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小升初滿分作文400字合集8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小升初滿分作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

小升初滿分作文400字合集8篇

小升初滿分作文400字 篇1

堅持後往往都是勝利,有一些人往往不能夠堅持,常常試了一次二次就放棄了,看到別人失敗了,就不能夠堅持自己的立場了,看到別人不行,覺得自己也不行了……。這些都是我們不能夠堅持到底的表現,而在堅持這一點上面螞蟻卻比我們做的好多了。

在前幾個星期的星期天下午,我一個人在騎着滑板車在小區公園裏玩的時候,我突然發現了一羣黑乎平的東西,似乎還在活動。於是,我便轉過頭去看一看,原來這是一羣螞蟻軍團。我不由得停下來,開始觀察起它們來。當我看的正高興的時候,突然有一個壞主意由然而生,我要玩“水淹螞蟻”,我迅速的跑回家裏拿了一杯水,以迅雷及淹耳的動作把水倒在螞蟻的四周。只見螞蟻們立刻慌了起來,有的呆在原地不知所措,有的不停的亂竄,可是過了一會兒,螞蟻們立刻在隊長的指揮下鎮靜了下來。只見它們馬上從水面上小心的起過去,雖然它們不斷有被“大水”沖走的螞蟻,可是這沒有打動它們堅定衝出“水牆”的決心。三釐米,二釐米,一釐米……,越接近外面的陸地,它們越有信心,越有堅持的毅力,終於,它們衝破了水的包圍圈,成功自救。

從這件事我發現,我們人類的智商雖比螞蟻高級多了,可是在有些地方我們卻比不上它們有堅持。想想那些十分弱小,弱小到我們的一根手指都敵不過的螞蟻都可以學會堅持,何況我們這些充滿智慧的高級生物——人呢!

小升初滿分作文400字 篇2

我家一共有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我,但我總覺得自己不是這個家庭的一員,不知道是不是因爲我是個女孩,還是因爲我學習不夠優秀,我是那麼的不起眼,我在問:在這個家裏,有誰在乎我呀!

記得那天放學了的時候,天下着傾盆大雨,同學們都回家了,只有我一人孤零零的站在雨中等待着。看着他們跟爸爸媽媽手牽手,親密無間的樣子,我真的好羨慕,好羨慕哥哥十分聰明活潑,很會討人喜歡,因此,不太愛說話的我,便成爲了愛和大人作對的壞孩子。

我淋着雨回到家中,大人們都責怪我爲什麼回來得這麼晚,卻沒有想過,眼前這個他們連看都沒看一眼的,渾身溼透的孩子是否感冒,是否發着高燒?我的身上很冷,但是心更冷,一直以來我感覺自己都是多餘的,在這個冰冷的雨天這種感覺更加強烈了,我躲在冰冷的角落,流着滾燙的眼淚和鼻涕,在心中反問着有誰真正在乎過我。

我望着外面的雨,不知不覺的睡着了。在夢裏,有愛我的爸爸和媽媽,還有疼我的哥哥,也許只有在夢裏,我才能開心的笑一次,真希望自己一直都在做夢,不想醒來。

小升初滿分作文400字 篇3

草,雖然不起眼,但它們總是有着一副生機勃勃的樣子,哪裏有它們,哪裏就會充滿生機;小草,它們從來不想暴風雨低頭,在暴風雨來臨時,它們總是傲然挺立,即使自己已經奄奄一息;小草,他們總在磨難過後,是自己更堅強!

我家的門前有一片草地,每當春天來臨時,那裏就變得生機勃勃。有時候,我一不小心就會踩斷他們的腰,但它總能重新挺起腰來。

有一次,豆大的雨滴像斷了線的珍珠,從天而降,緊接着就是電閃雷鳴,風也無情地捲來。我透過窗戶,見到小草在狂風暴雨中飽受着折磨,好像已經奄奄一息了。但我堅信,他們一定會重新站起。第二天,它果然堅強地站了起來,儘管它們的臉上還掛着晶瑩的淚珠。

還有一次,媽媽燒垃圾時,把周圍的小草燒光了,黑黑的一片,我以爲再也看不見愛的綠草地了,還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天,當冰雪融化時,它們又重新從地下鑽了出來,奉獻給我們一片綠意盎然的草地。

小草雖然沒有鮮花那麼嬌豔,沒有柏楊那麼挺拔,但他卻有着永不服輸的精神和頑強的生命力,“野火燒不盡,春風吹又生”,這正是對小草頑強生命的真實寫照!

小草,我讚美你!

小升初滿分作文400字 篇4

海上日出一直被列入日出中的奇蹟。我小時在海邊一直都是大清早起牀的。所以每次都有幸看到名副其實的海上日出,而且都是一整幕的升起來。

有一次,我大概是四、五點起來的。當天,我起來後看見外婆外公都還沒起牀,我就搬來一把椅子獨自一人坐在朝着太陽快要升起來的地方靜靜得等待着太陽公公升起來。

過了一會兒,東方顯出了魚肚白,我頓時高興了起來。又過了一會兒,魚肚白漸漸地轉成粉紅色,東方的天際出現了橙色的彩霞。忽然天邊出現了一道發亮的'光,是那麼的耀眼呀,我激動得牙齒打顫。

不知過了都少時候,太陽像一個小紅球似的突然從天地相接地地方蹦出來,先是半個,到最後就成了一個大紅球。大地媽媽好像是不捨得太陽離開她的懷抱裏一樣。太陽只能一點一點得向上挪,大約過了半個小時,太陽終於掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊多麼壯觀,多麼美麗!頃刻間,浩瀚的雲海被太陽光一照,色彩斑斕;巍然屹立的碼頭在雲海的淹沒下,只露出碼頭的最高一層,就好像是海上小小的荒島地一般……·

我被這壯觀的場面激動了。啊,日出,表明新的一天開始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽,你給萬物帶來了生機,給人類帶來溫暖!我願全世界的小朋友如這雄偉的日出,朝氣勃勃,茁壯成長;我願我的祖國如這雄偉的日出一樣,旭日東昇,前程似錦!

小升初滿分作文400字 篇5

我有一個溫馨的家庭,雖然不富裕但是很快樂。

我們一家四口人媽媽、爸爸、姐姐和我。媽媽是家裏的生活主任財政主任媽媽燒菜堪稱一絕,她燒的菜色香味俱全讓人看了就有食慾,媽媽還十分愛我,每次上街都給我買我愛吃的零食這讓姐姐十分羨慕(因爲姐姐在外上大學回家的機會很少)所以我很愛我的媽媽。

爸爸是家裏的勞動主任兼教育主任。爸爸在辦養殖廠掙錢,他是家裏經濟的來源,所以說他是勞動部主任一點也不錯。他還愛教育人每到我端起碗吃飯時他就開始他的長篇大論了,天天教育我要好好學習。雖然這樣天天聽會煩但是我知道爸爸這是爲我好,所以我很愛我的爸爸。

姐姐是家裏的懶蟲,每天不睡到11點她決不起牀。但她很愛我每次回來都給我帶東西而且每次回來都會反覆的說:寶寶我想死你了你想我嗎?這時我就會回答:當然想了。這時她就會抱這我在我臉上重重地親一口。我十分愛我的姐姐

我是家裏的開心果。每當媽媽不高興了我都會跑到媽媽面前給媽媽逗開心。我在家裏跟本沒有不開心的事,每天樂呵呵的,除非有十分不開心的事才能使把我這個開心果傷心。所以家裏人都非常喜歡我。

這就是我的家,雖然不富裕但是很快樂!

小升初滿分作文400字 篇6

在我房間的書架上,擺放着許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數那頭橫臥着的烏黑髮亮的老牛了。

看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩隻角弧形地往後彎,眼睛目不轉睛地凝視着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們路鶥攪慫塹統戀“哞哞”聲。

這是一頭橫臥着的老牛。怎樣表現它是橫臥着的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向後平伸,右後腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

同學們,你們一定會認爲它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,

有古代的銅板,上面刻着“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象徵着牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以爲只有一頭老牛,這個工藝品多麼精巧啊!我太喜歡它了。

點評:

1.小作者描寫出了一隻外形健碩、形態逼真的工藝品——瓷制牛,並通過讚揚製作者的構思奇妙、獨具匠心,進一步描寫出老牛的臥姿及整個作品所包含的豐富內容。小作者將這件工藝品刻畫得栩栩如生,神形兼備。

2.文章運用的語言生動傳神,條理清晰,內容豐富,層次分明。

3.文章前後呼應,開頭點明中心,結尾再次神話主題;整體感強,構思巧妙爲一篇考場佳作。

小升初滿分作文400字 篇7

家對於我來說似乎沒有那麼濃烈的溫暖,我感受不到家人的愛,我有事甚至覺得根本沒人在乎我,我存在與否似乎都是那麼的不重要的。

我家一共有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我,但我總覺得自己不是這個家庭的一員,不知道是不是因爲我是個女孩,還是因爲我學習不夠優秀,我是那麼的不起眼,我在問:在這個家裏,有誰在乎我呀! 放學了,天下着大雨,同學們都回家了,只有我一人站在雨中等待着。看着他們跟爸爸媽媽手牽手,我真的好羨慕,好羨慕哥哥十分聰明,很會討人喜歡,因此,不太愛說話的我,便成爲了愛很大人作對的壞孩子。

我淋着雨回到家中,大人們都責怪我爲什麼回來得這麼晚,卻沒有想過,眼前這個自己連看都沒看一眼的,渾身溼透的孩子是否發着高燒?我的身上很冷,但是心更冷,一直以來我感覺自己都是多餘的,有誰真正在乎過我。

我望着外面的雨,不知不覺的睡着了。在夢裏,有愛我的爸爸和媽媽,還有疼我的哥哥,也許只有在夢裏,我才能開心的笑一次,真希望自己一直都在做夢,不想醒來。

小升初滿分作文400字 篇8

在我們的生活中,常常會遇到些錯誤,有些人勇敢面對錯誤,主動承認錯誤,而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯誤,逃避錯誤,甚至還會覺得主動承認錯誤的人太傻了。而我覺得承認錯誤並沒有什麼不光彩的,反而覺得承認錯誤也是一種英明。

那是一個雲淡風輕的星期天中午,我班的“調皮大王”來我家做客了。到我家應該沒有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時,被“調皮大王”看見了另一個同學的QQ,玩心瞬時間涌上心頭,“調皮大王”提議說:“讓我好好玩吧!”當時的我只有玩心,便不假思索地同意了。我們在他QQ上幹起壞事來,開始給同學胡亂發消息。到最後越玩越大,竟不覺罵起老師。我心一緊,心想:不好,玩大了,這可怎麼辦?把我急得如丈二和尚——摸不着頭腦。趕快和“調皮大王”商量如何收拾着殘局,他對我說:“事到如今,再後悔也沒用了,咱們明天去跟老師道歉吧!”

第二天,我們倆低着頭,戰戰兢兢地走進辦公室,果然紙包不住火,我們還沒說話,老師就笑着對我們說:“我就在等你們呢,知錯就改還是好孩子,不過這件事,事態有些嚴重,還是要通知你們的家長。”

晚上回到家,媽媽怒吼道:“你看看你做的好事,還什麼一世英明,全沒了。”我不服,心想:難道會有人不犯錯嗎?

母親說後,我思考許久,得出了結論:其實承認錯誤也是一種英明,也許包庇錯誤會更錯上加錯,連孔子都會犯錯,但他主動認識錯誤,承認錯誤,這難道不是英明嗎?