當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關春天的五年級作文300字彙總9篇

有關春天的五年級作文300字彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.57W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的春天的五年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關春天的五年級作文300字彙總9篇

春天的五年級作文300字 篇1

春天到了,小草發芽了,大樹長出新鮮的嫩葉,鮮豔的花朵開了,小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀!

春天,我們看到了鮮豔的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們都會從遙遠的南方飛回來,“春天的使者”回來了,好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。

春天,我們聽到了泉水流的聲音,“叮——咚——”彷彿是“春天的使者”正在開始自己的音樂會,讓泉水小姐爲它伴奏。我們又聽見小鳥唧唧喳喳地叫着,彷彿是在表演大合唱!這下讓我聽的入迷了。

春天,我們聞到了花香味,就彷彿“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓我們感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞已經消失了。啊!春天真是個讓人疲勞消失的季節!又是一個芬芳撲鼻的季節。

春天,我們感覺到春風吹來,吹過耳邊,就像有一個人摸着你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入心中。我們又感覺到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。

啊——春天真是個美好的季節!真是一個漂亮而又溫暖的季節!真是一個芬芳撲鼻的季節,假如我們保護好環境的話,將來的春天會更漂亮、溫暖的季節。

春天的五年級作文300字 篇2

沉睡了一冬的我,被春姑娘喚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,伸了個懶腰,向衆多的兄弟姐妹喊道:“立正,排好隊,我們該去喚醒大地、麥苗、小河、森林。”雲層中又響起了我這粒雨點隊長的聲音。

我來到了大地的旁邊,滋潤着大地母親乾涸的嘴脣,大地的精靈們痛痛快快喝着甘甜的雨水,個個變得精神抖擻。

我來到了田野上,叫醒了雪被下的麥苗。它探出頭來,高興地歡笑起來說:“感謝你呀,小雨點,你讓我增加了營養,讓我成長的更健壯。

我來到了河面上,悄悄地與它談心,小河聽話地衝開了冰面,“嘩啦啦”地流淌,魚兒們歡快跳起華爾茲,讓小河恢復了生機勃勃的樣貌。

我來到花園裏,趕走了冬的寂靜,樹木們穿上了綠袍,百花爭相綻放,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙着採蜜。好像在開舞會一樣熱鬧。

我來到城市,帶走了空氣中的灰塵,給人們帶來了新鮮的空氣。“沙沙沙”奏響了春天的序曲。

這就就是我——春天的使者,因爲我,春天才會更美麗。我爲我就是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪!

春天的五年級作文300字 篇3

看着枯枝結出花苞,花苞逐漸開放。黃鸝在枝頭盡情地放聲歌唱,瞬間感受到了春的氣息。

久違了燦爛的春陽,一個個生命在春天的陽光下流動,讓我想起了我印象最深刻的那個春天。

那年,我漫步在油菜花海中,身邊黃幽幽的一片,再加上陽光的照耀,油菜花就像金子一樣閃閃發光。此時,自己便陶醉在油菜花濃郁的香味中。一陣暖風在我身旁輕輕刮過,一股暖氣從我的鼻腔流入我身體的每個部位,讓我感到了春的氣息。

我走在校園那石磚鋪成的小道上,一路走着走着,在校園裏感受春的氣息。

小道旁邊,一棵棵梧桐樹挺立着,那高大的身影就像一位位健壯的大漢;一株株小草芽從土裏猛地探出頭來,來迎接春姑娘的到來;風兒輕輕刮過小樹,前來看望春天。

茶花已經開了不少了,樹葉挨挨擠擠像披着綠葉的小生靈,在花與花之間的空隙中來回跳躍。茶花也早已舒展開嫩粉的花瓣,露出燦黃的花蕊;可有些還是花骨朵兒,似乎還沒準備好迎接春天。

春天的陽光更是燦爛,就像個射出白光的大球,掛在像鋪上一層白紗的藍天上。

春天的腳步離我們越來越近,春天的氣息變得越來越濃。我陶醉在春天的喜悅中。

春天的五年級作文300字 篇4

春天到了,西湖又怎樣了呢?跟我去看看吧!

幾場春雨過後,西湖邊的柳樹已經抽出了嫩綠的新葉。一陣微風吹來,柳條就像女孩子的長辮子,隨風飄動。桃花葉伴着柳條悄悄開放,一張張粉紅色的笑臉笑得可燦爛了!樹下是一大片草地,枯黃的草地已煥然一新,嫩綠的'草芽都偷偷地鑽出了地面。這桃紅柳綠的春景讓遊客們久久不願意離去。

站在湖邊,湖面一眼望不到邊,遠處和藍藍的天空交織在了一起。湖水很清,平靜得如同一面鏡子。在陽光的照射下,就像被撒了無數金子,卜光粼粼的。湖中的三潭印月,像站崗的士兵。湖裏有許多小魚,一會兒游到這兒,一會兒游到那多像一個個活潑可愛的孩子啊!湖邊停着許許多多的遊艇。乘上游艇駛向湖中央,雪白的水花拍打着船身,耳邊是暖暖的微風,滿眼是如畫的美景,讓人彷彿置身於仙境一般。

西湖美麗極了,春天的西湖更值得你到來。

春天的五年級作文300字 篇5

春天,天氣轉暖,萬物復甦;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

今天,天氣晴朗,陽光明媚。我起了牀,迅速梳洗完後去公園散步。我走到小草的旁邊看了看小草,又看了看大樹,青的草,綠的葉,不像以前那樣乾枯了。哦!我知道了!原來是春姐姐帶着綠色食品給了小草、樹葉等植物們吃,讓它們恢復了健康,春姐姐把雪哥哥和烏雲弟弟吹走了,又把太陽公公和白雲妹妹帶來,爲春天多了一點生機。

我走進了幾步又看看五顏六色的鮮花,時時散發出一陣陣誘人的花香, 令人心肺、令人陶醉,引來了一羣羣勤勞的蜜蜂,他們“嗡嗡”的叫着。幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電杆之間連着幾痕細線,多麼像五線譜啊。停着的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的讚歌。

我輕輕地踏出草地。一陣陣微風吹來,啊!是春姐姐給湖面一種美麗,給人們一種涼爽!人們唱起了歌兒:“春風踏入公園……

我愛春天的公園。

春天的五年級作文300字 篇6

當萬紫千紅的春天來臨時,你一定會被那一派生機勃勃的春景所吸引,所陶醉,彷彿置身於那優美的境界中。

瞧!鮮花盛開,桃李爭芳;柳條婆娑,春光明媚。然而,每當這時,你想過沒有,那被人踐踏,被人遺忘的小草?想到過沒有,春的使者,春姑娘的腳印——小草。它雖然十分微小,但是它那堅強的性格,蓬勃向上的精神卻是相當感人的。每當寒冬一過,小草便發出了嫩芽,長出了綠葉——不管是在貧瘠的土地上,還是在冰雪未融的高山上,都可以看到它翠綠的身影。它給春天添了勃勃生機,增添了新的光彩!因此,我讚美春草。

一個星期六,我在路旁散步。猛然看見幾個孩子在草坪上玩耍,他們一跑,小草馬上倒下來了,可這時,奇蹟發生了。小草使勁往上冒,雖然站得不直,但是它們非常的堅強。

我愛春草,愛春草那頑強的性格。啊!春,我讚美你!

春天的五年級作文300字 篇7

春姑娘悄悄地走進了我們的校園,小草們爭先恐後地鑽了出來,想看看春姑娘的模樣。

花壇裏,一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來。花壇裏有高大的雪松,有剛長出嫩芽的桃花,也有包在雪松周圍的茶花……那麼多的花,一朵比一朵好看,在這些花裏,唯獨桃花最小,不過,桃花小得可愛,小得美麗。

好像春姑娘也喜歡我們的校園,不過,更喜歡我們的花壇!花壇的正右方,有一個小小的涼亭,涼亭被綠葉包裹着,彷彿涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢,草叢裏面隱藏着幾朵小花,好似幾位仙女藏在草叢裏,正在躲貓貓呢!

走出涼亭,到了教學樓樓下,從樓下就可以清晰地聽到同學們朗朗的讀書聲,還有老師耐心的解讀聲。下課了,同學們趁這大好春光,玩耍遊戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥都嘰嘰喳喳,好像在說:“春天真好,春天真好!”

出了教學樓,我們走到了池塘邊,池塘裏有小魚、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘裏會開出荷花,荷花有粉的、白的……還有噴泉呢!

春天的校園是多彩的、是可愛的,我要好好學習,以後成爲祖國的棟樑之材!

春天的五年級作文300字 篇8

你不要以爲我拜師是爲了學武功,什麼拳打腳踢的、當武林高手,讓全班學生都怕我。我說的是爸爸學校的一位很有名的語文老師—閆老師。有了這樣的老師,我以後的作文就不用犯愁了。

今天,我就要和我的師傅去西天去取我的作文真經了,別提有多高興了。爸爸說:“看把你興奮的,師傅還不一定收你呢?”我興奮的心情頓時像喝了酸橙汁一 般,很不是滋味。心想,師傅一定會收我的,不一會,在我眼前出現了一個熟悉的身影,啊!原來他就是我要拜的師傅呀!我在心裏大聲說:“師傅,你可一定要收 我呀!“師傅彷彿看出了我的心情,好像在說:“那……就……要看你的表現了,”我扭過頭,向爸爸說了聲:“哼”。

師傅把我的日記一個一個的看,像補胎工人一樣,一會說這個標點點錯了,一會說那個題目和文章的內容不符合,一會又給我改句子。我要回家了,我問師傅:“你收不收我呀?”師傅說:“收下,”我興奮得蹦了起來。我瞅了一眼爸爸,哼,怎麼樣?

我回到家裏,向媽媽大聲喊:“我終於有師傅了……。”

我能有這樣一位認真負責的師傅,我感到無比的興奮和自豪!

春天的五年級作文300字 篇9

一年之計在於春,春天是小草萌芽的季節;春天是小青蛙甦醒的季節;春天是小朋友們快樂玩耍的季節。春天是幸福、美麗、快樂的,所以,我愛多彩的春天。

春天的色彩是五顏六色的,太陽紅燦燦的;天空湛藍湛藍的;大地綠油油的,春天簡直就是一個萬花筒,絢麗多彩。

“嘰嘰嘰”,聽,這是什麼聲音?原來是小鳥在叫;“咚咚咚”,聽,這是什麼聲音?原來是小溪在流淌;“哈哈哈”,聽,這是什麼聲音?原來是小朋友在歡笑;“隆隆隆”,聽,這是什麼聲音?原來雷公公已經打響了沉睡已久的大鼓;“滴答滴答”,聽,這是什麼聲音?原來雨姑姑也已經灑下了綿綿春雨。這一切都是美麗的春姑娘帶來的,她悄悄的降臨,讓人間生機勃發。

春天像魔術師,用她那神奇的魔法棒點了一下大地,小草就把頭探出了地面,點了一下柳樹,柳樹就搖擺起了她美麗的綠辮子;她又像一個大畫家,用她的彩筆給小樹添上了綠色,又給雨後的天空加上一道炫麗的彩虹;他還像一個音樂家,奏響了春之音,有溪水的潺潺,有小鳥的鳴唱,還有教室裏同學們朗朗的讀書聲。

是的,春天來了,好一派春意盎然的景象。

啊!我愛你,多彩的春天!