高興！”

這就是我的模範媽媽！

一年級作文 篇2

一天，小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。

到了小河邊，樂樂想：明明怎麼還沒到?時間就是金錢，我先練習吧!

過了一會兒，明明領了一些“軍隊”來參戰。它都是小貓，小狗，山羊，小豬，小松鼠。

小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等於3餘1位。那就山羊做裁判，我和小貓，小松鼠一隊，你和小豬，小狗一隊。

“滴!”小明趕到球，一踢，看見一個糖，沒踢到吃了好幾塊，樂樂趕到，一踢，“1分”。明明說：“功夫不負有心人，看着吧!”樂樂看見明明又代着一個球，樂樂左思右想，想出了好法子，它用“花言巧語”說：“明明，你這四肢真壯，真好......”明明馬上興高采烈。他又一想：可能是樂樂找機會踢球。於是，他一下子心靜如水，樂樂發現不妙，他心生一計，點了點明明的頭，明明回頭，看了看他，這時樂樂一隊的小貓把球踢進了網裏......

這樣他們一直到晚上，樂樂隊分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?

一年級作文 篇3

從小學到現在，有許多教過我的老師，但是令我最喜歡的是我的班主任，也是我的語文老師——潘老師。潘老師三十來歲，身高大概一米五五。有着一雙炯炯有神的眼睛，一把烏黑的頭髮，她衣着樸素，和藹可親，卻散發出一種不平凡的魅力。

潘老師有一個特點，就是她力求做事的質量，正如她所說的：“無論做什麼事情，都要儘自己所能做到最好，不能敷衍任何一件事情。”每一次做大掃除，潘老師都會去檢查我們的勞動成果，假如哪裏做得不夠好，她一定會立即指出，並且手把手地教我們把不足的地方做好。有一次做大掃除，我負責擦瓷磚，瓷磚上的污垢可能是因爲遺留的時間太長了，所以很難擦掉。我想：反正這也那麼難擦，隨便做做就好了。於是我用沾了水的抹布隨便擦了擦。潘老師來檢查衛生時，發現了瓷磚上還有污漬沒擦乾淨，便說：“瓷磚上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”於是，我用力把牆上的污漬擦乾淨了。同時，我也爲自己這種做事不認真、負責的態度感到十分慚愧。

潘老師還很關心學生。有一次我肚子疼，潘老師聽說後急忙從家裏趕到學校來看我，還關切地對我說：“以後哪裏不舒服要及時告訴老師，如果你下午就告訴老師的話，現在有可能就好了，而且你不及時告訴老師的話，會耽誤病情。”這時，我感覺到老師關心我就像媽媽關心着自己的`孩子一樣，心裏暖暖的。潘老師還一直在校門口陪着我，直到我爸爸媽媽來接我回家。

她的語文課堂形象有趣，講解生動，她上課認認真真，絕不馬虎，而且她朗讀課文很有感情，富有節奏。

潘老師對班級的管理十分有策略。我們班每天都有同學輪流擔當值日班主任，讓我們的膽量得到提高，並且讓我們學會了換位思考，體會到當班主任的艱辛。

“班裏面的事就是我的事，我的事就是班裏面的事。”“班榮我榮，班恥我恥。”“每個同學都要做14-1班的主人翁，要有主人翁的意識。”潘老師經常教育我們要學會愛班級，愛集體，要有集體榮譽感。這些我都銘記在心。

還沒有上初中之前，就聽說過潘老師了，別人都說她對班級的事物認真負責，並且教學方法很好。如今，我成爲了她班級中的一員，我感到自己十分幸運。並且，我爲擁有這樣的一個好老師而感到驕傲、感到自豪！我以後要努力學習，給老師交上一份滿意的答卷！