一年級蒲公英的作文

蒲公英是多年生宿根性植物，野生條件下二年生植株就能開花結籽，初夏爲開花結數隨生長年限而增多，有的單株開花數達20個以上，優良品種單株開花數量可高達20個以上，開花後經13～15天種子即成熟。下面小編爲大家分享一年級蒲公英的作文，歡迎大家參考借鑑。

　　一年級蒲公英的作文一

今天，我和爸爸一起去菜地，當了一回小農民。這可把我累壞了，豆大般的汗水從面頰上流了下來，讓我明白了農民伯伯種植莊稼的辛苦。這真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!爸爸爲了獎勵我的辛勤勞動，幫我挖了一株蒲公英。

一回到家，我就給蒲公英找了個新家——一個漂亮的花盆。我又給它澆水，又給它施肥，笨手笨腳的我總是把事情搞得一團糟，這不又闖禍了，水澆多了。幸好蒲公英的生命力頑強，躲過了一場致命的災難。我把蒲公英放在陽臺上，讓它曬曬太陽，不一會兒就又變得生機勃勃了。

轉眼之間，夜幕降臨，我突然發現蒲公英的花瓣慢慢地向上閉合，像個雞毛帚，我驚呆了!我趕忙去找媽媽幫忙，沒想到一向足智多謀的媽媽也束手無策了。這下，我陷入了沉思：難道蒲公英在睡覺?突然，我靈機一動，急匆匆地走向“計算機先生”，向它求助。原來，有些植物是隨着晝夜的週期而變化的動力的形式，是由於夜晚到來的刺激所引起的感性運動，又稱“感夜運動”和“睡眠運動”。例如：胡蘿蔔睡覺時葉子會垂落下來，像一個老頭;花生睡覺時葉子就要合閉;睡蓮睡覺時花瓣就會合攏，早晨才慢慢張開，就像人類一樣“晝醒晚睡”。還有些植物還會午睡，基本都時從11時到下午2時。植物午睡是長期進化過程中形成的抗衡乾旱的本能，爲的是減少水分散失。比起那些不睡覺的植物，在不良的環境中，會睡覺的植物存活的機率往往較高。瞭解了這麼多知識，我那一顆懸着的心也放下了，長長地舒了一口氣。

爲了看看植物是否真的會睡覺，我做了一個有趣的小試驗。我先把蒲公英從陽臺上拿回家，再在課桌上放一盞檯燈，然後關上日光燈。萬事具備，只欠東風。我輕輕按下臺燈按鈕，頓時，在黑暗的房間中透出一絲絲的微光。過了一會兒，蒲公英有變化了!花瓣一點一點地往下垂，好想很吃力的樣子。我想：蒲公英一定是以爲天亮了吧，所以起牀了呢。其實，它一點也不知道這是我的惡作劇。蒲公英辛苦了，好好睡吧!

生活處處皆是學問，讓我們一起遨遊科學世界，探索與發現奧祕吧!

　　一年級蒲公英的作文二

有時，只是需要傾聽生命。-----題記

四月的一個清晨，走在山間的小路上，陽光穿透幽深的樹林傾瀉下來，樹林便閃着金色的光輝，格外美好。我小心的踩着光影，隨着人羣走向前方的山峯。

到達山峯便豁然開朗，可以隱約嗅到空氣的芬芳，放眼望去，驀然有種頂天立地的感覺。正當人們都陶醉其中，意猶未盡的朝着大地呼喊時，我看到一個小男孩蹲在山崖邊彷彿在自言自語。我走到他的身邊，這纔看清小男孩原是在一株蒲公英囈語，我便更加好奇於這“人與植物的對話”。我似笑非笑的問小男孩：“小朋友，你在和蒲公英說什麼呢?”小男孩眨巴眨巴他那雙水汪汪的大眼睛，認真的說道：“姐姐，蒲公英在給我講它的祕密呢~!”我笑了笑，想這還真是個可愛的小朋友。於是又接着問道：“哦?蒲公英的祕密是什麼呢?告訴姐姐好不好?”小男孩又將耳朵輕輕靠近蒲公英，嘴裏還在喃喃的說些什麼，然後遲疑了一會，笑着對我說：“蒲公英的祕密就是蒲公英爲什麼會在這山崖石縫間的原因。”說完他天真的笑了笑便很快的扎進了人堆，留下將信將疑的我和那珠有着祕密的蒲公英僵持在原地。

我俯下身來仔細的打量這株生長在石縫間的蒲公英。我看着它單薄的身影在風中搖擺不定，而那根始終深深的伸進石縫中，汲取着生命的養料。這無疑是我所敬畏的生命，它以頑強的生命力深深的震撼着我。我想，它應該是有故事的吧。

當它還是幼苗的時候，隨着風四處飄蕩。它每天伴着風的夜曲入睡，聽星星講故事，在藍天的庇護，白雲的關懷下成長。終於有一天，它長大了，到了可以獨自擁有一片天空的年齡了。它渴望着，期待着，喜悅着，然而最終它被送到了山崖的石縫間立足生長。它抱怨過，氣餒過，也想過放棄。可是它是那麼的嚮往藍天，於是，它每時每刻都在堅強的生存着，它說，我一定要再次飛翔。

此時，我正將耳朵貼近蒲公英，身邊響起一個稚嫩的聲音，“姐姐，你在幹什麼呢?”我循聲望去，一個洋娃娃般的小女孩，正眨巴着眼睛好奇的張望着呢。我回頭衝她笑了笑，意味深長的說，“我正在聽蒲公英講故事呢。”她興奮的拍拍小手，說“這樣真的可以聽到嗎?”說着便學着我的樣子側耳傾聽，我站在旁邊，會心的笑了。

如果一切生命都不屑去石縫間尋求立足的天地，那麼，世界上就會有大片大片的地方成爲永遠的死寂。

-----後記

　　一年級蒲公英的作文三

蒲公英們準備飛離，互相訴說着宏圖大志後，便收拾行囊飛向遠方。我呆在蒲公英旁，發現了蒲公英的祕密。——題記

河岸兩旁已物是人非，一片寥無人煙的荒涼。站在橋上，除卻一眼滄桑的綠，再有什麼?系在河邊上的老船們，顯得破敗不堪，許久不曾舀出的水漸成青褐色，沉澱着鏽色的鐵紅。木槳的青苔已乾硬得衝撞着眼睛，想再握上一次，卻生怕弄壞它。怎不壞!老了的它已經經不起長大了的我們的再一次嬉戲。

曾幾何時，我們幾個頑童和這幾艘老船，不需節日，想到便賽“龍舟”。除卻樣式不同，人數不同，還有何不同?哦，還有發自內心的快樂不同。我們竟相劃至河中央，避開大人們的謾罵，站在船頭用力地左右搖晃，老船吱吱呀呀，直晃至水灌入船中，看得大人們在岸邊毛骨悚然，也無可奈何，只是回了家少不了一頓責罵或是責打，但下次我們一如既往，沒有理由，因爲歡樂永遠不需要理由。

不大的小河裏滿滿地聚着兒時的玩伴們。嘩啦聲中，白色的水花衝向藍色的天，又拍擊在我們身上。我們悄悄地遊向瓜地，摘下不知誰家的瓜，大的，小的，甚至未熟的，扔到河中，相互爭搶，“花魚嘴，螃蟹……快扔過來!”放肆的聲音劃開了烈日，趕走了時間。

玩累了，我們便鑽到岸邊的田地裏，金黃的花粉染得我們滿頭滿臉。我們暢談剛剛的驚險與歡喜，後來我們的話題就只限於未來的何去何從。我們充滿憧憬的雙眼就像那菜地上空的清澈的藍天。

呵，這花樣年華喲!

現在，小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株細小的蒲公英，它們似乎在等待長大，衝破這束縛。

夜色終於寂靜如水了。老式鐘的嗒嗒聲試圖打破這寂靜。我不敢脫衣服，任憑這濃稠的如蠶絲般的夜色包裹，因爲我在等待着河岸邊的老船的呼喊。