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我的同桌一年級作文

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我的同桌是楊佳晟,她是個活潑可愛的小女孩,橢圓形的臉龐,兩條彎彎的眉毛下長着一雙不大不小的眼睛,炯炯有神。我喜歡跟她玩。

我的同桌一年級作文

有一次,我們在操場上玩女孩抓男孩的遊戲,她和GouBingyan(不好意思,我不知道是那幾個字)一起來抓我,他們沒我跑得快,追不上就兩邊各站一個人抓我,我沒路可跑了,就被她們抓住了。

平時她還愛逗我玩,每天老師說各組間比賽加分的時候,她都拍我手裏的東西,我拿不好掉在地上,然後她告訴我:“開始加分了!”我們就要開始靜坐了,如果有一個動的就不加分,我沒有時間撿,只有等靜坐完了,老師加完分再撿起來。

這就是我的同桌——楊佳晟,雖然她偶爾會“欺負”我,但我還是很高興和他做同桌,我們相處得很愉快。

媽媽的話:晚上,我給兒子讀了楊佳晟寫的《我的同桌》,兒子不好意思的笑了,我讓他寫寫他的同桌,於是就有了上面的文字,我也就知道了他在學校裏的故事。我曾試着問兒子“當佳晟把東西打落到地上時,你生氣嗎?”兒子笑嘻嘻的擺出一副十分憤怒的樣子,但我看得出兒子並沒有生氣,他是故意裝的。我說:“你可以制止她呀。”“他會告老師的。”“你爲什麼沒告老師呢?”“我那是小事情!”呵呵呵,那摸樣像小大人一樣。他的性格就不會跟別人爭什麼。每當他特大度的原諒別人的錯誤,不去計較小事情的時候,我都特感動!孩子們之間有他們自己的相處方式,我沒有覺得兒子是被欺負了,更沒有教他怎麼“反擊”,只是問他:“你們相處的愉快嗎?”兒子不停地點頭,孩子在學校開心就是我們家長最大的放心。內向的兒子有一個活潑外向的同桌其實是一件好事情,他能在佳晟身上學到許多外向孩子的特質。每天放學看到許多孩子都喊着兒子的名字依依不捨的說“再見”時,我特欣慰,兒子在班裏也許不是最優秀的,但他身上的許多特質卻是最閃亮的。