一年級跳繩作文彙總8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級跳繩作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級跳繩作文 篇1

昨天下午，我們學校舉行跳繩比賽，比賽的順序是按班級來的，由高年級的同學給我們數個數。我只跳了140個，跳得不好，但我比賽的時候已經盡力了。因爲我太貪玩了，平時練的不夠多。

近段時間以來數學和語文考試也考得不好，是因爲上課沒有專心聽，晚上回家後沒有立即做作業，做作業的時候粗心，以後我要改正這些缺點，要發奮努力，爭取好成績。請老師和同學監督和幫助我。

一年級跳繩作文 篇2

體育課上，老師對我們說：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。

到了體育場上，我們拿起了跳繩，準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的'節奏，儘量少失誤。

比賽開始了，大家排好隊開始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉眼就跳了59個了。就在我得意的時候繩子繞在了腳下，我只能重新開始跳了，我想這次不能再得意了，跳着，跳着時間到了，我算了算，真沒有想到，我竟然跳了199個。

老師統計了結果，我們贏了，我別提有多高興！

一年級跳繩作文 篇3

星期二，我們學校要舉行跳繩比賽，我們大家都很開心。

星期二下午，陳老師叫我們去足球場看跳繩比賽。我們拉拉隊坐在足球場上時不時就給我們班的選手叫“加油！”“加油！”我數了數好像跳了兩百多個或三百多個。在最後幾秒鐘到時候。我高興得像小鳥在草地上狂跳。尤其跳繩比賽裏的遊奕林選手，他手腳很靈活，幾乎沒有失敗過一次，總是一條就過。這次第一名是遊奕林和其他九人，別忘了功勞還有兩名搖繩的同學哦！

一年級跳繩作文 篇4

今天要開運動會，我特地換了一雙運動鞋，準備在上午的跳繩比賽時好好露一手。

比賽快開始了，同學們在操場上跳動着，我也試着跳了幾下，但馬上停了下來，因爲爸爸說在比賽時要保持體力。

“預備開始!”老師下聲令下，我們像一隻只小袋鼠，都快速地跳了起來。我屏住呼吸，把繩子搖得“呼呼”直響。“哎呀”不好，繩子被腳踩住了。我趕快提起腳，又跳動起來，“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩住。哨聲響了，時間到了，我感覺自己已經沒有力氣了。

雖然我不知道自己跳了幾下，但我希望今後有機會自己能再多跳幾下。

一年級跳繩作文 篇5

“18、19、20……”一天，小明正在院子裏跳繩，跳得滿頭大汗，忽然聽見“咔嚓”一聲，他停下來到處看。

原來是不遠處剛栽的小樹，不知什麼原因上半身折了，樹枝和樹葉痛的低下了頭，這可怎麼辦呢？小明拿着跳繩低頭着急的想。

他看見了手中的跳繩，突然想出了一個好辦法，只見他先把小樹扶直，接着用跳繩纏繞在小樹斷裂的地方，小樹挺直了身子，像個戰士筆直的站立在那裏，昂起了頭。

小明沒有了跳繩不能繼續練習，但是救了一棵小樹的生命，心裏美滋滋的，他唱着歌開心地回家了。

一年級跳繩作文 篇6

這學期我們每天都有活動課，活動課上老師總讓我們跳繩。剛開始，我不會跳繩，於是我放棄了跳繩。

有一次，高老師見我不會跳，就手把手地給我教，還不斷地鼓勵我。久而久之，我不但學會了跳繩，而且還會花樣跳繩呢：正跳、倒跳、單腿跳……老師，謝謝您教會了我怎樣跳繩。

一年級跳繩作文 篇7

星期二，一年一度的跳繩比賽開始了。我相信我們班會得名次。比賽開始了，我們排好隊下樓了，到操場了，排在我們前面的班級跳得很快。到我們了，金容等人滿懷信心的走上去，只聽“開始”一聲，他們一起搖繩子，繩子越過他們的頭頂，當繩子到腳時，他們一起跳起來。

最後，黃雅萱跳了“152”個，我們真高興。

一年級跳繩作文 篇8

今天，我和姐姐“靜靜”一起玩跳繩比賽。我一開始自信滿滿，因爲跳繩是我的強項，所以我一定會打敗姐姐的。姐姐宣佈比賽正式開始了。

我立刻跳了起來……跳了很久，我都開始冒汗了，腰痠背疼，一不小心，被繩子絆倒了。結果只跳了31下。我問姐姐：“你跳了多少下呀?”“我總共只跳了27下。”我聽了後，特別高興，一蹦三尺高。

這次跳繩比賽真有趣。