讀《孩子們的祕密樂園》有感（精選36篇）
細細品味一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的讀《孩子們的祕密樂園》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇1
讀了這本書，我的腦海裏便浮現出了黑旋風帶給我們的驚喜，孩子們的祕密樂園，還有一隻會笑的貓、不好也不壞的球球老老鼠。綠鸚鵡的高歌一曲、小白和菲娜的華爾茲、二丫的空中飛貓……又把我們這些天真爛漫的孩子引領上了想象的高潮。那永遠印在我心中的西瓜小丑更是帶給了我們大家更多發自內心的歡笑。
在我讀到那些大人是怎樣評價孩子們不喜歡的馬戲表演時，竟然都運用了專家們的統一口徑，比如：極具顛覆性的馬戲、什麼高雅的藝術藝術品位等，家長們相信權威的觀念更是讓我想到了我們生活中，家長們望子成龍、望女成鳳的心切，讓孩子們去幹一些他們眼中我們值得做的事情並不考慮我們到底是否愛不愛做。就像家長盲目相信專家而讓孩子們去看那種無聊的馬戲表演，但是我們都不喜歡。我繼續翻動着書頁，看到了西瓜小丑在孩子們放假的最後一天，在楠木林給孩子們舉辦的狂歡會，綠鸚鵡領唱的噢哦歌，歌中雖然沒有一句歌詞，卻讓孩子們唱的興奮起來，那是一首神奇的歌，開心的歌，快樂的歌，讓陶醉在書中的我也不禁的大聲跟唱起來。孩子們多像脫繮的野馬，楠木林的上空久久迴盪着孩子們的歌聲和笑聲，那一定是有史以來楠木林孩子最多的時候，也一定是孩子味最濃的時候，那法力無邊的萬年龜千里迢迢的趕來。
這是一本好書，是溫暖我們童年的“心靈雞湯”，在現實和和幻想中建立了一條若隱若現的通道，我會哈哈大笑，也會生氣憤怒，它陪伴着我成長，是我成長中的“心情寶典”！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇2
在這個寒假，我很快讀完了楊紅櫻寫的《笑貓日記——孩子們的祕密樂園》這本書。
這本書寫的主要內容是：在一個冬天，西瓜小丑來到了翠湖公園，自從西瓜小丑來到的第一天，那裏都是孩子們的歡歌笑語聲，但是，沒過多久，有一個馬戲團來到了櫻桃溝，他們不讓西瓜小丑再演下去。從此，公園裏就沒有孩子們的歡歌笑語聲了。孩子們就看不成空中飛人……只能看馬戲團裏邊的表演，他們的演出都是一些唱歌、跳舞……孩子們看了都非常不高興，只想走，可是家長們都不讓走，而且馬戲團還讓家長們照專家寫的評語讀，不能說出自己的看法，還讓西瓜小丑以後不可以給孩子們演出。
後來，在笑貓、萬年龜和孩子們的幫助下，讓西瓜小丑在楠木林裏重新組團，給孩子們繼續演了下去。從此楠木林變成了一個只屬於孩子們的祕密樂園！孩子們在祕密樂園裏高興極了，因爲裏面有他們最想要的快樂和夢想。
看了這本書，讓我們知道了，我們無論做任何事情都不能自私自利，要互相幫助、團結友愛、尊重別人。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇3
寒假裏，我讀了《孩子們的祕密樂園》這本書，它來自楊紅櫻的《笑貓日記》。
這本書主要寫了一個馬戲團來到了翠湖公園，但馬戲團裏沒有動物明星，沒有西瓜小丑，也沒有空中飛人，大家都很失望。笑貓和他的朋友萬年龜一起幫西瓜小丑組建了一個很酷的馬戲團，於是翠湖公園的楠木林變成了孩子們的祕密樂園。
通過閱讀這本書，我學到了做人要助人爲樂，要以一顆樂觀向上的心來面對生活。這使我想起了小學二年級的一件事情。那天正在數學考試，鄰桌一位經常丟三拉四的同學又向我借橡皮。我正在思考一道數學題，於是很無情地回絕了他。也許是我沒借給他橡皮的緣故，他的數學卷子成了那次考試的反面教材，不僅寫得亂七八糟，而且成績出奇的差，受到了老師嚴厲的批評。看着那位“哥們”的慘樣，我忽然覺得很後悔，如果當時把橡皮借給他，他也許不會考這麼差。比比笑貓和萬年龜的待人之道，我真的很慚愧。
《孩子們的祕密樂園》這本書，使我學到了很多東西。做人要助人爲樂，要開開心心的面對生活，做事要刻苦努力才能取得成功，這些心得讓我受益匪淺。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇4
翠湖公園來了一個馬戲團。和傳統的馬戲表演截然不同，他們全是人在表演，不是唱歌就是跳舞。這都是大人們喜歡的節目，對於小孩子來說一點也不好看。後來，笑貓幫西瓜小丑在楠木林裏偷偷組建了自己的馬戲團。建築師黑旋風建了一個大人不能進入的祕密樂園，讓孩子們在這片天地裏自由快樂地玩耍，觀看西瓜小丑他們的馬戲演出——這就是《孩子們的祕密樂園》講的故事。
大人的世界和我們孩子的世界不一樣。大人們喜歡美女，喜歡歌舞，喜歡所謂的“高雅藝術”。可是孩子們喜歡滑稽的小丑、有趣的空中飛人和動物表演。我也是一個小孩，也喜歡那些有趣的東西。在這個故事中，大家在萬年龜、黑旋風的幫助下有了自己的“祕密樂園”，可是現實生活中的我卻沒法擁有這樣的神奇世界，好羨慕他們啊。
我看過很多種類的小說，像《海底兩萬裏》是科幻探險的，《查理九世》是充滿懸念和刺激的，《我們班的博客》是貼近小學生學校生活的——而這套《笑貓日記》系列小說，則是講孩子、動物間友愛互助的，每個故事都很吸引人。我希望楊紅櫻阿姨以後還能寫出更多讓我們小孩喜歡看的小說。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇5
寒假裏，我讀了一本楊紅櫻寫的《孩子們的祕密樂園》一書，給我留下了很深的印象。
印象最深的是：翠湖公園裏的馬戲團即將到來，笑貓帶着三隻小貓來到了翠湖公園。馬戲開始了，可是，一個個節目過去了，沒有一個動物出現。出現的全是些脖細腰長的美女！馬戲團長說：“爲什麼孩子不喜歡我們現在的馬戲？因爲孩子的欣賞水平太低。”笑貓聽了這話氣憤極了，低着三隻小貓回了山洞。
馬戲團裏有一個叫西瓜的小丑。她在孩子們寒假的最後一天和他們一起唱歌、跳舞，他們很開心。就因爲這個，馬戲團裏的所有人員都很氣憤。於是，西瓜小丑只好離開了馬戲團。
這一切被笑貓和三隻笑貓看到了。四隻貓緊緊地咬住西瓜小丑的褲子不讓他走。笑貓給了西瓜小丑一個笑臉，三寶也給了西瓜小丑一個笑臉。這回兒，西瓜小丑準備留下來了！黑旋風和西瓜小丑正在實施一個祕密。這個祕密你們不知道，但是我知道！他們正在蓋一個屬於孩子們的祕密樂園。
讀了這本書，我的感想是：做人不能太自私，不能向馬戲團的團長一樣。我們還要關愛兒童，馬戲團團長就不關愛兒童，孩子們就再也不去看她的馬戲了。還有就是，大自然是最奇妙的……
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇6
孩子們的祕密樂園到底是什麼樣的，我懷着疑問，看完了這本《孩子們的祕密樂園》。
因爲電視臺的採訪，假馬戲團的老闆說第二天來，給馬小跳他們退票。第二天，馬小跳他們真的來了。他們和假馬戲團的老闆商量，如果不退票，把西瓜小丑請出來，那個人答應了。
小孩子天真無邪，永遠講真話；而大人呢，卻不是這樣：什麼話該說，就肯定會說，什麼話不該說，就編個謊言說。雖然說出實話可能會吃虧，但也可能相反。
就像華盛頓砍倒了父親的：他的爸爸回家後，看見被砍斷的小樹，非常生氣，因爲這棵櫻桃樹花了很多錢纔買到，是華盛頓的爸爸最喜歡的一棵樹。華盛頓看着爸爸很生氣，心裏雖然很害怕會被處罰，但是還是鼓起勇氣跟爸爸說：“爸爸，櫻桃樹是我砍的！我只是想試試您送我的斧頭是不是很鋒利。”他的父親看到華盛頓有勇氣承認自己的錯誤，不但沒處罰他，反而大大稱讚他：“好孩子，你的誠實讓我很欣慰，因爲即使是一萬棵櫻桃樹也比不上一個誠實的孩子啊！”這不就是因爲他是一個誠實的孩子麼？
我們知道了應該實話實說。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇7
寒假時，我整天抱着《笑貓日記》看，讓我印象最深的是《孩子們的祕密樂園》這一本，這本書的主人公是西瓜小丑，這本書是我最喜歡的作家楊紅纓。
這本書主要講：翠湖公園裏來了一批馬戲團，馬戲團裏的西瓜小丑是孩子們的最愛，可是這個馬戲團把西瓜小丑趕走了。西瓜小丑成立了自己的馬戲團，笑語的孩子二丫變成了“空中飛貓”，二丫先是從隔了二三米的樹之間“飛來飛去”，最後，二丫可以在相隔二十幾米的樹之間“飛來飛去”了，可是，怎麼會這麼容易就練成呢？這就要靠自己堅持不懈的精神了。
再想想看，也對，古今中外哪個成功人士不是靠這種堅持不懈的精神才從普通人變成了大老闆的，所以，幹什麼都要堅持，纔會成功。
我們的生活不是也有許許多多這樣的人嗎？比如：我的小表弟——陽陽，他上二年級，語文字寫得特別草，我四大娘給他又買字帖，又報書法班，別說，報了這個班還真有用，再加上描字帖，字大有長進，都超過我了，他堅持了半年下來，字已經超過我了，瞧這不就是堅持的成果嗎？書法比賽時還拿過好多一等獎呢！
堅持不懈，是成功的祕決，也只有堅持，不懈努力。成功的果實結果之前不都是用堅持不懈流下的汗水來澆灌，讓這粒種子長成參天大樹。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇8
《孩子們的祕密樂園》是笑貓日記系列叢書中，最新出版的一本圖書，這也是我用自己的壓歲錢買的第一本書，買回來後，我一口氣就讀完了，下面我就給大家介紹一下：
首先，我給大家介紹一下書裏的主要人物：西瓜小丑是一個能給孩子們帶來快樂的人，笑貓是一隻會微笑、冷笑、還會皮笑肉不笑的貓，他能聽懂人類的話。
春節裏的一天，有一個馬戲團來到了笑貓居住的翠湖公園，這個沉寂的冬天又熱鬧起來了。可是這個馬戲團裏沒有空中飛人、沒有動物明星、沒有人訓獅子，連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不能上臺表演。
馬戲團裏全都是大人在唱歌跳舞，都成了才藝表演了。孩子們對這些都不感舉，失望極了。而且西瓜小丑也被馬戲團趕了出來。爲能給孩子們帶來快樂，西瓜小丑在楠木林裏組建了一個有趣、酷極了的'動物馬戲團。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕的森林，變成了一介只屬於孩子們的密祕樂園。
翠湖公園的馬戲團完全不顧及孩子們的感受，只顧着自己掙錢，他們還在電視上做虛假宣傳，欺騙觀衆。馬戲團是給孩子們帶來歡樂的，我們孩子們多麼希望大人能保護我們的童心，多辦一些對我們的益處的節目，讓我們健康快樂成長。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇9
孩子們的祕密樂園給了我很大的感受和啓發，楠木林是個可以帶給孩子們快樂的地方。
這裏面的角色有很多，我最喜歡的是西瓜小丑。西瓜小丑黑黑的眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底兒黑條的西瓜服，擅長搞怪，討人喜歡，有一隻名叫菲娜的法國貴婦犬，她酷愛打扮，頭上的一堆卷卷毛麥田都會變換顏色，今天是紅色，明天是綠色，後天又不知會是什麼顏色。還有一隻可愛的笑貓，他會各種各樣的笑，有微笑、狂笑、冷笑，還有獰笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑，他是不是很厲害啊！這些可愛的角色遇到了一件有趣的事情。
春節裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來。可是馬戲團裏沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能再登臺表演，所有的節目都讓大家好失望。後來，在我和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲班，從此，楠木林變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園。當初，馬戲團的老闆不應該吧西瓜小丑趕走，因爲只有他纔可以帶給孩子們快樂，只有西瓜小丑會表演真正的馬戲。
有機會我也想看一場馬戲，親身感受馬戲帶給我們的快樂，讓我們的童年更加豐富多彩！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇10
我聽說新出了一本書，名字叫《孩子們的祕密樂園》，我就迫不及待地拉着媽媽到書店裏買了一本帶回家，一回到家，我什麼都顧不上來了，急忙翻開了書，便一口氣都讀完了。下面我爲大家介紹一下書裏的主人公。笑貓：很多的心情都是用笑表達的，他會用微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑，苦笑，還會用皮笑肉不笑。萬年龜：生活了一百萬年一千萬年的他是隻仙龜，他最大的本領就是能聞出孩子味兒。西瓜小丑：他一出場會引得孩子們尖叫，他是給孩子們帶來快樂的人。
接下來，我給大家介紹故事了。春節那一天，翠湖公園來了一個馬戲團，這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來！可是，馬戲團裏並沒有動物明星，也沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，都是大人唱歌跳舞，所有的節目都讓孩子們很失望，多虧了在萬年龜和笑貓的幫助下創造的馬戲團和祕密樂園，這樣才讓孩子們快樂了起來。
我真希望各位家長可以多關注自己孩子的想法，不要盲目地添加過多的壓力，讓孩子們擁有一個真正的而且快樂無比的童年。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇11
上個星期，我在弟弟的書櫃上發現了一系列的笑貓日記，在笑貓日記系列中，我一下子就發現了《笑貓日記之孩子們的祕密樂園》這本書。
這本書講述的是一次春節，一個馬戲團來到了翠湖公園。可是，這個馬戲團可不是真正的“馬戲團”，沒有動物明星，也沒有空中飛人的精彩表演，就連“西瓜小丑”也不能登場，只有一些人在唱歌、跳舞。孩子們都不喜歡這樣的馬戲，但是“木頭人”團長和媒體卻都說這種馬戲是對孩子“高雅藝術”的薰陶，能讓孩子們更早學習藝術……就這樣，馬戲團裏的團長說西瓜小丑的節目是低級趣味，就把他趕走了。於是，笑貓和他的孩子就死死抓住西瓜小丑的褲腳，不讓他走。被笑貓拉到楠木林後，西瓜小丑用他的慧眼發覺了三隻小貓和貴婦狗菲娜和小白的潛能，開辦了真正的馬戲團。之後，西瓜小丑又遇到了黑旋風——這個的創意建築師，讓他打造了幾棵“超級仿真大樹”，使楠木林成爲了真正的“祕密樂園”……
讀完了這本書，我發覺到：我們一定要有童心，童心可以讓所有東西、所有事情散發出美麗的光芒，創造出美好的境界。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇12
楠木林是個神奇的地方，這裏有精彩的馬戲表演，這裏始終迴盪着童真的笑聲……這就是我最愛讀的《孩子們的祕密樂園》。
這本書主要講：翠湖公園來了一個馬戲團，可是和傳統的馬戲表演截然不同，這裏沒有空中飛人，沒有小動物，只有唱歌跳舞，還把孩子們最喜歡的西瓜小丑趕走了。但是西瓜小丑沒有放棄，靠着自己的堅持，在萬年龜、黑旋風的幫助下建設了一個只屬於孩子們的“祕密樂園”，讓孩子們能自由快樂地玩耍，觀看西瓜小丑他們的馬戲演出，守護孩子們的童真。
通過閱讀這本書，使我學到了很多東西。做人要懂得感恩，與人爲善，以幫助他人爲樂；心境要豁達恬然，樂觀向上，輕鬆面對每一天；做事要堅持不懈，刻苦努力，才能打開成功之門。古今中外哪個成功人士不是靠這種堅持不懈的努力才實現了自己的理想的。
所以，雖然現實生活中的我們沒法擁有楠木林這樣的神奇世界，但是我們可以和西瓜小丑一樣，通過堅持不懈的努力，擁有自己的“祕密樂園”！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇13
暑假裏，我讀了楊紅櫻寫的《孩子們的祕密樂園》一書。這本書，給我留下了很深的印象。
書裏面講翠湖公園來了一個馬戲團，表演的節目都是唱歌跳舞。孩子們都不喜歡看。於是馬戲團就讓專家宣傳，結果大人們都上了當。突然有一天，馬戲團把西瓜小丑趕了出去。於是笑貓一家就把他留了下來，在南瓜林給孩子們表演節目。後來在老老鼠、小白、菲賓、萬年龜，還有小貓們的幫助下建立了一個西瓜馬戲團。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林，變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園……
我想，生活在現代的我們，雖然擁有良好的生活條件和學習環境。但卻被那一堆堆作業和各式各樣的興趣班壓得透不過起來，自然、童真對於我們來說已遙不可及。敬愛的爸爸媽媽們，我們只有在大自然的懷抱中，在幸福自由的生活中才能悟出生活的意義，幸福的真諦。父母的約束和過多的“愛”只會讓我們如花缺水般枯萎，凋零……敬愛的爸爸媽媽，請還給我們屬於我們的自由和快樂！
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。明天明天這歌聲飛遍海角天涯，飛遍海角天涯……”爲了祖國的未來，爲中華之崛起，讓我們親近自然，自由生長，盡情綻放吧！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇14
《孩子們的祕密樂園》講述了在春天裏的一天，一個馬戲團來到了翠綠湖公園，這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來！可是，馬戲團了沒有動物明星沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目都讓孩子們好失望！在我和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林裏組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林，變成了一個永遠屬於孩子們的祕密樂園……
萬年龜是一隻能聞出孩子味的思想家，他到底活了多久？一百萬年？一千萬年？他自己都不知道。別忘了，他很神奇。在幫助笑貓，去幫助西瓜小丑建立樂園時，施了魔法把大人統統隔絕在外。
西瓜小丑是一個“只要一出場掌聲遍滿場”的人，當然掌聲只來自於愛他的孩子們。他還是一個給孩子帶來快樂的人。綠鸚鵡是他的一件寶貝，它會說話，會念詩歌，連世界名曲也會唱，它和西瓜小丑在笑貓的幫助下，建成了一個只屬於孩子們的祕密樂園。
我喜歡西瓜小丑，喜歡他的通信；我喜歡萬年龜，喜歡他的神奇；我喜歡綠鸚鵡，喜歡它的歌聲；我還喜歡菲娜和小白，喜歡他們的可愛；我最喜歡笑貓，我喜歡他的堅持！我要向他們學習
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇15
寒假裏，姥姥給我買了楊紅櫻阿姨最新寫的《笑貓日記》，書名叫《孩子們的祕密樂園》。我一口氣讀完了整本書。現在，我來給大家講一下書裏的精彩內容吧。
春節裏的一天，翠湖公園裏來了一支馬戲團，這個沉寂的冬天終於熱鬧起來。可是，這支馬戲團裏既沒有動物明星，也沒有空中飛人，西瓜小丑倒是有一個，卻被禁止上臺表演。幾乎所有的節目都是唱歌、跳舞。這是因爲“精明”的禿頂男感覺孩子們喜歡的那種馬戲太幼稚了，要對孩子進行高雅藝術的薰陶。可孩子們不喜歡，他們坐不住了，但是那些家長們死死地拉住孩子們的手，不許他們離開觀衆席。
後來，西瓜小丑在笑貓的朋友們和孩子們的幫助下，在翠湖公園的楠木林裏成立了一支新馬戲班，建立了一座只屬於孩子們的祕密樂園。動物們在西瓜小丑的指導下，刻苦訓練，歷盡了千難萬險，終於排練出許多精彩的雜技節目。有綠鸚鵡的宛轉悠揚的口技《歡樂頌》，還有兩隻小狗跳輕鬆愉快的華爾茲，最驚險刺激的還是小貓三寶的跳球。孩子們在祕密樂園裏高興極了，因爲裏面有他們最想要的快樂和夢想。
看完這本書，我想對家長們說：“請不要強迫孩子幹他們不喜歡的事情，你要讀懂孩子的心思，讓他們擁有夢想，快樂成長。”
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇16
《孩子們的祕密樂園》是中國當代著名童書作家楊紅櫻女士的代表作之一，今天，我終於可以讀它了。
《孩子們的祕密樂園》講了這樣的一個故事：春節裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終於又熱鬧了起來！可是，馬戲團裏，沒有動物明星，沒有空中飛人，最受孩子們歡迎的西瓜小丑卻被趕走了，所有的節目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林裏組建了一個酷極了的馬戲班，他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林，變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園
讀了這篇故事，我佩服的是西瓜小丑的善良和正義感，他和那些馬戲團裏的勢利小人不同，不會只爲了利益，而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛善良、熱心的小動物們，它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因爲有了它們的辛勤付出，才換來了孩子們的無限快樂。
我羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一隻貓的口吻來寫作，真是太棒了！我長大了，也想當作家，把人物的內心世界淋漓盡致的表現出來，讓廣大讀者都喜歡我的書。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇17
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬於孩子們的世界。假期裏我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的祕密樂園》，它帶給我無盡的遐想。
一個馬戲團的到來讓冬日沉寂的翠湖公園又熱鬧了起來，但馬戲團裏的西瓜小丑卻被趕走了。在笑貓的幫助下，西瓜小丑組建了一支全新的馬戲班，他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。這裏變成只屬於孩子們的祕密樂園……
神奇的萬年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會說人話又會背詩的綠鸚鵡、會各種各樣笑的笑貓……它們陸續登場，帶給孩子們無盡的快樂！我最喜歡西瓜小丑了，它甘於犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來快樂，它無怨無悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎着三輪穿着髒兮兮的工作服悄悄地收走了小區垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設高樓大廈的農民工、忙得暈頭轉向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來了快樂、帶來了愛，儘管他們做的事有些微不足道。
其實我們的校園也是孩子們的祕密樂園，在這裏也有很多角色，也有大人們看不到的祕密。讓我們在這個祕密樂園裏也做個給大家帶來快樂的西瓜小丑吧！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇18
這個假期裏我讀了許多書裏面有一本名叫《笑貓日記——孩子們的祕密樂園》我覺得這本書很好看，我想推薦給大家看。
這是一本楊紅櫻的著作。裏面有許多人物：長壽、聰明的萬年龜。他至少活了一百萬年，而且有神力，在這個故事裏給小孩建造的祕密樂園施了法大人進不去。而且他還很聰明。能給孩子帶來快樂的西瓜小丑。會念詩、唱歌、講話的綠鸚鵡。與衆不同的黑旋風。爲什麼說它與衆不同呢？因爲，首先它是一頭豬，別的豬每天除了吃喝睡就沒有別的了。而它，不喜歡懶惰，每天早早起牀，一起牀就要不停地出去跑。還在這個故事裏幫孩子建造了一個祕密樂園。主人公笑貓，它會所有的笑，能聽懂人話和思考。好笑的球球老老鼠，他也長壽。由於他積了德，萬年龜吹了口仙氣讓他變爲了一個球球……這本書主要講了有個馬戲團來到了大家身邊，可他們演的馬戲就是再開演唱會，不是唱歌就是跳舞。但是最後在笑貓和萬年龜許多動物和人的幫助下西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲團——就是黑旋風建造的祕密樂園。這個祕密樂園大人進不去，全是小孩，動物們西瓜小丑都很受歡迎，這個結局很好。我喜歡《笑貓日記——孩子們的祕密樂園》這本書！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇19
在這個寒假裏，我讀了《笑貓日記》系列裏面的一本《孩子們的祕密樂園》。
故事一開始就講了翠湖公園要建一個馬戲團，馬戲團建好了，聽說西瓜小丑要來，小孩子們都很興奮，因爲西瓜小丑是他們心目中最棒的小丑，於是，小孩子要去看馬戲都紛紛跑向馬戲團，大人們很好奇，也跟着小孩子。可是，這裏的馬戲就不是馬戲，西瓜小丑、動物明星、空中飛人這些好看的節目一個都沒有，全是歌舞表演，小孩坐不住了，大人卻看地津津有味。
後來，馬戲團的人知道了是因爲西瓜小丑讓小朋友們都來了，所以馬戲團的人把它趕出了馬戲團，笑貓找到了西瓜小丑，讓它教它的三隻貓寶寶，分別是三寶、二丫、胖頭，練習馬戲動作，經過大家的努力，三寶學會了獅子戲球，二丫學會了空中飛貓，胖頭學會了小貓滾球，最後他們自己成功演出了馬戲，得到了小孩子的鼓舞和支持，同時也建造了只屬於孩子們的祕密樂園。
我最喜歡二丫學做空中飛貓那一段，因爲二丫經過了很多失敗與挫折，但它不氣餒，不退縮，堅持到底，終於成功了，我想我以後不管幹什麼事情，也要堅持不懈，那樣，學習也一定會成功的。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇20
這本書是由楊紅櫻撰寫的，明天出版社出版。
馬小跳的表妹杜真子有一隻貓，他會笑呢！這本書主要講了孩子們很喜歡西瓜小丑的馬戲表演，可是很不幸的是西瓜小丑的老闆改變了馬戲，從此西瓜小丑就再也沒有出現過，一個個孩子陷入了絕望中。馬戲團的老闆說馬戲應該是關於藝術的，因此每個家長都不希望孩子落後，於是家長們每天都要帶孩子準時來看這個藝術節目。但是經過萬年龜、笑貓、笑貓的幾個孩子、黑旋風、黑旋風的孩子和西瓜小丑自己的努力讓孩子們在祕密樂園裏快快樂樂的玩耍着。
其中我最喜歡最後一章的兩句話：只屬於孩子們的祕密樂園就在這楠木林裏，可我進不去。雖然我想象不出孩子們的祕密樂園是什麼樣子的，但我能肯定，那裏面有孩子們最想要的快樂和夢想。從這裏我能看出祕密樂園只屬於孩子，家長們是進不去的，這樣孩子們就會擁有快樂，再也不會被家長們打擾了。
這個故事讓我想到了一個非常相像的例子，有一些家長總是爲了自己的孩子什麼都比別人的厲害，結果讓自己的孩子越來越痛苦。這些家長永遠都不會懂自己孩子心裏想的什麼，永遠不會知道怎樣跟孩子溝通，永遠不會了解孩子，永遠不會讓自己的孩子快樂。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇21
近來，我讀了一本書叫《孩子們的祕密樂園》的其中一篇《楠木林的會》。主要寫了西瓜小丑他幫馬戲團做過許多事，如：幫他們引觀衆。這一次，要開學了，西瓜小丑讓孩子們來楠木林開個遊戲會，孩子們去了後，和西瓜小丑瘋玩了一天，十分過癮。但是，第二天早上，馬戲團的團長及演員，說因爲他西瓜小丑，所以自己生意不好了，讓西瓜小丑馬上離開這裏。
讀了以後，我覺得馬戲團裏的人太無情了。以前，他們還利用西瓜小丑幫他們引來觀看馬戲的人，現在卻……我們應該對幫助過自己的人表示感謝，而不是責怪。在生活中，我們應將心比心。
這讓我想起了一件事：一次，一位同學丟了一支筆，我在地下撿到，幫他撿起來，他居然說：“我偷了他的筆。”結果，他以後再也沒有得到同學的幫助。因此我們要幫助別人，因爲：幫助別人，等於幫助自己。
還有一次，有一位同學幫另一位同學撿起書，他就向幫助他的那位同學表示感謝。他的表現讓同學們以後也願意幫助他了。
所以，我想告訴大家，在生活中不僅要將心比心，還要感恩幫助過自己的人，正所謂“滴水之恩，當涌泉相報”。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇22
我對《孩子們的祕密樂園》情有獨鍾，常常一看就是大半天。
晚上睡覺時，我還在腦海裏續寫着《笑貓日記》笑貓也經常來到我的夢中。這本書寫的是：春節裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終於熱鬧起來！可是，馬戲團裏沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿故事的神祕森林，變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園。讀了這本書，我非常憎恨馬戲團裏的一幫人，特別是那個禿頂男，非要強求什麼藝術性，讓孩子們好失望，不過，萬年龜是絕對不允許的，它是一隻能聞出孩子味的烏龜，它最喜歡呆在有孩子味的地方了我非常羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一隻貓的口吻來寫作，真是太棒了！
我長大了，也想當一名像您一樣的作家，把人物的內心世界淋漓盡致的表現出來，讓廣大讀者都喜歡我的書，愛看我的書。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇23
馬戲團，一個充滿孩子們的歡笑的快樂的地方。但是在楊紅櫻的筆下，馬戲團卻發生了一件怪事，書中的馬戲團有的只是孩子們的憤怒，爲什麼呢？
就是因爲大人在作怪，書中馬戲團團長說馬戲團裏不可以出現動物明星，空中飛人這些幼稚的東西，所以把表演節目變成什麼女高音之類具有“藝術性”的東西，孩子們都不想看，大人卻偏偏要他們看，最後西瓜小丑又和幾個可愛的小動物組成了新的一個馬戲團。
這好像是假的、虛幻的，但現實生活中確是真實的，在現實生活中，的確有不少這樣的例子。例如說看電視，小孩都愛看，可是父母卻不允許看，還說：“有空還不好好讀書！”可是有空就讀書哪還有時間看電視呢？但看書看到厭煩時，卻不得不看。就這樣，我們卻因爲一句話——“不能讓孩子輸在起跑線上！”而被任父母操控在書海習題中，又奔波於各式各樣的興趣班之中。
雖說父母的命令你做的事很煩很討厭，但這也是情有可原的，正所謂：“天下父母一條心啊！但是父母也需要體諒我們，因爲整日不停做着做那，上着上那，真的很累。請父母不要太過於聽那句：“不能讓孩子輸在起跑線上！”，聽這句話，似乎對我們小孩好，可也會累死我們，不信，父母自己試試。
爲什麼不能讓孩子輸在起跑線上？後來在追上不可以嗎？
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇24
在我最喜愛的《笑貓日記》這套書中，其中《孩子們的祕密樂園》這本書讓我百讀不厭，每次讀都津津有味，都有新的感受，新的理解，這本書讓我受益匪淺。
這本書講了春節裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，可是，馬戲團裏，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目讓孩子們非常失望，在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林裏組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林，變成了一個是孩子們狂歡的樂園。
什麼是我們的快樂的祕密樂園呢？大人們總是自以爲是，以爲自己說的都是正確的，完全沒有想到我們的感受，他們說什麼我們必須要聽什麼。總是信那些什麼專家的花言巧語被欺騙，讓我們上這樣的特長班，那樣的輔導班，就像書中馬戲團的人一樣。因爲怕我們落差太大，所以把我們喜歡的西瓜小丑和快樂的節目都拒之門外，讓我們的快樂消失的無影無蹤。
我真希望自己也有一座那樣的祕密樂園，能帶給我快樂的樂園，讓所有的朋友們都在這裏，分享我們快樂的祕密，成爲一座真正屬於我們的祕密樂園。
楊紅櫻阿姨寫的這本書，像泉水一樣流進了我的心田，文字裏有快樂，也有悲傷；有希望，也有失望……總之，我向大家推薦這本書！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇25
讀了孩子們的祕密樂園，使我身臨其境，彷彿置身在奇妙的境界裏。
孩子們的祕密樂園講了春天裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終於熱鬧起來！可是，馬戲團裏沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺，所有的節目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲團。從此，楠木林變成一座藏滿了故事的神祕森林，變成了一個擁有隻屬於孩子們的祕密樂園。
我也想要一個屬於自己的祕密樂園，我相信在不久的將來，一定會實現的。
我最深有感觸的是其中騙人的馬戲，寫了裏面沒有動物，沒有小丑；只有唱歌跳舞。孩子們一點兒也不喜歡。可是大人卻看的津津有味。馬小跳等一羣人要求退票，可是被一個個狡猾的團長、演員忽悠的團團轉。
西瓜小丑不想讓孩子們失望，動物們也不想讓孩子們失望。所以西瓜小丑祕密訓練，動物們也在努力學習，非常認真。每個週六孩子們就會準時來到楠木林，讓孩子們放下學習感受大自然所帶來的輕鬆與喜悅。神奇的萬年龜成爲了孩子們的守護神，用法術讓大人們調頭就走，讓孩子們不被約束，盡情玩耍。
後來楠木林變成了只屬於孩子們的祕密樂園。就連笑貓等動物都進不去。孩子們卻出入無阻。
孩子們的童年應該不被約束，不做別人的傀儡，放飛夢想，努力實現夢想，讓童年過的充實，並且終生難忘，這纔是真正的童年！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇26
最近，我發現同學們都在讀《孩子們的祕密樂園》這本書，這本書到底寫了一個怎樣的故事？爲什麼他們都在看呢？好奇心驅使着我向別人借來迫不及待地讀起來。
這本書是楊紅櫻阿姨以主人公“笑貓”的口吻爲我們講述了一個充滿童趣的故事。春日裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，孩子們萬分期待，期待精彩的演出。可是結果卻讓孩子們很失望：沒有可愛的動物明星，沒有驚險的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演······總之，一切都是那麼的無趣，與孩子們的期待相差了十萬八千里。當笑貓與它的朋友萬年龜看到這一幕時，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們真正想要的馬戲團。從此，楠木林就成了孩子們的祕密樂園，大家在那裏盡情的狂歡。在這裏孩子們找到了丟失的歡樂與夢想。
“笑貓”在書中一直強調“童年”與“童心”。是呀，童年是我們一生中最美麗，最真實的階段，它是幼稚可愛的，也是純潔無暇的。可大人們往往忽略了孩子們的感受，如書中“大人們”一直追求“高雅藝術”，認爲只有唱歌跳舞才能上臺表演，他們剝奪了孩子們的權力，這真的像他們說的那一叫“超凡脫俗”嗎？不是的，童年是孩子們的童年，不是大人的童年，他們不能剝奪孩子們快樂的權力。
楠木林的祕密樂園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。真心希望全天的父母都能給孩子們一個屬於他們自己的、真正的樂園。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇27
又一次認真仔細的讀完這本書，又重新去注意思考許多細節，又有了許多新的感悟收穫，這大概就優秀作品的魅力吧，值得你多次的閱讀，每次都受益匪淺。
這本書的主人笑貓，可書裏不僅僅寫了笑貓，作者還用了許多筆墨描寫了楠木林，寫了生活在楠木林裏的萬年龜，西瓜小丑，綠鸚鵡，黑旋風，菲娜，小白等等。
楠木林是笑貓生長的地方，是黑旋風在楠木林做仿真樹，是黑白小豬唱歌的地方。楠木林有着愛，歡樂，美，所以笑貓走到哪裏也忘不了楠木林，因爲那裏是它的故鄉，笑貓確實是在愛中成長的，沒有西瓜小丑的寬容，笑貓肯定不能快樂的成長，因爲它與衆不同，它是一隻會笑的貓，她一點都不會捉老鼠，可以讓笑貓在家族中無地自容，但是大家都不討厭他而是善待它樂觀的生活。
笑貓再愛與寬容下成長，這是我在讀《孩子們的祕密樂園》時的感受，是我懂了很多道理，最讓我佩服的是西瓜小丑的善良和正義，他和那些馬戲團裏的勢利小人不同，不會只爲了利益，而不顧孩子的感受，還有那些可愛善良熱心的下搜動物們，他們同樣值得我們尊敬喜歡，正因爲有了他們的辛勤付出，才換來了孩子們的無限快樂。
真心希望現實生活中，能多一些像他們那樣善良的熱心人，那我們的童年生活該有多麼溫馨多麼快樂啊！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇28
今天，我讀了《笑貓日記——孩子們的祕密樂園》這本書。
這本書主要講了春節裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來！可是，馬戲團裏，沒有動物明星也沒有空中飛人，西瓜小丑因爲受到“木頭人團長”的驅趕不能登臺表演，所有的節目都讓孩子們感到很失望。通過笑貓和萬年龜的幫助，西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林，變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園。
我讀完這本書認爲：“木頭人團長”實在是太可惡了，西瓜小丑用心的表演給孩子們帶來了無限的歡樂而正是因此招來了“木頭人團長”的嫉妒不讓他登臺表演。而笑貓和萬年龜都非常的樂於助人，盡全力幫助西瓜小丑組建新的馬戲班。
我最喜歡的人物是：笑貓。因爲它是一隻有思想的貓，它相信性格決定命運。它喜歡觀察人，它也能聽懂人說的話但是也不讓別人知道因爲它覺得有一種獨特的本領不需要炫耀。我覺得我們也應該學習笑貓的精神，好好學習自己的本領但不能炫耀要盡力幫助身邊需要幫助的人。
但是我還是有一些疑問：笑貓和球球老老鼠是怎麼認識的它們又發生了什麼有趣的故事呢？
這真是一本值得大家看的書啊，他讓我們知道不要做讓人討厭的人，這樣你就會有很多朋友。
在你需要幫助時，會有很多人幫助你。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇29
暑假裏，我讀了一本書—《孩子們的祕密樂園》，讀完以後，深受啓發。
裏面的主要人物是笑貓、萬年龜、菲娜、小白、球球老老鼠等，它們性格迥異，各有千秋。笑貓，顧名思義，它會笑，它的心情都是用笑來表達的，比如微笑代表高興，苦笑表示對別人不信任，冷笑表示遇到了倒黴事，還有狂笑、獰笑、嘲笑、皮笑肉不笑等等之類的笑；萬年龜，一隻活了一千萬年的烏龜，從它的龜殼上可以看到很多甲骨文，它能聞到孩子味，是一隻仙龜；黑旋風，它很黑，又能飛，速度像風一樣快，有很多異想天開的想法。
本書的大體內容是：春節裏的一天，一個馬戲團的到來使翠湖公園的冬天不再冷清，孩子們萬分期待，希望看到精彩的表演，希望這個節日過得愉快。可是既沒有動物明星，也沒有空中飛人，連大家都喜歡的西瓜小丑也不能登臺表演，這讓笑貓和大家非常失望。於是在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林裏建了一個由動物組成的馬戲團，爲了讓孩子們玩的開心，孩子們的守護神萬年龜設計了一個無形的屏障，只有孩子能進去，大人們被擋在了外面，從此，這裏成了孩子們的祕密樂園。
讀完以後我覺得，童年的時光應該是最美麗、快樂的，大人們總是忽略孩子的感受，按照自己的意願來設計一切。父母望子成龍、盼女成鳳不是壞事，但是不要盲目，要根據孩子每個成長階段的特點來加以引導，做指路人。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇30
《孩子們的祕密樂園》講了這樣的一個故事：有一天，翠湖公園裏來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，大家是自己買票進來的，進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？杜真子滿臉都寫着：不喜歡，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術。記者又採訪了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：不滿意。
後來，它們在楠木林裏見到了被馬戲團趕出來的西瓜小丑，還有他的綠鸚鵡。笑貓它們想辦法留下了西瓜小丑和綠鸚鵡，並且和它們一起組成了一個酷極了的馬戲班，這裏成了孩子們的祕密樂園，只有孩子們能夠進來。
我認爲這個故事非常好，因爲這裏面說了大人們對孩子們的不解，孩子們本身是要有樂趣的，但是他們的樂趣全被家長給破壞了。這個故事能幫助家長，使家長能夠從不理解孩子的環境中轉變成容易思考孩子的家長，能夠讓孩子們的這一生變回那個美麗的環境。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇31
自從馬小跳和三個鐵哥們知道祕密山洞後，每過幾天都要和三個鐵哥們、杜真子來祕密山洞，給笑貓送東西吃。這回，他們在梅園發現了一個奇怪的事情：一般馬戲表演都有小丑、動物、空中飛人可這次的馬戲大人看的東西，是怎麼回事呢？
一天，笑貓、馬小跳、杜真子人來到演馬戲的地方，看見招牌上畫着一個大美女，而且也沒一個人看，這就奇怪了！以往，馬戲表演，招牌上都會有小丑，可這次卻沒有。老老鼠悄悄對笑貓說：這裏應該有西瓜小丑的！於是，大家都以爲走錯地方了，就又去其他地方了，這裏的導演看見沒人來，於是就叫西瓜小丑，去吸引別人，西瓜小丑穿上套服，畫上黑眼圈，滾到人多的地方去，小孩子看到西瓜小丑，都跟着他跑，西瓜小丑在前面跑，孩子們在後面跟着跑，大人又追着小孩子。到了那裏，大人們買了票進去了，到了那裏都是美女在唱歌跳舞，小孩子想走，可大人拽着他們不讓走，因爲等着人來採訪，其實大人也不想看，都是在看雜誌，每當別人採訪到小孩子時小孩子臉上都是很失望的表情，這時，大人會搶着把雜誌上專家的話，重複一遍
讀完這本書後，我的感受是：孩子用孩子的思維讀大人的世界是不會有快樂的童年的；大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的，也是讀不到孩子的內心的！只有你走進孩子的世界，與孩子一起體驗喜、怒、哀、樂，給孩子一個屬於自己的祕密樂園，才能讓孩子擁有真正的快樂！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇32
在這個暑假裏我看了一本搞笑的書，名叫《笑貓日記·孩子們的祕密樂園》。其中我最喜愛的一個故事是“孩子們的祕密樂園”。故事講述綠毛龜帶着笑貓到楠木林尋找傳說中孩子們的祕密樂園，幾經周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂園只屬於孩子們，只有孩子才能進去。故事末尾寫道：“孩子們的祕密樂園必須有孩子的快樂的夢想。”是我印象最深的一句話。每看見這句話，總會讓我沉浸在對祕密樂園的無限暇想。
在我想象的祕密樂園裏有很多很多搞笑的遊戲，孩子們無拘無束，自由玩耍、學習，充滿了歡樂。首先有勇敢者的遊戲：如挑戰心裏極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些遊戲裏，孩子們得到鍛鍊，變得勇敢，敢於應對困境。還有不少的益智遊戲，透過遊戲，開發孩子的智力，啓發思考，懂得如何應對問題、解決問題，從而變得更加聰明、更加自信。總之，孩子們在自己的樂園裏，找到自我，找到自信，逐漸成長。
孩子們的祕密樂園並不神祕，它無處不在，無時不在，永遠向所有的孩子敞開它的大門，不會拒絕任何孩子。同時它也是神祕的，正因每個孩子都有自己的祕密樂園，它只屬於你一個人所有，別人無法進入，無法看見。
孩子們的祕密樂園就在每一個孩子的心裏，陪伴他們成長，它承載了孩子們所有的快樂和夢想。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇33
我最喜歡看的書是楊紅櫻寫的“笑貓日記”系列，其中有一本叫做《孩子們的祕密樂園》。
這本書主要講的是：春節裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來了。可是，馬戲團裏沒有動物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺表演，只有女高音獨唱和男低音獨唱，所有的節目都讓孩子們十分失望。後來，馬戲團藉口對孩子們進行高雅藝術的薰陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林裏又組建了一個酷極了的馬戲團，他們的節目是：兩隻貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八隻小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個只屬於孩子們的祕密樂園。
我最喜歡最後一章的兩句話：只屬於孩子們的祕密樂園就在這楠木林裏，可我進不去。雖然我想象不出孩子們的祕密樂園是什麼樣子的，但我能肯定，那裏面有孩子們最想要的快樂和夢想。
看完這本書，最讓我開心的是孩子們終於找到了屬於自己的快樂。讀了這本書，我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語矇蔽。那些高雅藝術真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個一個的培訓班，剝奪了孩子們的童年快樂。希望家長們多多關注自己孩子的真實想法，不要盲目地添加過多的壓力，讓孩子們擁有一個真正的、快樂的童年。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇34
寒假期間，當我走進書店，我發現《孩子們的祕密樂園》這本書的名字在書架上好好的放着。這是一本什麼書呢？我真的好想看看啊，於是我便買了一本。
本書作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻爲我們講述了一個充滿童趣的故事。春節裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，孩子們萬分期待，期待精彩的表演，期待節日的狂歡。可是，結果卻讓孩子們很失望：沒有可愛的動物明星，沒有驚險的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演……總之，一切都是那麼的無趣，與孩子們的期待差了十萬八千里。當笑貓與朋友萬年龜看到這一幕，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們想要的真正意義上的馬戲團。從此楠木林成了孩子們的祕密樂園，大家在裏面盡情狂歡，在這裏，孩子們找到了曾經丟失的快樂與夢想。
主人公“笑貓”在本書中一直強調“童年”與“童心”的重要性。比如在書中，大人們一味地追求“高雅藝術”，認爲唱歌跳舞才能在舞臺上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節目都被拒之門外，同時也剝奪了孩子們享受快樂的權利。可是，這樣真的就能達到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的祕密樂園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。
我也希望有我自己的祕密樂園，讓我有一個愉快的童年！
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇35
《孩子們的祕密樂園》是一本好看的書，裏面的主人公是：笑貓，三隻小貓，西瓜小丑，綠鸚鵡和孩子們。
在一個冬季，梅花園裏來了一大幫人，他們就是馬戲團。冷冷清清的冬季，終於熱鬧起來，可是，他們演的馬戲孩子們根本不喜歡看。他們的馬戲就像演唱會，孩子們要的馬戲是有小丑、空中飛人、動物。
馬小跳他們在楠木林遇到了西瓜小丑和綠鸚鵡。西瓜小丑準備給孩子們一個完美的馬戲。這時候，笑貓和三隻小貓幫助西瓜小丑演馬戲。在人跡罕見的楠木林西瓜小丑爲孩子們演了一場出色的馬戲，三寶滾球、胖頭踢球、二丫演空中飛貓、它們都得到了孩子們熱烈的掌聲。
以後，每個星期天西瓜小丑就爲孩子們準備一場精彩的馬戲。就在春雷響的時候，萬年龜來了，它也帶來了黑旋風和八隻陰陽小豬。
每個孩子在這個暑假都過得很快樂，小貓們也學會了很多東西，因爲是西瓜小丑精心的策劃。在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林創建裏一個酷極了的馬戲班，從此楠木林變成了一座藏滿了故事的祕密森林，變成了一個永遠只屬於孩子的祕密樂園。
我就要像小貓們勤學苦練，因爲勤學苦練才能得到好的結果。在以後的學習中，多讀書、多練字、認真聽課、認真完成作業、就能跟小貓們一樣得到好的結果。
讀《孩子們的祕密樂園》有感 篇36
今天，媽媽帶我去書店看書，在琳琅滿目的書架上，我選了一本楊紅櫻的新書《孩子們的祕密樂園》。打開之後，便如飢似渴地讀了起來，書中的故事內容深深的吸引了我，讀完之後使我產生了兩種感情。
憤怒
翠湖公園開了一家馬戲團，各家的小孩都爭先恐後的買票看馬戲。可馬戲結果十分令人失望和生氣。沒有空中飛人，沒有動物表演，只有難聽的歌曲和難看的舞蹈，連唯一的西瓜小丑也被開除了。可那些演員卻說這是對孩子們學習有益的高雅藝術，還說小孩子不懂藝術。媒體採訪時還讓家長逼迫孩子們說喜歡，真是令我憤怒不已。
羨慕
被開除的西瓜小丑，找來了主角笑貓和它的孩子（二丫，胖頭，三寶）朋友（菲娜、小白、黑旋風和8只陰陽豬）幫忙，在灌木林裏建一個屬於孩子們自己的樂園。萬年龜在灌木外施了魔法，不讓大人進去，西瓜小丑開始表演馬戲節目。有黑旋風拉車，陰陽豬跳變色舞，菲娜和小白跳拉丁舞，三寶滾跳球，胖頭用腳踏球，讓球飛起來旋轉，二丫表演空中飛貓，從一棵樹飛到另一棵樹……從此，灌木林裏真正變成了孩子們的祕密樂園。讀到這裏，我真羨慕小說中的孩子們，我真想融入到小說中去，成爲祕密樂園裏的其中一員。
我想，大人們也應該尊重我們小孩的情感和意願，不要什麼事情都認爲自己是對的，更不要在孩子面前失信，不要以學習爲藉口，奪取孩子們的樂趣。我們也能像小說中祕密樂園裏的孩子們一樣開心，快樂成長、
