【精選】一年級作文300字合集7篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的一年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文300字 篇1

一天，熊媽媽對小熊說：“孩子，這些餃子幫媽媽端給奶奶。”小熊二話不說就拿起餃子往奶奶家的方向走去。小熊來到小河邊正想過橋，小猴從樹上跳下來，大聲喊：“小熊，危險別過去。”小熊轉身看了看小猴說：“我經常從這橋上走過都沒危險，你說很危險，我纔不相信呢！”小熊說完就繼續往前走。它走着走着，感覺橋身有點晃動，可是還沒等它回過神來，只聽見“啪啦、啪啦”幾聲，橋真的斷了，小熊掉進河裏了。

這時，一羣在河裏遊玩的鴨子馬上游了過來，救起了小熊。小熊向鴨子們道謝後就去跟小猴道歉。小猴說：“沒事就好，只要你知錯能改，還是好孩子呀。”小熊慚愧地說：“我真是不聽勸告呀！”他無精打采地回家了。

點評:你寫的故事情節完整，從文中我看到了一隻不聽勸告的小熊和樂於助人的小猴、小鴨的可愛形象。

一年級作文300字 篇2

歲月，帶給我們的，僅僅是感嘆嗎？

不，絕對不是的。

它帶給我們最多的或許是啓迪吧。

原始的衝動和激情逝去，我們以一種嶄新的思維理解青春。這是一種從不同的角度去衡量青春。

回眸過去，我看見在這“青春列車”上，我們哭過，我們笑過，我們愛過，我們恨過，風風雨雨卻一如既往。畢竟，我們在走一段真真實實的生命。這是誰也不可能否定的。

再美麗的花，也有凋謝的時候；在耀眼的星星，也有黯淡的時候。那些在舞臺上閃耀的明星，他們也是凡人，他們也是這樣過來的。青春是可貴的，我們應該以理智的真實力量爲前奏，去創造一切富有意義的`事業，激昂起生命之光，去拼搏。

青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈，讓我們的青春像一團燃燒的火，一輪滾燙的太陽，去做一些美麗的事。

我們奮鬥，我們摔跤，我們跌倒，我們爬起，坎坎坷坷卻生生不息，畢竟我們以青春的一種經歷換得一種歲月的啓迪。

青春如跳動的音符，譜成優美的旋律。讓我們一起在這青春的樂章裏譜寫一首首鬥志昂揚的樂曲。

一年級作文300字 篇3

陽春三月，大地復甦，萬物萌生。黿頭渚的景色美不勝收，令人流連忘返。就在這樣一個美麗的季節，我們學校迎來了春遊，這次，我們去了無錫的一個著名景點——黿頭渚。

剛進校門，我已經控制不住自己的興奮了。進入教室，只見同學們東一堆，西一羣，嘰嘰喳喳的討論關於春遊的事情，有的在分享自己帶了哪些好吃的，有的在討論今天在大巴里和誰一起坐，還有的三個一羣，五個一堆，在談天說地......。到了該去乘大巴的時間，導遊姐姐帶領我們走出了校門，上了大巴車，春遊之旅就此開始了。邁進黿頭渚的大門,一股沁人心脾的清香撲面而來。這應該就是黿頭渚最著名的櫻花吧!我們沿着小路來到乘船處，眼前是一邊無際的太湖，一點也不亞於廣闊的大海。在船上。迎面的風輕輕拂過我的髮梢，成羣的海鷗一路跟隨我們的步伐來到了猴子島。

一同目睹了猴子島的優美景色後，我們來到了櫻花谷，那裏就像陶淵明描寫的世外桃源一樣。一朵朵美麗的櫻花，讓我們心曠神怡。

就這樣遊玩了一天，大家都累了，我們拖着沉重的步伐，回到了學校。

一年級作文300字 篇4

最近動物王國發生了許多奇怪的失蹤案件：小動物們到狐狸小姐開的酒吧裏玩樂，結果都是有去無回。

動物王國裏最有名的破案高手虎警長，也正在爲此事發愁呢!於是，虎警長把自己化裝成大貓，親自來到狐狸小姐的酒吧。

剛一進門，就看見狐狸小姐在舞臺上對着一羣小羊羔喊着：“羊羔們，喜歡我爲你們準備的節目嗎?”羊羔們早喝得暈頭轉向的，異口同聲地回答：“喜歡!”接着，狐狸小姐很神祕地說：“本酒吧還有更精彩的節目在後頭呢!”狐狸小姐神祕莫測地笑笑，說：“想看就跟我進來吧!”

虎警長趁着酒吧燈光昏暗，也趕緊跟了上去，走進一個暗房。只見眼前一亮：五顏六色的燈光閃呀閃呀!可是虎警長卻莫名其妙地聞到一股血腥味。小羊們有的在唱“卡拉OK”，還有的在跳“迪斯科”，一個個早忘記了回家的事情。

突然，一個大籠子從天而降，把小羊們都罩住了。虎警長趕緊跳到陰暗的角落裏，只聽見狐狸小姐哈哈大笑：“看來又有豐盛的晚餐了。”虎警長心裏一顫，趕緊掏出最近研發的“激光槍”，對準狐狸小姐的腦袋，大聲說：“住手，你被捕了!”

這時，飛虎隊和白虎隊也趕來了，狐狸小姐終於投降了。

一年級作文300字 篇5

快樂的假期馬上就要結束了，我在新的學期也有新的打算。

新學期，我要儘快收收心，很快的投入到緊張的學習中來。每一天都不能放鬆對自己的學習要求，每節課都認真聽講，尤其對不會的題，在老師分析的時候更要仔細聽，還要把第二天要學的內容好好預習一下。對於語文，我希望自己在作文方面寫的更好，基礎知識學的更紮實，多讀書、讀好書！字體也要寫的更漂亮，儘量不用橡皮。對於數學，我希望自己在計算和審題方面，細心細心再細心，寫完作業後認真檢查。除了學好這些主課外，還要學好各門副課，尤其在體育方面加強一下，禮貌用語不能少，緊記遵守學校和班級的各項規定，爭取在德智體方面都做到位。

希望自己新的學期能做到，給自己一個 加油！

一年級作文300字 篇6

“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們去操場上比一比，好選出優勝者去參加比賽。

我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學舉手。” 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那麼直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那裏……老師選了幾個女同學，也叫了我。“準備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。

評：

文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側重地來寫，剪裁合理，重點突出。

不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內容會更生動些！

一年級作文300字 篇7

說到春遊，大家都不會陌生，春天去遊玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春遊，又討厭春遊。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎麼不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春遊可是一學期只有一次(有秋遊)的，所以我認爲明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春遊》。

明天就春遊了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春遊》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，爲什麼？因爲還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關於地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪裏，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因爲我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！

不說了，我要睡覺了，許個願：祝明天開心，還有不暈車！