五年級開學啦作文（通用28篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級開學啦作文，希望對大家有所幫助。
五年級開學啦作文 篇1
開學第一天，我揹着書包，穿上整潔的校服，戴好紅領巾，興奮地走進校園。在校門口，我見到了和藹可親的校長，同學們都親切地和她打招呼。校園裏多了許多穿着五顏六色衣服的小同學，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進班裏，同學們來了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑着。同學們都長高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。
我把暑假作業交給老師後，和大家一起打掃衛生。同學們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點熱，同學們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑着，鬧着，一會兒就把教室打掃乾淨了。坐在乾淨整潔的教室裏，我們心裏特別高興。
五年級開學啦作文 篇2
轉眼間，一個暑假過去啦，在假期裏我玩的非常高興。
到了學校，我見到了許多好朋友。我先回到了教室，把書包放到教室裏，再出去和同學們一起去操場上玩耍。過了一會兒，上課鈴響了，我們飛快地跑到教室。
班主任老師來了，手裏拿着一大捆書，老師讓5個組長把書發下去，每人發了9本書，分別是：語文、數學、英語、品德與社會、勞動與技術、音樂、美術、科學、書法藝術，就是這9本書。
放學了，我和其他同學排着整齊的隊伍走出了校園。
在新的學期裏，我要好好學習，天天向上！今天我真高興！
五年級開學啦作文 篇3
時間過的真快呀，快樂又充實的暑假生活結束了，迎來了新一學期開學的第一天。今天，我懷着無比激動的心情快步走進校園。真想馬上見到分別了一個暑假的好朋友們，他們是不是像我一樣長高了一點？也特別想看看，經過了一個暑假，校園是不是變得更加美麗了？
從斜塘學校的西門進入校園，首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前，這些小草有點無精打采，像是不想和我們分別兩個月的時間。現在，這些小草碧綠碧綠的，站直了身子，花兒們頭也擡的高高的，像是在熱烈歡迎我們的到來。踩着輕快的步伐，不一會就來到沁荷池邊，池裏的水清澈見底，如同一塊透明的藍綢子，靜靜地躺在校園的懷抱裏。魚兒也快活的游來游去，有的魚兒甩動尾巴在比賽游泳，有的魚兒調皮的頂出水面，像在和小朋友們打招呼，冷清了一個暑假，它們也和我們小朋友們一樣期待新學期的到來。
腳步跨上樓梯，來到了三（3）班的教室，第一眼就看到了我們的班主任教師——湯教師，湯教師換了新發型，和她瘦瘦的身材很相配，更加優雅了。數學夏教師沒有太大改變，依然是時尚帥氣。吳教師是我們這學期的英語教師，她帶着圓圓的眼睛，講話的時候馬尾辮一擺一擺的，很可愛。教師們也爲新的學期做好了準備。我的好朋友李梓涵戴了一個新的髮卡，髮卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子，像極了天空的小星星，特別漂亮。她好像比我高了一點呢。我的新同桌胡永強，他是我們班的學習高手，開學第一天就已經在專心的整理上課用的文具。同學們的狀態都特別好。
莊嚴的開學典禮開始了，隨着國歌聲，國旗冉冉升起，我們懷着，天天向上。
五年級開學啦作文 篇4
時間過得真快啊！彷彿才轉眼，我那漫長的假期就已經結束了。我今天起得特別早，因爲今天是一個非常特別的日子——開學的第一天。開學讓我感到萬分興奮，因爲我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢後，我與家人一同享用早餐。過後，我便帶着媽媽特地爲我準備的“愛心便當”到學校去。
當我到學校的時候，就已經看到學校裏呈現出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學。由於家長都非常關心自己的孩子，所以他們都放下工作陪着自己定的孩子到學校。
走進班級的時候，發現已經有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅遊經驗，有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅遊經驗。
隨着“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務，如：安排值日生、選取班長、講解校規……之後，我們就像往常一樣上課了。
今天放學之後，我就踏着輕快地步伐回家。在這新學年開始的時候，我就決定要努力讀書，爭取能在考試中取得好成績，以便不辜負我的老師和價值的期望。
五年級開學啦作文 篇5
開學啦！開學啦！九月一日上午，我們學校正式開學啦！
當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的牆變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那麼高超，筆力是那麼遒勁，筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習，我是多麼悅心啊！同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那麼熟悉，又是那麼陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着，可樂呵了！我們在一起談論着：有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒！彼此要說的話可真是沒完沒了啊！發新書啦！班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱着，品讀着，真的好高興，因爲這些書是伴我成長的夥伴啊！
開學啦！開學啦！我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！
五年級開學啦作文 篇6
轉眼間，我已經是五年級的大姐姐。今天是開學的第一天。我充滿期待！期待教我們的幾位老師，期待各位同學。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時間一分一秒的過去，同學們很快進入這個溫暖的大家庭——五二班。而老師，也一一向我們介紹自己。其中，我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因爲她的語氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴着一副眼鏡，穿着一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多麼和藹可親啊！當然，這位又胖又高又可愛的數學老師也蠻不錯，看起來像個頑皮的小孩子一樣。
啊，時間過得真快！一天就這樣過去。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”？幾位老師又會給我們獻上怎樣的“驚喜”。
五年級開學啦作文 篇7
快樂的假期不知不覺中結束，終於開學！我們又該背上心愛的小書包去上學。
在上學的路上，我非常高興，又能和同學們在一起。能一起跳繩、跳遠……比在家裏好玩多。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開學我才走的，在那裏，我和我的小夥伴玩遊戲，說實在的，我也挺想那時候的。
光陰似箭，不知不覺中我長大一歲，當然，我上學期的一些毛病一定改掉，比如說：上課開小差，隨便說話，不動腦……不過我保證，這學期你們一定再也看不到我這樣。
在家裏，我會幫父母乾點家務活，她們累，我會幫她們柔柔肩，請老師和同學們相信我。
新的學期，是一個新的開始。請老師同學們忘掉我以前的錯，我要重新開始，贏在學習的起跑線上，我會加倍努力的！袁月，你能行！
五年級開學啦作文 篇8
暑假過去，已經開學了，我也從四年級升到了五年級，成了一名五年級的學生了，教室也從三樓搬到了四樓，雖然有時還是改不過口來，有時還是有些忘記我已經是五年級學生，不過，升入五年級後，我的周圍的確發生了一些變化。
第一就是周圍的老師換了，數學老師換了，音樂老師換了，體育老師換了，綜合老師換了……有很多老師都換了，有的老師換是比較正常的，比如：音樂老師、體育老師、綜合老師，這些老師按照慣例都會每個學年換一次，，有的甚至每個學期換一次，而有的老師，則是不常換，甚至不換的，比如：數學老師、美術老師、語文老師，美術老師和語文老師從未換過，數學老師則是第三個，雖然也不算少，但是比起別的還是少多了。第二是又有同學轉走了，這已經是第三個同學了，第一個是王偉則，他轉到一個住宿學校去了，第二個是劉欣然，她跟隨父母到青島的學校上學去了，第三個就是王瑞瑄，他轉的地方更遠，直接到了深圳，現在我們班裏已經從原來的四十八人到了四十五人。第三是最悲慘的一點，那就是我們班的樓層升高了，從三樓到了四樓，這件事有好處也有壞處，好處是女廁所在四樓有一個，不用下樓上廁所了，壞處是因爲到了四樓，我們不得不多爬一層樓，累的氣喘吁吁。
現在已經是畢業班了，再有一年就要告別潘南小學了，我要更加努力學習，爭取有個好成績。
五年級開學啦作文 篇9
開學第一天，我就明顯地感覺到了不適應。
早晨一到學校，我坐在座位上，便呵欠連天。看看課程表上的第一堂課是微機課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作爲換座課。還好，我當時還算清醒，管住了自己的嘴，沒有發泄什麼不滿，自然沒遭到老師的責罵。
換來換去，終於，全班同學都坐定，我坐下時，揉了揉眼睛，在心裏問自己：啊?!是不是看錯了?我同桌居然是班霸!不幸的是，我真沒看錯!
就在這時，下課鈴響了。我走出教室，到操場上精神精神。可不一會兒，我就看見了我經常看見的一幕：同學們在操場上邊玩邊打架。唉，怎麼成天地打來打去的，真無聊!
上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來了一陣陣竊竊私語聲，我的兩個同桌邢宜霖和班霸在說着什麼。“不理他們。”我心中有一個聲音這樣說。我繼續認真聽課，可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎，我聽得是稀裏糊塗。做完題一檢查，我的心頓時涼了半截DD有一半題都做錯了。我向兩邊看了看，同學們好像都面無表情，我心裏又有一個聲音在說：“你是不是想睡覺?”我點點頭。“你得擺脫這個想法。”我又點點頭，努力睜大眼睛仔細聽課，但呵欠可不買我的帳，一個接一個地干擾我。
唉，都是放假惹的.禍，假期遇到這種情況，我是想睡就睡的……
五年級開學啦作文 篇10
開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。
我高興極了，早早的就起了牀洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了！這時我發現班裏來了四個新同學——兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假髮生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎麼能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國鬆、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國鬆輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊！我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開學第一天我非常快樂，希望以後的日子裏我過得更快樂！
五年級開學啦作文 篇11
今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。
這節課後來被評爲“史上最牛的一堂課”。
“開學第一課——知識守護生命”裏面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操常還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環境下，還會救護他的同學。
這節課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕鬆，同時我還學到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時，他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發揮個人優勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。
最後講的是生命。
這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那麼的渺孝無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。
五年級開學啦作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，很快一個暑假過去了，又一個新的學期開始了。
早上，我見到久別重逢的同學，他們有的在認真地讀書，書聲在教室裏迴盪着；有的在議論暑假去哪裏玩了，一個說去了四川，那個說去了廈門，這個又說去了臨海，突然又冒出一句來：我去了大陳島。我也不列外，也大叫起來：“我去上海了。”
過了一會兒，老師帶着一個新同學進了教室，他的名字叫潘贊伊，幾個同學笑起來，小聲地給他取了個外號，叫做雷伊。我聽了，偷偷地捂住嘴巴笑起來。
這時，我們的新數學老師走了進來，她高高的個子，一雙炯炯有神的眼睛，兩隻耳朵聽得出任何細小的聲音，樣子和藹可親，聽說她上課很認真，耳聽爲虛，眼見爲實，我上了一節她教的課後，發現她教得果然十分認真。
下課後，我看着書包裏的新書，真希望能夠快點用上這些書，但心裏卻想着暑假裏，自由的生活，對比起來，學校的生活太沉悶了。我來到走廊上，正好碰到了羅老師，她對我說：“張羽翼，我以後不能再教你們了，希望你們以後能學得更好。”說這句話時，教了我們三年數學的羅老師顯得有些傷感，我的心情也有些悶悶不樂。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我告別了羅老師，去上課了。
在上這節課時，我對自己說：在這個新的學期裏，我一定要改掉馬虎的壞習慣，好好學習，做一個全面發展的好學生。
五年級開學啦作文 篇13
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!
五年級開學啦作文 篇14
“嘀、嘀、嘀”，小鬧鐘又響起來了，很久沒聽到它清脆的叫聲了，我睜開眼又閉上。“快起牀，開學第一天可不能遲到嘍!”媽媽邊喊邊捏着我的鼻子。開學了，這下沒懶覺睡了;媽媽叫我換上校服，戴上紅領巾，開學了，漂亮的花裙子等節假日再穿吧。 爸爸送我上學，一路上我碰見了許多穿着校服學生。到了校門口，我發現今天的同學和家長特別多，原來新學年我們學校的一年級擴招了兩個班。看着那些小朋友由家長領着走進校園，我突然感到自己長大了許多，是啊，從今天起，我已經是三年級的學生了。
我三步並兩步，飛快地去找我的教室—三(4)班。很快，我便在二樓西面的盡頭找到了它。新課室的面貌煥然一新，嶄新的桌椅整齊地排列着，門窗都被漆成天藍色，新黑板一塵不染。我拉開新窗簾，只見上面有藍色的天空，還有太陽、月亮、星星、白雲，它們一起都來了，把我們的教室打扮得更加美麗。銀灰色的遮光布抵擋着烈日，淺綠色的吊扇送來陣陣涼風。多麼舒適的環境啊!
老師來了，她們還是那樣的和藹可親;同學們來了，他們都長高了，大家聚在一起有說不完的話;新書發下來了，我迫不及待地翻翻這本，看看那本。
開學了，不信你瞧，操場上的開學典禮正在進行着呢!
五年級開學啦作文 篇15
伴隨着新學期的到來，迎來的是更多的計劃，也是更多的打算，在下一個新的學期裏，我要新學期要改正什麼，要什麼。
我覺得在新學期，我做事要更加用心，更加快，而且還質量，這就是用心，用心就能做到快並質量，這樣就能很快並很好的完成任務或者作業，剩下的時間就讓自己來支配了，這樣子非常快樂，並且還快樂的無憂無慮，因爲不會想着作業還沒寫完，這樣就算是玩也無法毫無牽掛、無憂無慮的玩，因爲還要算計着什麼時候寫作業，到了寫作業的時間必定垂頭喪氣的去寫作業，與其這樣還不如一氣呵成，用心的完成自己的作業，這樣就不會有垂頭喪氣的表情，也不會有掃興的心情，一切都會很快樂。
做完作業之後，我還要幫媽媽做一些力所能及的事情，下學期我的目標是用心，質量又速度的完成作業，剩下的時間自己支配，我完全還可以分配一半時間幫助媽媽做家務！
在新的學期裏我要做到不粗心大意，不做一個馬大哈，要細心，一道道題都要細細的讀，明白題的意思，絕不會因爲題的意思沒有理解對，沒有理解透徹而列錯了算式出錯。
雖說人都有出錯的時候，但是我在新的學期要求自己，錯了一遍的題絕對不能再錯第2次，這樣子的話就可以把分數保持在一個較高的程度了。
這就是我新學期的目標，當然，我不可能一步就登天了，但我要努力在下一個學期結束之前養成這些習慣！
五年級開學啦作文 篇16
開學了，有又是一派新氣像。有的同學爲開學而高興，而還有一些同學卻因還沒有完作業而煩惱……
開學第一天，同學們自然都是要去學報道的，我興奮地快步走進了校園。迎面看到的，還是那一棵深綠色的大榕樹，而在我的周圍就是那些七嘴八舌聊天的學生，每個人的臉上都掛着笑容，整個校園都充滿了歡樂的氣氛。
走進教室，同學們一見到我就打起了招呼，好像昨天才見過面一樣。教室煥然一新，黑板的講臺上方的投影儀不見了，白板換新的觸摸式的了，今天的教室地板卻異常乾淨，窗戶也亮亮的。同學們開心地聊着在寒假中有趣的事，或者都去了哪裏玩，似乎沒有哪個同學不聊天。忽然，在上個學期因病請假的班主任陳老師走進了教室，大家不約而同地有一種想要鼓掌的衝動，畢竟大家都很想念她。但老師老訴我們她已經沒事了，一下子又開始嚴肅起來，叫我們安靜，安排男生去搬書……老師又恢復到原來的樣子，對我們嚴厲起來……
開學了，同學們也不能放鬆自己，要認真複習功課，認真學習新知識起來。我也聽說大家都不能隨便看電視、玩電腦，看手機了，手機都被沒收了。媽媽告訴我，我現在已經不是一年級的小學生了，已經要準備小升初了，所以一定要好好學習，抓緊時間去複習了。現在我每週都有好多的興趣班或者補習班，雖然我有時挺想要抱怨一下，但如果要考好的初中，就必須要付出努力
開學了，這個學期也要更加努力學習。
五年級開學啦作文 篇17
開學的日子來臨了，但是，和往常不一樣——這回，跨進的，不是熟悉的那扇色彩斑斕的小學大門，招引你的是五彩繽紛的校園氛圍——這回，跨入的是初中的大門，這意味着等待你的將是節奏明快競爭激烈的初中生涯……
跨進大門的那一刻，我的心“砰砰”地跳着，這是爲什麼呢？是激動？是害怕？是緊張？……我也不知道，想必都佔了一點。我由於心情的複雜，走得好快，到了教師門口我更是緊張，因爲我本不是本鎮就讀的學生，我抱着 0.01 ％的希望，能見到一張我熟悉的臉孔，然而，這並沒有實現，我找了一個座位坐下來，我身邊是一位女生，很快我們便搭上話了。
上午班主任老師交代了很多，這個不能那樣，那個不能這樣……雖然老師嘮叨比較多，但我知道是必須的。因爲我們初來乍到，看到一切都是新的。原來我不喜歡男老師，因爲感覺男老師都比較兇，但現在我漸漸喜歡上了這位男老師，因爲他好幽默。
發新書了，好開心，但發完了，又覺得這書實在是“負擔”——這麼多，比小學的書多得多，全放在書包裏，真的背不動，放在書桌裏又覺得不放心，哎，左右爲難啊……
在新的環境裏，總覺得生疏，真希望回到快樂的小學，但這不可能，現在只能盼望，老師都能喜歡我，我能與同學相處融洽，爲了這個願望，我要在新的起點開始努力。
五年級開學啦作文 篇18
新的一年，新的學期，新的起點，新的開始。
新的學期，自然少不了最隆重的——開學典禮。
“丁零零，丁零零”，幾聲清脆的鈴聲打破校園中的朗朗的讀書聲，這清脆的鈴聲彷彿就是戰士的號角聲，而我們就是那擁有高昂氣質的戰士。聽到這清脆的鈴聲，我們馬上整隊迅速來到操場上集合。
來到操場上，我看見了主席臺上方高掛着一條橫幅，上面寫着“2015年第二學期開學典禮”幾個大字。5分鐘不到，主持人宣佈2015年第二學期開學典禮開始。
在這次開學典禮中，最精彩的就非它莫屬了，那就是——“孫悟空”的表演了。隨着一陣響亮的掌聲，“齊天大聖孫悟空”閃亮登場。“孫悟空”手舞一根金箍棒，恰似一條巨龍盤旋在舞臺之上，看得大家眼花繚亂。正當大家看得出神時，“孫悟空”大喝一聲“變”，說時遲，那時快。只見“悟空”手中突然多出兩個與古代的聖旨極其相似的卷軸。哦！原來是一幅對聯，是對解小全校師生的祝福。
然後進行的是表彰同學活動，緊接的是王校長的一番情深意切的期望，也讓我們收穫滿滿的。新的一年，新的學期，我們也要有新的目標，這樣才能將學習成績提高到最大！
最後大隊部曾老師對寒假作出總結：大部分學生都能在寒假中抽出一定時間去學習，還能參加興趣學習如鋼琴、書法、繪畫、圍棋……
開學典禮結束了，雖然我們的腳有些麻，但是聽到許許多多的獎項和精彩表演，心裏也滿足了！
五年級開學啦作文 篇19
31號開學，很期待！
不知道能不能適應好六年級——一個新的開始。不知道會分到哪個班，哪個老師教的，一年級的時候能不能經得起考驗，一個小孩子不太喜歡的階段。如果生活在不斷改善，不如說人要不斷努力。他們在努力的同時，也要保持一些好的品質，比如謙虛、真誠、善良、堅強和毅力。我相信只要我堅持，努力，就會有收穫，不是嗎？
我不知道我初中的時候會不會有很多朋友，但我覺得只要我沒有惡意，就能獲得別人的信任。所以我堅信，在漫畫《陌陌》中，主角陌陌說過，‘只要你真誠善良的面對，它就會被所有人接受！’人不能沒有友誼，但要得到真正的友誼卻不容易。友誼總是需要忠誠去播種，激情去澆灌，原則去培養，理解去呵護！我希望我能交到像莫莫、阿齊和小源這樣的朋友！祝福我！
我不知道我六年級的時候會不會是一個好學生，但是我想如果我努力了，我會被大家接受的。所以我堅信漫畫《陌陌》裏主角陌陌說的‘那些足夠勇敢去實現目標的人才是真正勇敢的人！’人生有很多起起落落。要克服，就要克服自己的各種缺點，要有堅強的毅力，不被困難打擊。我希望我能像莫莫、阿齊和小源一樣堅強和自信！祝福我！
初中，新的開始，忘記小學的種種驕傲和失敗，重新開始。請相信跌倒只比站起來多一次！
五年級開學啦作文 篇20
31號開學，很期待！
不知道能不能適應好六年級——一個新的開始。不知道會分到哪個班，哪個老師教的，一年級的時候能不能經得起考驗，一個小孩子不太喜歡的階段。如果生活在不斷改善，不如說人要不斷努力。他們在努力的同時，也要保持一些好的品質，比如謙虛、真誠、善良、堅強和毅力。我相信只要我堅持，努力，就會有收穫，不是嗎？
我不知道我初中的時候會不會有很多朋友，但我覺得只要我沒有惡意，就能獲得別人的信任。所以我堅信，在漫畫《陌陌》中，主角陌陌說過，‘只要你真誠善良的面對，它就會被所有人接受！’人不能沒有友誼，但要得到真正的友誼卻不容易。友誼總是需要忠誠去播種，激情去澆灌，原則去培養，理解去呵護！我希望我能交到像莫莫、阿齊和小源這樣的朋友！祝福我！
我不知道我六年級的時候會不會是一個好學生，但是我想如果我努力了，我會被大家接受的。所以我堅信漫畫《陌陌》裏主角陌陌說的‘那些足夠勇敢去實現目標的人才是真正勇敢的人！’人生有很多起起落落。要克服，就要克服自己的各種缺點，要有堅強的毅力，不被困難打擊。我希望我能像莫莫、阿齊和小源一樣堅強和自信！祝福我！
初中，新的開始，忘記小學的種種驕傲和失敗，重新開始。請相信跌倒只比站起來多一次！
五年級開學啦作文 篇21
9月1日上午，牛塘中心小學舉行了“開學典禮”活動。
活動以“傳承美德，勵志成長”爲主題，體現學校獨特的德育文化理念。女子籃球隊隊員管採妮娓娓地講述隊員們在暑期中不怕艱苦堅持訓練，選拔賽第一場在大比分落後的情況下奮勇拼搏，最後反超對手，成功晉級，最終獲得常州市第一名的故事；。優秀青年教師代表孟璐老師講述自己日常工作的感悟，敬業務實、兩袖清風、創新奉獻、不懼挑戰，牛小教師用點滴汗水澆灌祖國花朵，立德而樹人；可愛的一年級新生代表賀星燁小小年紀卻“能文會武”，中華武術、國畫、圍棋……樣樣在行，他用稍顯稚嫩的聲音告訴大家，優秀傳統文化能鑄造品格。普通人、普通事，卻讓大家受到深深的啓發，在更多人的心田中播撒德行的種子。
牛塘中心小學陳子校長首先向全校兩千多名牛小學生，特別是一年級的三百多位新同學們表示熱烈的歡迎，回顧了暑期學校各社團取得的榮譽以及涌現出的優秀事蹟，還對廣大師生提出了殷切的希望，希望牛小學子堅持“誠恆”校訓，誠懇、踏實、勤勞、善良，從環境創設、習慣培養、創新思維等五個方面爭做“五小明星”。
本次活動在鏗鏘有力的詩歌朗誦聲中落下了帷幕，美德的種子留在師生心中，激勵大家樹立遠大的理想，健康成長。
五年級開學啦作文 篇22
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初二的學生了，離中考又近了一步，開學之後的第一感覺就是新鮮。長高的朋友，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什麼引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的！我們每個朋友都還着對未來美好的嚮往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……於是大家都爲了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做衝刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵並互相競爭着。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他朋友。爲以後的生活打下良好的基礎。
升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！
五年級開學啦作文 篇23
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶着些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶着優美名字的教學樓旁，都充滿着歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到以往朋友見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕鬆。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩遊戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室裏看書或者看着其他人快樂地玩耍。班裏的有些朋友好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…
小學的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級裏找到真摯的友誼。
開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今後，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園裏健康快樂的成長。
五年級開學啦作文 篇24
今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那裏站了幾分鐘，A（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的非常好，還是後備班長呢，可是這學期表現的不怎麼樣，現在離下課的時間還非常遠，我看看20分鐘之後再觀察他爲好。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是非常好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最後，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然後再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，Ｂ同學老是趴着，還有人給他寫信 ，寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲，我們傳球，傳來傳去，這麼快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……
五年級開學啦作文 篇25
“叮鈴鈴……”“鋮巍，起牀了，太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那矇矓的雙眼，打了個長長的哈欠，想從被窩裏起來，可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了!”我立刻踹開被子，像火似屁股似的衝出家裏。
終於到了學校，我看了看手錶，“怎麼才七時零五分，難道是家裏的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來。
到了下午，這節是體育課，同學們排好了隊，來到體育教室。可體育老師對我們一點也不客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊，“向後轉”老師彷彿講了一句外國語，使我分不清左右，只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們拋出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐。我呆若木雞，心裏長嘆一聲：“嘔，賣糕的，怎麼第一天就那麼慘!”但沒有辦法，只好不情願地做了起來。只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大夥便開始做了起來“一下，二下，三下……”當我做到第八個時，我已經筋疲力盡，腰痠背痛，我沒法繼續做，可我心裏想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過了五分鐘，俯臥撐終於做好了,我彷彿做了一個“大手術”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
開學第一天，可真不好挨啊!
五年級開學啦作文 篇26
光陰似箭，一轉眼，一個寒假悄然流去，迎來的是對新學期的憧憬，我在開學的這幾天裏感受很多：酸甜苦辣。
酸是令人難忘的重複音符。上數學課時，於老師問了我們一道具有挑戰性的問題，我靜下心來仔細地讀着這道題，用手託着腦袋想，用手撓着頭想，想了一會兒，終於找出這道題的端倪，“按照這個有用線索想下去，一定可以做到答案！”我思考着，於是聚精會神地算出了答案，馬上舉起手，老師點了我回答，我脫口而出答案，老師搖了搖頭，“啊？”我小聲地說，原來忘了點小數點兒了，真可惜！
甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上，凌老師在跟我們講新人文讀本上的內容時，忽然問了我們一個關於閱讀感想的問題，我馬上舉起手，這個回答可是我經過幾次修改得到的精煉結果，老師點了我的名字，我滔滔不絕地說出答案，“好！”老師表揚了我，我就像吃了蜜一樣甜，心裏美滋滋的！
苦是苦中有樂的低音符。寒假時，我每天早上都能睡上一個大懶覺，而上學呢？每天早上必須準點起牀，更不好的是，這幾天每天早上都很冷。六點半時，媽媽總會一遍又一遍地喊我起牀，我嘴上連連答應，但身體卻紋絲不動，這時，媽媽只好像拔蘿蔔一樣拽我，把我從被窩裏拽出來。媽媽常用“吃得苦中苦，方爲人上人。”這句話教育我：現在努力學習，是爲今後更好的生活而準備。
至於辣嗎，我還沒經歷過，但是我相信：我一定能找到其他音符，與他們爲伴，度過一個快樂的學期。
五年級開學啦作文 篇27
記得以前我在江蘇上學時，我學會了做飯，這也要感謝我的媽媽。
那要從我剛三年級時爸爸要去上班，很晚纔回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班，12點纔回來。
我每天放學回到家裏時看到家裏乾乾淨淨的，而我只要一做飯就會很亂。
要從爸爸回老家，那時媽媽上班，家裏就只有我一人時，也就這時讓我鍛鍊了一下，那時我只有8歲，但什麼都想要做一樣，媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我，就讓顧洋洋來幫我，可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。於是我做的菜讓顧洋洋幫我品嚐一樣，她說你第一次就能做成這樣很不錯了，不過有一點就是有的淡有的鹹。
每個星期，我只要有時間就請媽媽來教我，我聽的很認真，可是隻要一煎雞蛋就會很淡，要不就都糊掉了，媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。
就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩，可是媽媽要很晚纔會回家，我只能自己炒菜了，我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜，其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯後就等媽媽回來了。等到很晚了，媽媽終於回來了，我把飯從鍋裏端出來讓媽媽品嚐，媽媽說你做的太好了，就是有點淡，我下次還會努力的，媽媽對我說：“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說：“太好了”。
我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在牀上和我談心，我心裏想長大以後我一定要媽媽好好休息，不再辛苦了。
五年級開學啦作文 篇28
剛過去的春節假期留下的餘熱還未散去，新的學期邁着輕盈的腳步悄悄來臨。廣播站裏放出優美歡快的音樂，伴隨着我們回到了這熟悉的校園。
想到又可以和同學們一起玩耍和學習，心裏就不由自主地激動起來。朝着那間即熟悉，又寬敞明亮的教室走去。前腳剛踏進教室，一聲“老裴”，叫的那麼響亮，又顯的那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來。一個多月不見，同學們有的胖了，有的瘦了，不少同學都長高了。“皮蛋三"還開玩笑的說我皮膚變白了，和“皮蛋二”有一比。哈哈，雖然知道自己的膚色象“皮蛋”一樣有點黑，但聽到同學這樣誇，心裏還是跟吃了蜜一樣，非常開心。
同學們都三三倆倆的聚在一塊談論寒假趣聞，有些同學春節去了老家，玩了不少景點；有些同學一個寒假下來，小金庫裏變得鼓鼓囊囊，收到不少紅包；還有些命苦的同學，因爲期末考試沒考好，在家補習功課……大家都很興奮，話匣子也全打開了，都收不住。
伴着上課鈴響，班主任俞老師走進教室。剛剛還挺熱鬧的氣氛，一下子變得安靜了。俞老師面帶着微笑對大家說：“新學期開始了，大家也要收收心。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。希望大家新學期新起點，一起努力。”聽着老師的這番說，坐在座位上的我也暗暗下定決心：本學期要加倍努力，向新的目標前進，和同學一起進步，一起加油。
