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有關文明的作文

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有關文明的作文
有關文明的作文(一)

  文明禮儀對於我們來說,就像是盞指路明燈,引領着我們健康成長,不斷前行。

  文明禮儀實際上就是一個人的門面,也是中華民族的傳統美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。

  小時候,我曾經看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽着爸爸的手,另一隻手攥着剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹籤扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛乾淨嗎?土地爺爺也愛乾淨,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什麼,馬上把竹籤扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。

  回想起這個場景,我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子,每天放學,我總是向父母吵嚷着要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,這個孩子教育我在家、在社會上都要做一個懂文明禮儀的學生,文明禮儀就是從點滴做起。

  每天上學前我都會主動向父母道一聲“再見”,每天放學我都會做一些拖地,洗碗之類的家務,爲勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,爲他們揉肩捶背。這時,父母總會欣慰地笑着,誇我長大了,成爲一個懂事的好孩子了。

  在社會上,我會看到有的小朋友不愛護花草樹木,把植物弄得枝折花落。我總會果斷地走到他們面前去阻止,並教育他們應愛護花草樹木,纔能有一個溫馨美麗的家園;若每個人都像他們那麼做,世界上就沒有了植物,保持不了生態平衡,導致人類滅亡。就這樣,我自己以身作則,並教育其他小朋友做一個有素質,講文明的人。

  實際上,文明就在我們身邊,我看過這樣一條公益廣告:一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個男孩的羽毛球落在了樹上,他會把一張紙鋪在椅子上,踩在紙上去取樹上的球;有一個老人拄着柺杖,蹣跚的追趕着公交車,司機面帶微笑地等着,等老人上車坐穩纔將車開走;下雨了,一個女青年淋在雨中,一臉無奈,旁邊的婦女打着傘毫不猶豫地把傘挪了一下,傘下兩個人會心的笑了,這是畫面由黑白變成了彩色,正如我們的生活,源於這些細小的關愛,是我們的空間更加多姿多彩。

  也許,文明禮儀就是這樣一小步,可你的愛心卻爲社會道德發展做出了一大步。如果人人都這麼做,世界上就沒有了庸人,都會自覺成爲一名有道德、有修養的人。

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  文明禮儀規範,從我們身邊的一點一滴做起:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,不踐踏花草,多關心他人,多爲他人着想,少索取多奉獻。這樣做,怎能給清潔工人帶來麻煩呢?怎能給父母帶來麻煩呢?怎能給他人帶來不便呢?

  作爲21世紀的中學生,我們確實應該注重禮儀規範了,對於我們來說,這些都是小事,也許會不在意,但我們這樣做不但能做一個有素質的人,而且還能給他人帶來快慰,我們何樂而不爲呢?!

  文明禮儀伴我行,文明禮儀應該從點滴做起。只有養成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個文明的校園,文明的城市,文明的國家。作爲新時代的主人,讓文明伴我們前進吧!

有關文明的作文(二)

  一天,小明和小紅手牽手回家去。

  在放學的路上,小紅突然發現一個垃圾桶下擠滿了垃圾。這時,小紅心想:一定是人們不講衛生,亂丟垃圾,所以垃圾桶下才會這麼多垃圾的。她搖搖頭,嘆了一口氣,指着這些垃圾,對後面的小明說:“這垃圾桶下的垃圾真多啊!”小明也皺眉苦臉。小紅停下了腳步,彎下腰,又說:“讓我來撿這些垃圾吧!”小明摸着腦袋,說:“那好吧。”說完,小紅就一點一點地把它們放到垃圾桶裏去。

  小明覺得不能幹瞪眼。眼前一亮,想出了一個好法子:我爲什麼不用文字來提醒人們要愛護環境呢?說幹就幹,他從書包裏拿出一張紙,用毛筆在上面寫了六個字:“文明只差一步”。然後再用膠水貼在垃圾桶上。小紅見了,就豎起大拇指,說:“你的方法真不錯!”

  這只不過是一幅漫畫而已。但是在這幅漫畫裏,卻含着深刻的道理和啓示。無聲地告訴了我們要愛護環境衛生,保護環境。生活也如此。

  先說學校。學校裏一定有很多垃圾桶吧?那爲什麼學校的垃圾桶旁這麼多垃圾呢?甚至有的學校還有垃圾堆。而那些同學卻只差一步沒有到進垃圾圾堆裏。就這一步,而受到很大的影響。同學們呀,這一步可是極爲重要的呀!

  再說街道。說起街道,那就更慘了!特別是市場,這兒一堆,那兒一堆。真不講衛生!你們想想吧,這樣會受到嚴重污染!爲了地球的明天,你們該怎麼做呢?

  不過,我也要從現在認真做起,要保護環境!文明只差一步!