實用的中秋節五年級作文合集九篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的中秋節五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節五年級作文 篇1
小的時候，我對中秋節並沒有什麼概念，只知道這一天，我們都會吃蛋黃月餅，還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。
在一次上課的時候，也是中秋快來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐後的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭着發言，記得當時，我說“圓”就是中秋節的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之後，大家都哈哈大笑。
話音剛落，老師先說有點道理，然後就給我們解釋，我在老師的話語中發現了同桌的共同點，自己的瑕疵，最後讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。關於中秋節的作文
我現在已經踏上了五年級的旅程，學習任務加重了，回家的次數也短了，鍛鍊的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心裏非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。
中秋節，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內心的發泄，最後，中秋來臨之際，我祝福，但願人長久，千里共嬋娟。
中秋節五年級作文 篇2
中秋節要吃月餅，不過，我和弟弟還要做月餅呢！
今天就是中秋節了，外公帶着我和弟弟去我學習英語的地方做月餅咯！纔剛到學校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩着玩着就聽到老師的命令：“集合！活動開始啦！”
我們大家被分成兩隊了。“第一關，答對問題掙工具！”一位老師說，“吳剛伐桂的故事誰聽說過？”“我！”一位同學說，“嫦娥做錯事，吳剛來伐桂！”那位同學還剛說完，大家就大笑起來了：“吳剛伐桂關嫦娥什麼事兒？”“接下來看第二題……”
答題時間終於結束了，我們要開始做月餅了！我們的桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺給我們示範：先是取出麪糰，捏成球后壓平。接着把準備好的餡放入“扁餅”裏再搓圓。最後把球放進模具擠壓，取出來之後就完成了。大家都學着老師做，不一會，有幾位同學就做出了一個。漸漸的，我已經掌握了方法，做了兩個月餅，弟弟雖然只做了一個，不過我覺得已經很好了。
活動結束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子裏！
中秋節五年級作文 篇3
每年農曆八月十五是傳統的中秋佳節，中秋節的月亮又圓又大，所以又叫做“團圓節”。往日冷清的黑夜不再孤孤單單的而是燈火通明，笑聲一片。
今天早上，我和爸爸媽媽拎着大包小包準備去外婆家過中秋節。到了外婆家，外公外婆樂得合不攏嘴。外公忙着殺雞宰羊，準備一頓豐盛的晚宴。一股青煙縷縷從煙囪上飄蕩在天空中，好像要和我們一起歡度中秋節。晚上，我們一家子早早地坐在了院子裏，等待着月亮出來。月亮從雲中慢慢的升起來，這代表着中秋節開始了！我興奮的大喊大叫，開心無比。我們一家子圍在餐桌旁，享受着好吃的美食佳餚，一邊看着那明亮而皎潔的月亮，不由想到了李白的詩：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”吃完了美味的晚餐，外婆又給我講“白兔搗藥”、“桂花樹”的故事，我聽得如癡如醉。媽媽又端來月餅和桂花茶，我們一邊吃着月餅，一邊喝着桂花茶，正在此時，“碰”的一聲天空出現了一朵朵絢麗的煙花，從四面八方灑向天空，把月亮襯托的更美麗了。
今年，我度過了一個快樂的中秋節。
中秋節五年級作文 篇4
昨夜圓非今夜園，一年十二度圓缺，中秋節以要到來，我的心裏非常高興，九歲多的我一直以來都沒有耐心等月亮的到來，但是這一次，我一定會慢慢的等。
中秋節的前一天，爸爸買回來一盒精美的月餅，裏面有各種不同的口味，想象着裏面圓圓的月餅，我都要垂涎三尺了。
中秋節的晚上我們一家約定吃完飯，就把媽媽準備好的月餅吃了，天漸漸暗了下來，我們一邊品嚐着月餅一邊等待月亮出來，但讓我十分失望的是月亮並沒有出來，我垂頭喪氣的回到了客廳，看起了電視，這時爸爸走過來對我說：“不管做什麼事情都要有耐心，”我聽着爸爸的話，想道：也許現在又成千上萬的人和我的心情一模一樣，都期待着月亮的出現。
突然！姐姐大喊一聲：“月亮出來了！”我急忙來到陽臺，望着天空，月亮緩緩地從天空升起了，這時，我想起了媽媽教我的一首歌：八月十五月兒明呀，爺爺爲我打月亮呀……媽媽還說她小時候不敢指月亮，因爲大人嚇唬他們說指了月亮，晚上睡着時會被天狗咬耳朵。想到這裏，我不禁笑起來說：“這些都是騙小孩的話”
月亮越來越亮了，月亮的四周的雲好像在保護它一樣，這才讓我體會到了“每逢佳節倍思親”，那份濃烈的情感。
中秋節五年級作文 篇5
中秋月圓之夜，家家戶戶都喜歡歡聚在一起，賞着皎潔的月，吃着香甜的月餅，一起度過這溫暖的夜，這是我們千百年來的傳統。
今天晚上，我們一家便早早齊聚在陽臺上，一邊賞月，一邊吃着月餅。桌上的月餅品種繁多，有豆沙月餅、水果月餅、蛋黃月餅……還放着各種甜甜的糖果。漸漸的月亮已經升上了中天，金色的圓月就像一個大大的月餅，涼爽的微風吹拂着我們的頭髮，像媽媽的手在輕輕地撫摩着我的頭，這時勞動了一天的奶奶開始爲我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等很多神話故事。聽聽奶奶的故事，看看天上的圓月，我覺得自己也彷彿進進了角色。
這時在一邊喝着茶的爸爸用手指着圓月說：“你看，圓月中的吳剛正在砍一棵桂花樹呢?”我擡頭一看，真的，月中真的似乎有一個人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑臉可掬地說：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會富起來，所以，你長大了要勤勞，勤勞就是財富。”聽着爸爸的故事，我又一次進進了想像之中，我彷彿看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家的門口……
沙、沙、沙……起風了，旁邊的樹木起伏不停，我彷彿像童話中的小仙子在夢中游蕩……
中秋節五年級作文 篇6
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。而我不知不覺，在歡聲笑語中又度過了一年。
街上的小店總是在叫賣着月餅、水果，人們臉上都洋溢着過節的喜悅，好不熱鬧。在外生活的人們急急忙忙歸了家，爲的是與家人團圓，一起度過中秋佳節，充實自己的心靈。哦，這切切遊子心，深深故鄉情！
夜幕降臨，一輪皎潔的明月，如同一位風姿綽約的古典美人，羞澀地用細小的步子踏上了登上星空的階梯，含情脈脈的眼眸中流露出淺淺笑意，爲寬闊的大地，披上了一件閃着銀輝的衣衫。仰望夜空，一顆顆閃亮耀眼的星星猶如鑲嵌在深藍絲絨上璀璨的寶石，又像是一羣可愛的、跳躍着的音符，譜寫出中秋之夜的優美旋律，無不讓人沉浸在這美好的夜晚之中。
每當看到圓月將積滿一年的銀輝灑向大地，我總會浮想聯翩：想着能品嚐香甜的月餅，想着能見識母親的手藝，想着能在這寂靜的夜晚與家人笑談，心裏說不出的溫暖。
水果是圓的，月餅是圓的，月亮是圓的，家人團圓，也是“圓”的。慢慢地，慢慢地，中秋在我眼中變成了由一個個小圓組成的大圓。
圓圓的月餅，圓圓的月亮，圓圓的中秋，圓圓的團圓。真希望每個人，每一天，每一分，每一秒，都能團團圓圓，幸福安康！
中秋節五年級作文 篇7
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋開祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。後來貴族和女人學士也仿效起來，在中秋時節，對着無上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的`風俗更爲人們的重視。中秋節的傳說是非常豐富的，比如：朱元璋與月餅起義。
元代那時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋想聯合各路反抗力量準備起義。但傳消息十分困難。軍師劉伯溫想出一條妙計，命令屬下把藏有八月十五起義的紙條藏入餅子裏，再派人分頭傳送到各地起義軍中，起義成功了，消息傳來，朱元璋高興得叫全體將士與民同樂，並用當年傳遞信息的月餅作爲節令糕點賞賜羣衆。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
詩人描寫中秋節的詩很多，比如：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！”還有李白的《靜夜思》：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩深刻地表達了作者的思鄉之情。
我認爲用中秋節吃月餅象徵着團圓，在此，我祝願每個家庭幸福美滿，團團圓圓。
中秋節五年級作文 篇8
十里長街開滿鮮花，與大家燦爛的笑容組合了這個秋季最絢麗的景色。今天連太陽公公也格外關照，晴朗的天空萬里無雲，空氣中瀰漫着桂花芬香，讓人頓感神清氣爽。在這個晴朗的日子裏，我和朱樺芸、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來到“武進博物館”，參加歡度中秋節的活動。
來到館內，我們先做準備工作：穿了精美的漢服，戴上了各種裝飾，媽媽還爲我們精心化好了妝。一時間，我們就像是穿越時空而來的四個優雅古代女子，長袖輕拂，裙帶飄飄……
活動開始啦！朱樺芸首先上場。伴着優美地音樂，緩緩而上，我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其後。“小時不識月，呼作白玉盤……”朱樺芸、趙婉杏、王藝凌帶着無窮的詩韻朗誦起來。到我了，我緊張極了：“白兔搗藥成，問言與誰餐？”我一邊吟哦邊邁着輕盈的步伐，走到自己的位置時，兩手一伸，腦袋一斜，擺了個問的動作……“竹喧歸浣女，”我右手指向右前方，左手向後擺去，“蓮動下漁舟”我的右手向左邊擺去，左手往右放來，兩首恰恰相反……“明月幾時有，把酒問青天。”……最後，我們帶着豪邁的步伐，走向舞臺中央。……
行禮完後，我們快步走下臺，這時“武進電視臺”的記者阿姨早就在等候採訪我們了……
今天,我們能代表學校去博物館爲表演，這是多麼大的榮幸啊！今年的中秋節，真是與衆不同，意義非凡！
中秋節五年級作文 篇9
星期五下午，我們xx班在教室舉行了中秋節的主題班會。
活動由張老師主持。我們開展了豐富多彩的活動，有講《嫦娥奔月》的故事，有猜字謎的遊戲，我因爲猜對了字謎得到了一個好孩子的獎章，還有唱歌和讀古詩的活動。
最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅，我用安全的小刀把月餅先分成4塊，再把它們切成一片一片的像餅乾形狀，然後我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嚐了。小夥伴們相互祝賀中秋節快樂。我們一小口一小口地品嚐着不同口味的月餅，大家臉上都露出了快樂的笑容，心裏充滿了幸福感。
好開心呀！我覺得在做夢，我想天天都是中秋節這該有多好呀！
