【實用】一年級作文七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的一年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

我喜歡除夕，不僅因爲全家人可以歡聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚，更多的是我可以貼春聯。從小，每年我就牽着母親的手，將那紅紅的春聯齊心協力貼在大門兩側，讓整個家中有了新感覺，有了新氣象。

今年，我與母親又開始了這歡樂的行動，三下五除二，我搬來了凳子，拿出了早已買好的一大卷粗膠帶，剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯小心翼翼的拿了出來，便一切妥當了。 寒風一點兒也不憐香惜玉，如一頭迅猛的獅子，嚎叫着，翻滾着。把那如尖刀般的風打在了我和母親的臉頰上，怪疼的。我與母親就跺跺腳，，搓搓手，便不去管它，真弄了寒風一個自討沒趣。春聯在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯展現在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以聽到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲。

“年年順心走鴻運，

一年級作文 篇2

中午，班裏有一個學生打架，在學生科辦公室處理這件事，看到有個學生被他爸爸罵，罵得沒有一點肯定，我看到他哭了，有委屈，似乎也從他眼裏看到了一點點的絕望，然後寫了退學申請，看得出來他還很想讀書的，整個過程我很難過，那個學生我沒有教過，就在這個週二去吃飯跟他坐在一起，聊了一會，覺得他很懂事的，就是有些衝動，可是從今天起也許他再也不能再踏進學校門了，說不出的難過……

其實這樣的學生挺多的，不知道是不是現在的教育很有問題，還是我們的學生很有問題，我帶着一個班，是我當老師來第一次當班主任，我對他們很有信心，對自己也很有信心，我希望能把他們帶好，能成爲他們的良師益友，希望他們都能身心都很健康，以後出去了都能很好地適應社會，這些孩子都很不錯的'（呵呵，來帶這個班以後就覺得自己很大了，責任很重大了，這些學生小的比我還小十歲呢，所以叫他們孩子，再說，一日爲師，終身爲父啊）懂事踏實，其實很想學的，只是還找不到一個適合自己的目標，大多數學生在以前缺少老師的，同學的愛，我希望我的學生在以後的中專生活中這些都能得到，希望他們都有個好前途！

一年級作文 篇3

大雁排人形向南飛，秋天即將在眼前！樹葉給大地穿上棉襖，給大地防寒御冷。樹葉把大地罩得密不透風，讓大地養精蓄銳。秋天一走過，莊稼豐收了；秋天一走過，水果成熟了；秋天一走過，蘋果羞紅了臉。秋天一走過，粒粒糧食豐收了；它帶給人們喜悅，送給人們收穫。

一年級作文 篇4

二戰結束後，英國皇家空軍統計了在戰爭中失事的戰鬥機和犧牲的飛行員以及飛機失事的原因和地點。其結果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也不是大自然的急風暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費解的是，事故發生最頻繁的時段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時，而是在完成任務歸來着陸前的幾分鐘。

心理學家對這個結果絲毫不驚訝，他們說這是典型的心理現象。在高度緊張過後，一旦外界刺激消失，人類心理會產生“幾乎不可抑制的放鬆傾向”。飛行員在敵人的槍林彈雨裏精神高度集中，雖然外界環境惡劣，但由於大腦正處於極度興奮中，反而不容易出紕漏。

在返航途中，飛行員精神越來越放鬆，當他終於看到熟悉的，自己的飛機離跑道越來越近時，他頓時有了安全感。然而，恰恰是這一瞬間的放鬆，釀成大禍。因此人們管這種狀態叫“虛假安全”。

在人生的路上，也有很多“虛假安全”。當你通過重重困難，成功近在咫尺的時候，千萬別因放鬆警惕而放慢你的步伐。

可怕的“虛假安全”事實告訴我們，人們的失敗往往不是在最困難的時候，而是在人們精神最放鬆的時候。本來勝券在握，但精神鬆懈了，問題就接踵而至，甚至會導致徹底的失敗。

一年級作文 篇5

也許是上帝創造了許多美麗、精巧的女孩之後就有些累了，於是在不經意之中，我就被造的十分不起眼：雙目還算可以，但頭髮不烏，黃黃的;肌膚不夠白嫩;身高不夠高挑。

於是我很難過，有時會產生自卑感，甚至黯然神傷。但自從和書交上了朋友，一切都不同了。書改變了我的生活，幫助我找回了快樂!

與書爲友，我學會了用心去和書中的主人公“交流”在《鋼鐵是怎樣煉成的》中於保爾一起去探尋生命的意義。與書爲友，我認識提高了，懂得了“人不是因爲美麗而可愛，而是因爲可愛而美麗。”與書爲友，我終於嚐到了快樂的滋味。語文課上我頭頭是道地介紹作家，那只是偶爾。當老師背誦李白的詩句“危樓高百尺，手可摘星辰”時，我很興奮，我很喜歡李白的詩句。班會上，我有時讀兩三段話，表演節目、遊戲。這樣的快樂，豈是別人誇讚一句“你真美”可以擬的?

還有，上六年級期末考試，我幸運地獲得年級第四，雖優秀生只有前三名，但是我也很高興，這出乎意料的成果改變了我的想法。我不再爲沒有美貌而煩惱，因爲我有了更高的追求目標。

現在我變得喜歡大聲說話、大聲唱歌、大聲的笑，我向全世界宣佈：我很醜，可我很快樂，真正的美不是外在的，而是發自內心深處的美。

一年級作文 篇6

今天，媽媽帶我去梅湖體育館參觀“機器人嘉年華”。媽媽告訴我裏面有好多機器人，我聽了激動地跳進出租車。不一會兒，就到了梅湖體育館。

我們看了指示牌，機器人都集中在B館，我拉着媽媽的手加速朝B館跑去。哇！B館的人最多！看來大家和我一樣，都喜歡機器人。我瞪着好奇的眼睛四處張望，裏面有各種各樣的機器人。有一個機器人瘦瘦高高的，手上拿着個盤子，我想，這個機器人一定能幫主人拿很多東西。有一羣迷你機器人，簡直就是迷你大白，萌萌的可愛極了，它們還唱歌給我聽了呢！有個叫小胖的機器人最可愛，長得胖嘟嘟的，我和他聊天了，他還跳舞給我看呢！接着，我們走到了“嘉年華”的舞臺前，臺上有6位一模一樣的機器人在跳舞。他們跳得酷酷的，我都看呆了。最後，我們還玩了一臺測顏值的機器。好多人站在屏幕前，屏幕上會顯示出每個人的顏值分，我可是全場最高分哦！

參觀完了“機器人嘉年華”，我依依不捨地和機器人說了聲“再見”。我要好好學習，長大以後也要設計一個受大家喜歡的機器人！

一年級作文 篇7

週六的一天，我和我的一個好朋友相約去買文具，我們在文具店左挑右選，挑了半天，才選好我們喜歡的筆和本子，看着這些新的文具，我們的都很開心。

出了文具店以後，我們看着天色還早，就想着玩一會兒再回家，於是我們就去一個小公園裏，那裏有很多健身器材。由於我們手裏都提着裝文具的袋子，玩的時候很不方便，所以我們索性就把袋子放在旁邊的草地上，想着應該沒什麼事，畢竟這個小公園都是老人和孩子，應該不會丟的。

可是令我們沒想到的是，當我們玩了一會兒準備回家的時候，發現我們放在草地上的袋子都不見了，我們頓時慌了神，裏面可是剛買來的文具啊，要是回家以後被家長知道了就又該挨吵了。

我們趕緊在四周尋找，看是不是有人拿走了我們的東西，還沒離開這裏，可是找了一圈，並沒有什麼結果。我們倆的心情瞬間就跌到了谷底。唉，看來真的是不見了，這樣只能自認倒黴了。

經過這件事情，我明白了，做什麼事情都要萬分小心，要不然一不留神就會出錯的。