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一年級跳繩作文彙編5篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的一年級跳繩作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級跳繩作文彙編5篇

一年級跳繩作文 篇1

今天我們學了跳繩。跳繩是這樣跳的,是先把跳繩捏到手中,然後再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的很輕鬆也很好。可是,我怎麼也跳不過去,繩子老是絆住我的腳。費了好大勁,終於能跳過去一下了,可是還是不能連着跳。我以後不會的事情一定要多練習。

一年級跳繩作文 篇2

一年級要舉行跳繩比賽了,我也想去參加。

下午我學完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場練跳繩了。

我拼命地練先跳了一個,再跳了二個,我想接連跳三個,可是我最多還是隻能跳二個,我有一點灰心了。我對媽媽說:“我爲什麼跳來跳去只能跳二個呀?”媽媽說:“你只要堅持不懈地跳下去,一定能行的!”我對自己說:“好!加油!”

一年級跳繩作文 篇3

星期三的下午,我們學校舉行了一場跳繩,聽到消息後同學興高采烈。

比賽前老師選了一些同學參加比賽,其他人當啦啦隊隊員,眼看馬上就要比賽了同學們脫下大衣開始做準備工作,參加比賽的同學信心十足躍躍欲試想贏得冠軍爲自己班爭光,周圍的觀衆議論紛紛有人說:“我們班一定會贏我們有信心。”還有人說:“我們班一定會贏因爲我們班機靈。”還有人說:“別吵了比賽場上見高低。”

時間終於到了,只聽見一聲哨響,精彩的比賽開始了。老師甩繩子,繩子打到地上只聽啪啪的聲音,同學們一個個接着往裏跳,只見李小明縱身一跳,跳到中心一閃而過,看他跳的真輕鬆。同學聽到啦啦隊的聲音,時間一分一秒的過去了,只聽一聲哨響比賽結束了。同學都出了最好的成績心裏很高興。

多麼有意義的跳繩比賽呀!它不但鍛鍊了我們的身體,還使我們更加團結。

一年級跳繩作文 篇4

今天,我和姐姐在樓下練習跳繩。我像一隻兔子一樣蹦蹦跳跳,結果一分鐘只能跳70個,還把我累得直喘氣。可是姐跳得很快,像只歡快的小鹿,只見繩子在她的`頭上飛快地盪來盪去,輕快的腳步像小雞啄米一樣不停地踩着地面。

哇,真是個跳繩能手。

一年級跳繩作文 篇5

昨天,我們參加了學校的跳繩比賽。比賽在學校的大操場上,我看到了很多人蔘加比賽,有的跳得快,有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。

開始我覺得自己跳得很快,1分種跳了50多個,但富依捷跳得更快,她跳了130多個,好歷害,我猜她是全校第一名,我真佩服她。我要練一練,爭取跳更多,跳得更好。