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關於五年級實驗作文300字八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的五年級實驗作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級實驗作文300字八篇

五年級實驗作文300字 篇1

上課了,徐老師笑着對我們說:“這節課,我們來做實驗。”頓時,教室裏熱鬧非凡,像油鍋裏撒下了一把鹽似的炸開了。徐老師開始做實驗的準備了。她拿來一個透明的小塑料袋和一根蠟燭。然後,神祕地對同學們說:“一會兒,老師在講臺上點燃蠟燭,用透明的小朔料袋罩住蠟燭,同學們要注意觀察,它們有什麼變化,並想一想是什麼原理?”頓時,同學們睜大了眼睛,等着看徐老師究竟要變什麼魔術?實驗開始了,只見徐老師先把蠟燭點燃,接着用塑料袋罩住蠟燭,塑料袋罩住蠟燭,塑料袋慢慢膨脹。”咦!怎麼脹起來了?”我說。忽然老師一鬆手,塑袋子就飛了起來。教室裏沸騰起來:“奇怪,塑料袋怎麼飛起來了?”同學們你一言我一句,議論開了。徐老師趁熱打鐵,讓大家說說熱空氣上升的原理。這時候,教室裏鴉雀無聲,大家都你瞧瞧我,我瞧瞧你,都怕說不準。這時候,黃維舉手發言,他說:“因爲熱空氣比冷空氣輕,所以熱空氣會上升。”立刻,教室裏響器瞭如雷的掌聲,大家都向黃維投去讚許的目光。接着,同學們紛紛發言。這節課真有趣啊!它讓我們懂得科學有着無窮的奧祕,等着我們去探索。

五年級實驗作文300字 篇2

紅色,黃色,藍色,讓我們感到三種顏色和在一起會變色,雞蛋我們握在手裏不會破,在水裏放鹽會使雞蛋浮起來,於是,我們今天做了個實驗,叫:大胃王杯子。

實驗前,要準備的東西有:一個杯子,曲別針,還有一瓶子水。把水倒入杯子裏,老師還時不時問:滿了嗎?滿了嗎?只見有的同學說滿了,有的說沒滿,可是最後老師把水倒滿了。

老師讓同學們猜放幾枚曲別針水纔會滿出來,同學們七嘴八舌的議論,有的說一枚,有的說五枚,有的同學甚至說二十枚,可是,有位同學非常誇張的說了一百枚,同學們到暈了!

實驗開始了,老師讓同學們放曲別針到杯子裏,放一枚,水動了一下,真的放到十五枚,水冒泡了,然後大家接着放,二十,三十,四十,八十,九十同學們都非常的興奮,同學們都屏住呼吸,睜大眼睛,放到了一百枚,同學們纔開始說是不是老師做了什麼手腳,老師說,你們不相信,我現在再放三十枚給你們看看,說着又放了三十枚,結果水一下鼓起來了,不過還是沒有漫出來,這是怎麼回事了?

於是老師公佈了答案,我們也知道我們就像水和水杯子,曲別針一樣,我們的知識都是需要學無止境的!

五年級實驗作文300字 篇3

昨天,我做了一個鹽水浮雞蛋的'實驗,非常開心。

我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,於是我把一勺鹽放入水中,咦?怎麼沒動靜呀!然後我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一釐米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。後來我乾脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水裏攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最後,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終於浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!

五年級實驗作文300字 篇4

今天,葉老師在作文班上了一節特殊的作文課——做實驗。我們高興得不得了,都大聲歡呼。

老師神祕地端來了一盆水,還拿來了一個杯子,和一線硬紙

板。我好奇地想會做一個什麼實驗呢?同學們脫口而出:肯定是把水倒滿杯子裏,然後把紙蓋在杯子上,把杯子反過來,不會掉下來。我聽了這才知道。只見老師倒滿水,又拿硬紙板往上一蓋,然後把那硬紙板按住,再快速把杯子反過來,說:“你們說水會不會倒出來啊?”大家異口同聲:“不會!”可我覺得這水的重量這麼大,這硬紙板這麼輕怎麼會不漏出來呢?我目不轉睛地盯着老師的一舉一動,看看會不會做什麼手腳,老師說:“誰來試一下我把杯子放大他頭上看看會不會倒出來。”可是每個人都不敢,這時老師的手慢慢地移開了,水竟然沒倒出來,還滴水不漏。我百思不得其解。

老師說:“這裏面是有奧妙的。那是科學原理。”老師說:“杯子中裝滿了水就沒有空氣,而杯子外面有空氣,這些空氣有壓力,不斷把紙片往上推,所以紙片就不會掉下來。我這才明白了。

五年級實驗作文300字 篇5

昨天下午,我回到家時,哥哥已經到了家。吃完飯,我走到媽媽跟前說:“老師讓我們做一個實驗,要把雞蛋泡到醋裏。”媽媽一聽,十分支持。

實驗開始了,我頓時緊張起來,顯得手忙腳亂,不停地對着媽媽喊:“媽媽,拿來一個生雞蛋,找來一個瓶子,再拿來一壺醋。”可媽媽並不配合,讓我自己去做,我只好慢慢進行。我先拿來雞蛋,放進瓶子裏,又把醋倒進瓶子,直到醋把雞蛋淹沒了,才停止。

一切完成後,我就去玩了。第二天,我寫完作業,便拿起一本書看了起來。這時我看到書裏講的一故事,又由這個故事的主人公想到了一部電影,裏面講的是一個二十一歲的人,他的媽媽早早的就去世了,那個人得過一種病,什麼也不會做,連打雞蛋也不會了……

看到這裏,我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋,咦?不知道雞蛋現在是什麼狀況?我急忙跑到廚房,找到那個瓶子,打開瓶蓋,頓時聞到了醋濃烈的酸味,我瞪大眼晴一看,雞蛋竟然變成了黑色。但實驗有期限,我也只好過一個星期再打開瓶蓋看一看嘍!

聽我們班同學說,泡一個星期,拿出來,往地上扔,雞蛋是不會碎的,我期待着自己的實驗成功。

五年級實驗作文300字 篇6

我很喜歡科學,從小學一年級開始就一直訂購《未來科學家》和《快樂科學》。我經常看這些書,也做過許許多多書中的小實驗,比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

一天,我在吃早餐,拿了一個雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然後破了。我想起了《未來科學家》上的實驗“跳跳蛋”。於是,我向奶奶要了一個大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個玻璃杯,到我的寫字檯上開始了實驗。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯裏,希望別弄破了。然後把醋倒入玻璃杯裏,沒過整個雞蛋。不久後,雞蛋上就冒泡,再過了一會兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次,並保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天後,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五釐米的地方彈起來,我開心極了!

我從這次實驗中受到啓發:不管做什麼事,都要多實踐,細心細心再細心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮鬥,才能掌握生存的本領,不會被社會淘汰。我要用自己的知識爲社會服務,爲祖國服務。

五年級實驗作文300字 篇7

今天中午,我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。

我翻箱矩櫃終於找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。

我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒着的。”可是,紙鍋並沒有被火點着。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙啊!

火爲什麼不能燒着那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋裏的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。於是,我上網查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的着火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開後,水的溫度也保持沸點不變,從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點着。

只要勇於探索、敢於實踐,就一定能發現大自然的奧祕。

五年級實驗作文300字 篇8

今天,班主任老師秦老師給我們做了一個實驗:桌上放着3個杯子,分別裝着沙子、水,(另外一個杯子是空的),旁邊還放着一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進盛着水的杯子裏,石頭沉了下去,水浸了出來;秦老師接着又把一顆石頭放在盛有沙子的杯子頂端,沙子也盛了出來;秦老師最後把剩餘的石頭放進空杯子裏,杯子沒滿,秦老師再將水和沙子先後放進杯子裏,泥土,水灑了一地。

看了這個實驗,使我聯想到一個了故事:

從前有個農夫,他家境非常貧窮,但是他很善良勤勞,而他的兒子卻非常懶惰貪婪。

有一天,農夫照例在山上砍柴,遇見了天神,天神看他很樸實、勤勞,就送他了一個“聚寶盆”。天神告訴他:“只要對着聚寶盆說:“錢出來吧”,就會有源源不斷的金幣從聚寶盆出來,這件事讓農夫好逸惡勞的兒子知道了,兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來,貪婪的兒子最後被金幣活活的壓死了。

這個實驗以及這個故事讓我明白了一個道理:做如何事情都要有分寸,要注意把握尺度,不能貪婪,否則等待他的永遠將是悲劇。