小學五年級作文：秋天（通用60篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學五年級作文：秋天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文：秋天 篇1

秋天，它沒有冬天的冰清玉潔，沒有春天的奼紫嫣紅，沒有夏天的魚鳥紛繁，但它有它的絢麗多彩。

走進公園，一陣苦澀的味道撲鼻而來。一棵高大的楓樹聳立在公園大門的正北處的路邊上。楓葉在風中與蝴蝶嬉戲。紅毯覆蓋了整條公路寬度的一半以上。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我低聲吟道。秋天是紅色的。

慢步在田間小路，我們南方，沉甸甸得稻穗在風中漾動。一束束黃粒子碰撞發出人所能聽到的，最微弱的聲音。在陽光的照耀下，田野到處都是碎金。想必在北方的秋天，小麥也是隨着南方，涌起一片黃海了吧！“夜來南風起，小麥覆隴黃。”我低聲吟道。秋天是黃色的。

仰望天空，天高雲淡，大雁翩翩向南飛。這時的天空，沒有云朵的遮掩，它藍似海，卻比海還要藍的深沉。“天高雲淡南飛雁，風清星稀懸玉蟾。”我低聲吟道。秋天是藍色的。

登上山頂，山茶花在風中擺動着像是在吼叫的白海。遠處望去，“白海”涌進深谷，流進綠舟，千溝萬壑，比黃土高原的溝壑還要來的有趣，因爲它有色彩，不像黃土高原，永遠只呈現一片死氣沉沉的黃舟。夜晚的風是山茶花開放的最佳時期，一夜之間南風即可將這綠舟變爲純淨，高潔的“白海”。“忽如一夜春風來，千樹萬樹‘梨花’開。”我低聲吟道。秋天是白色的。

秋天是絢麗多彩的，“等閒識得西風面，萬紫千紅總是秋。”我低聲吟道。秋天總是五彩繽紛的，我喜歡秋天，因爲它那醉人的色彩。

小學五年級作文：秋天 篇2

一陣秋風吹過，許多樹上的葉子從樹媽媽的懷抱裏鑽出來，飄落到大地媽媽的懷抱中，這些飄落的樹葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面，我們就來說一些樹葉的特色吧。

看，那棵楓樹上的楓葉有紅的，有黃的……有好多種顏色，片片楓葉色彩斑斕，讓人怎麼看也看不膩。楓葉看起來有些不起眼，因爲到了秋天，隨便哪裏兒都看得到它。可是，它也有自己的用處，自己的美之處。摘下一片楓葉來摸一摸，嗯，這片葉子摸起來很柔，但又有些粗糙，媽媽告訴我，因爲秋天到了，所以葉子的水分也逐漸地變少了。我聽了，不由得可憐起楓葉來。不過，在我心中，楓葉也是很美的！

剛說完楓葉，突然一片葉子從我的眼前飄落下來，我蹲下撿起那片樹葉，定睛一瞧，原來，是桂花葉呀，我不由想起我現在還在學校裏呢。講到桂花葉，那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的，不像楓葉那樣，有很多種顏色，桂花葉是綠色的，葉子的兩面手感也不同，正面非常光滑，很細膩，而反面的手感很粗糙，跟正面相比，那可是差太多了。看，那桂花樹上有許多小小的桂花，點綴在桂花樹上，把桂花樹弄的像一把大傘，而大傘上還傳來陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天，家裏有種桂花樹的，都在樹下的周圍鋪上草蓆，然後在那裏搖桂花樹，樹上的花全都搖到了草蓆上，把其餘的雜物都撿掉，把桂花拿去做桂花糕、桂花餅……

……

秋天的樹葉有許許多多的，讓我們走進大自然，在大自然裏發現它們，觀察它們。

小學五年級作文：秋天 篇3

秋風吹着口哨從遙遠的地方趕來了，她敲打着老奶奶的窗，柔聲說：“炎熱的夏天過去了，快快把紗窗收起來吧！”她又來到小孩子的家門前，敲了敲門，輕聲說：“夏天已經過去了，快去野外看看美麗的秋天吧！”

小孩子來到田野，發現秋姑娘正在玩耍，他看了看說：“多美的秋天啊！”瞧，那火紅火紅的高粱就像一個個燃燒的火把，再看看金色的稻穀，似乎要把這片田野變成一面一望無際的金色海洋。

小孩又來到果園裏，又發現了又大又甜的香蕉，他看了看，馬上走到香蕉樹旁，摘下香蕉，吃了起來，剛吃到一半，發現了又紅又香的柿子，他連忙吃起柿子；後來又發現了又大又圓的石榴，剛開始吃的時候，發現了像葫蘆一樣的梨，他趕緊跑到梨樹下，拿起梨吃了起來。他轉了轉身，看見了營養豐的蘋果，又跑到樹前，摘了個蘋果，當他吃到一半時，想到他是來看秋天的，心裏有點後悔，生怕錯過了這美好的季節。

小孩又來到山谷，看到了一棵棵高大的楓樹，他發現一隻只扁扁的貓爪，原來是一片片火紅的楓樹葉子呀！“哈哈哈哈”。

他又擡起頭，看見了一朵朵雲兒一會兒變成可愛的小兔子，一會兒變成高大威猛的獅子，一會兒又變成一頭大牛兒。當他快要離去的時候，發現了成羣結隊的大雁從北方飛回來了，它們一會兒排成“一”字形，一會兒變成“人”字形，真是千姿百態。

你們說，秋天美不美？要是美，你們也來看一看吧！

小學五年級作文：秋天 篇4

聆聽秋天輕唱，細聽秋天綿綿，一個頭戴草帽，身披金絲裁起的輕紗的姑娘直徑向我們走來，它是誰？它就是那勤勞的姑娘——秋天。

一片金黃不知被誰撕成了碎片，零零散散地飄落在地上，天真的小孩，撿起來這幾片不起眼的小碎片，同時也撿起了一片歡樂。蔚藍的天空，越看越像一件寶藍色的披風，這時，飄來了幾片薄薄的雲，猶如一條條在天空舞動的白紗，形成了一道鮮活亮麗的風景，它們和秋風手拉着手，快樂地在風空中嬉戲。

秋天，丹桂飄香，碩果累累，疊翠流金。望去，院子裏的桂樹也披上一層耀眼的金色。丹桂彷彿被秋風吹走了金黃，取而代之的便是淡黃色的透明，走進院裏，就彷彿走進了一座金碧輝煌的水晶宮，周圍全是閃閃發光的花瓣。如一個個可愛調皮的小精靈，在樹上靈活地跳躍，時而斜靠樹幹，眼睛閉起來，陶醉地躺在這花的世界。時而扇動翅膀，眨着快活的大眼睛，好奇地看着這個世界。時而又唱又跳地把葉子當作了綠色的舞臺，花發揮自己的特長。好玩極了。一股微風吹來，它們盡情舒展着自己透明的身體，好讓清風帶走它們的芬芳。那香味沁人心脾，彷彿喝了一杯冰鎮可樂，一直從嘴裏甜到心裏。

秋風來也匆匆去也匆匆，時間一去不復返，讓我們好好享受這美妙的季節——秋天。

小學五年級作文：秋天 篇5

在多姿多彩的秋天裏，有火紅火紅的楓葉，有婀娜多姿的芭蕉葉，還有一種平凡而獨特的樹葉，那就是銀杏葉。第一次見到銀杏樹是在古銀杏森林公園。

那裏的樹又粗又大，整個幾百公頃的公園裏都是有着幾百年高齡的銀杏樹。夏天，銀杏樹全身翠綠，枝繁葉茂，樹下是個解暑納涼的好地方。在陽光的照射下，樹葉像塗了一層厚厚的白蠟，反射出鮮亮的光。不過，銀杏樹是一位魔術師，它的葉子還會變色呢！到了秋天，銀杏樹的葉子就由碧綠色變成了金黃色。從遠處看就像成千上萬閃閃發光的蝴蝶落在了枝椏上，又像一把把可愛精緻的小扇子掛滿枝頭。走近一看，銀杏葉黃色，莖脈處有一絲淡綠色，整個形狀是扇形的。摸上去有些癢癢的，很舒服，而反面卻有些粗糙。在葉面上還整齊劃一的排列着一條條纖細的紋路，從葉杆一直延伸到葉子的邊緣，像一位藝術家的傑作。

一陣微風吹過，樹唱起了秋的讚歌，金黃的樹葉飄飄揚揚地落了下來。有點像一隻只婀娜多姿的小蝴蝶在翩翩起舞；有的似一位位跳傘兵，撐開黃色小披風，威武地降落；還有的如一個個雜技演員，在空中表演者後滾翻等精彩刺激的絕活。最終，它們都悄然投入大地的懷抱。瞧，田野邊、小徑旁、河畔、山岡……到處鋪滿了枯的葉，整個世界就如金色的海洋。踩上去，發出清脆的“吱吱“聲，讓人不由得萌生出想躺在上面的舒舒服服睡一覺的念頭。

秋末，銀杏樹葉用盡了一生的力量裝扮這美麗的世界，它落入土中，“化作春泥更護花”。枝頭還未凋零的幾片稀疏的樹葉輕輕擺動，彷彿在向我們揮手：“再見，再見，我們明年，再見！”

人們常說“一葉知秋”，一片小小的銀杏葉凝聚着秋天的美麗、成熟、從容、無私、繽紛……我愛絢麗多彩的秋天，更愛銀杏葉！

小學五年級作文：秋天 篇6

我愛萬物復甦的春天，也愛烈日當頭的夏天，更愛冰雪天地的冬天，但我最愛的還是美麗的秋天。

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機；卻以誘人的秋色和金黃色的果實吸引着人們。我愛看中秋夜皎潔的明月；愛看迎澤公園美麗的秋菊；愛看排着整齊隊伍的大雁南去；愛看清澈的汾河水輝映藍天；更愛看珍珠般的穀粒堆滿了糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿了枝頭。

秋天帶着一身金黃色，邁着輕盈的腳步，來到人間。秋天帶着它的調色盤來到了果園裏，它把蘋果染成了紅色；把桔子染成了橘黃色；把葡萄染成了紫色，這時不錯哦 不錯哦，調皮的“風寶寶”來搗亂了，“它”把秋天剛染好的樹葉打着旋風吹下來。天空中飛來了一羣大雁，它們排着整齊的隊伍飛向南方。小鳥們正忙着尋找食物，準備過冬。秋天把豐碩的果實留給人間，把美好的祝願留給人們後，秋天便拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒也追隨秋天的足跡乘風而去，在空中打了幾個旋兒，飄然落下，留下一個美好的思念和靜靜的沉思。

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉幽幽舞。”秋風吹過，秋風掠過，秋媽媽忙着給樹木披上金裝。登高遠望，猶如一片茫茫的“金海”。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉，像鋪了一屋厚厚的金色毯子。

這麼美麗的景色，怎麼不讓人喜歡呢！

小學五年級作文：秋天 篇7

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝秋天是多麼的豐富多彩，是多麼的奇異多姿，是多麼的令人難忘！

秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，那彩蝶紛飛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色中，卻透露出豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，這綠樹成蔭的夏天雖然熱情，可是秋風習習的秋氣，卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景色，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋，更富有燦爛絢麗的色彩。

在公園裏，那金黃的葉子，紛紛飄落下來，像一隻又一隻的蝴蝶，在翩翩起舞；那火紅的葉子——楓葉，像火一樣擺動。小草換上了一件枯黃色的外衣。天上，正在飛往南方的大雁門，都擺成了人或一的隊形，在空中嘰嘰喳喳，好似在說：秋天來了，秋天來了。呢！讓人不禁感嘆。

在農田裏，紅紅的高粱舉着火把，笑得合不攏嘴；玉米大哥留着一撮鬍子，露出那從來不刷的牙齒，也有如排列整齊的士兵；咦，那邊白花花的是什麼，走近一看，原來是李大伯家的棉花

果園裏，紅彤彤的蘋果像害羞的小姑娘一樣，若隱若現的藏在枝葉中，好似在和我們玩捉迷藏呢！那柿子姐姐像一個個小燈籠，靜靜地在這裏等待等待人們來採摘。還有紫盈盈的葡萄，宛如紫珍珠，透明發亮。黃澄澄的鴨梨，金燦燦的香焦，橙色的橘子數不勝數。

啊！秋，絢麗多彩的秋——同春一樣美麗，與夏一樣熱情，和冬一樣可愛。

小學五年級作文：秋天 篇8

一年四季中，每個人都有自己喜歡的季節。有人喜歡春天，喜歡春天的嫩綠；有人喜歡夏天，喜歡夏天的蔥鬱；有人喜歡冬天，喜歡冬天的白雪；而我喜歡秋天，喜歡秋天的金黃。

秋天來了，秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣坦露、火熱；更不像冬天一樣內向、含蓄。秋天悄悄的來了，來到了田野、來到了小溪邊、來到了山上，給大地換上了迷人的秋裝。

秋天，樹上的葉子變黃了，噼裏啪啦的往下掉，而松樹的葉子不但沒掉、沒變黃，它的葉子反而長得更加翠綠，這就是大自然的神奇之處。

湖邊柳樹的葉子也變得金燦燦，慢慢墜下，彷彿一隻只花蝴蝶在翩翩起舞，躍躍欲試，落下的葉子若是飄落在湖中，便成了一隻小船來回載運遊客，讓他們欣賞金秋的美景。

樹上的葉子落完了，只剩下光禿禿的樹幹，在爲冬天的到來做着準備。

落葉爲街道穿上一層衣服，爲人們鋪了一條地毯，直到被環衛工人掃走，完成了它從春到秋的一生。它們相信明年那棵樹會發出更多的嫩芽，長出更蔥鬱的葉子，那些葉子還會爲人們遮陰，讓人們乘涼，直到從那棵樹上落下，所有的葉子的命運是一樣的。

秋天是個色、香、味俱全的季節。秋天到了，到處一片碩果累累。板栗熟了，蘋果熟了，春天種下的莊稼也熟了，到處一片豐收的景象。

秋天到了，天氣漸漸變涼了，秋天的早晨，乳白色的霧朦朦朧朧，像仙境一樣。

我愛美麗的秋天，秋天很美，所以我們要珍惜。

小學五年級作文：秋天 篇9

有人喜歡春天百花奇放，有人喜歡夏天烈日炎炎，有人喜歡冬天那雪花漫天飛舞的繽紛色彩，雖然這三季都引人入勝，但我獨愛秋天的天高雲淡、秋高氣爽。

你注意過嗎？夏天臨走時，用尾巴一甩，枯黃的秋葉便紛紛落下，夏天好像怕把它的尾巴夾在夏天最後的大門上。秋天就在那樹葉中，像女王一樣，在“大臣們”的簇擁下，款款來到了人間。

銀杏葉開始泛黃，秋風又好似一個小娃娃，對着飄落的樹葉一吹，樹葉立刻像一隻只在秋風中翩翩起舞的蝴蝶，是那樣悄無聲息。等樹葉將地面鋪上地毯時，你會覺得銀杏葉如一片片碎金，爲秋天的圖畫添上了絢麗的一筆。我小心翼翼地撿起一片銀杏葉，真像一把小扇子，我握緊葉莖，扇了又扇，哇！！我竟真能感到一陣陣涼風從臉頰上滑過，彷彿它們有重要的旅程。這些在春天生機盎然的銀杏葉，到了秋天便因沒有充足的水分，而有了一道道皺紋，它彷彿告訴我時間在流逝，光陰必珍惜。

遠處山丘上那一棵棵楓樹火紅一片，像團團烈火在燃燒，又像那初升的太陽射入人們眼球。秋風吹來，楓葉“嘩嘩譁”地響了起來，好似在熱烈地歡迎秋天的到來。你瞧，在秋風的吹拂下，片片楓葉好似一個個高空的舞者，在跳着優美的舞蹈，在秋風的追逐下，樹葉一片片投入到大地媽媽的懷抱，它們好像在說：“朋友們，明年見！”

聽一聽，秋天的“樂手”，一唱就一鳴驚人；看一看，秋天的舞者在動感的節奏中歡快地舞蹈；感受秋天的到來，在去樹林的路上，撿起幾片樹葉，聞一聞，你肯定能聞到秋的氣息。

小學五年級作文：秋天 篇10

秋天到了，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，到景山公園去玩。

我們到了公園裏，我看見來飄落下來的葉子，我和姐姐撿來一些樹葉，當做標本。我看見了一棵桂花樹，跑上前去聞它的香味，突然，吹來一陣風，它帶着桂花的香味，飄到我鼻子裏，“啊，好香啊！”我驚訝地叫起來。我們又撿了些桂花的花瓣，當做貼畫用。我還把桂花做成一個個小蝴蝶，一陣風吹來，小蝴蝶在空中翩翩飛舞着，漸漸地，越來越遠┅

爸爸、媽媽找到來一塊空地坐下來。我們從揹包裏拿出風箏，開始放風箏了。我拿着風箏，姐姐說聲：“放！”我和弟弟拼命地奔跑起來，風箏飛起來了。“飛得好高啊！”我和弟弟叫起來。我們還是不停地奔跑。半個小時過去了，放風箏的時間已經到了。

我們坐在草地上開始畫畫。我畫了一棵大樹，還畫了許多落葉。弟弟畫了幾顆蒲公英。姐姐畫得更多了，有大樹、小草、桂花、還有藍藍的小河。畫完了，開始點評他人的畫了。姐姐說：“思妤，你畫的大樹真好看，還給它加上了眼睛，真不錯！”我看了看姐姐的畫，對姐姐豎起了大拇指，說：“姐姐，你畫得像真的一樣，真是太好看了！”我又看了弟弟的畫也對他豎起了大拇指說：“弟弟，你畫得真有趣！”弟弟開心地笑了。

之後，我們玩“貓抓老鼠”的遊戲，你追我趕的可開心了！我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……

太陽落山了，我們要回家了，我依依不捨的離開景山公園，回家了。

這真是一個快樂的秋天啊！

小學五年級作文：秋天 篇11

有人喜歡春天，我不喜歡，因爲它太豔麗；有人喜歡夏天，我不喜歡，因爲它太潑辣；有人喜歡冬天，我不喜歡，因爲它太冷漠。我最喜歡迷人的秋天。

秋天的果園是一片豐收的景象。紅紅的蘋果像孩子們那紅撲撲的臉兒；黃橙橙的鴨梨好似一個個葫蘆；一根根甘蔗如同一個個嚴肅的士兵在立正。一個個柿子好像一團團小火苗；一棵柿子樹，就成了一團龐大的火球。

秋天的田野是另一番豐收的景象。稻穀一向很有禮貌，這不，它彎起腰來欣賞秋天的到來。高梁一向都非常害羞，這會兒看到秋天的到來，又情不自禁地害羞起來了。沉甸甸的穀穗不知得了什麼病，每到秋天，它都在頻頻點頭。棉花的病也很奇怪，每次秋天，都會拉下自己的拉鍊，露出潔白的棉花，而這棉花，像雪一樣白，像牛毛一樣的軟。

秋天的樹葉也是獨一無二的。瞧!樹葉落下來時就很美。從遠處看，就像運動員在跳傘，走過來時，又像翩翩起舞的蝴蝶。楓葉火紅火紅的，就像一個小孩子在連續拍手，最後，小手被拍的通紅通紅的，而這小手，就成了楓樹葉了。梧桐葉的顏色特別多，有黃色，褐色，紫紅色，綠中帶紅，紅中帶黃，黃中帶褐。這可真的是“不是春天，勝似春光”呀!

秋天的菊花也是特別鮮豔的。菊花顏豔而多彩，紅色的是那麼奔放，似熊熊烈火；黃色的是那樣燦爛，似金色陽光；粉色的是那樣的淡然，似羞澀的少女；白色的是那樣純潔，似高雅的雪花。菊花冰清玉潔，婀娜多姿，是秋天的花中的代表。

我喜歡那鮮豔多彩，美麗豐收的秋天!

小學五年級作文：秋天 篇12

秋天就像一個調料盒，裏面有很多味道：有團圓的味道、有淒涼的味道、有豐收的味道……

秋天是一個美麗的季節，也是一個瓜果飄香的季節，我認爲秋天是豐收的味道，走進田野，我看見葡萄藤上掛滿了瑪瑙似的葡萄，一顆顆晶瑩剔透，讓人看見垂涎三尺。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，就像一個個紅彤彤的小臉蛋，玉米地裏的玉米像是拉開了綠褂子的拉鍊，從衣服裏露出了金黃色的小腦袋，好奇的打量着這個大千世界。當我走進到梨樹的旁邊，一顆顆黃燦燦的大鴨梨掛在樹上，就像聖誕樹上的彩燈一樣。

秋天也有團圓的味道，在中秋節這一天，遠方的親朋好友，都會紛紛趕回家鄉，和親人團聚，圍在飯桌前吃糖果，喝飲料，吃月餅，這就是我們一家最幸福的時刻，我的心裏就像吃了月餅一樣甜。

秋天也帶着一份淒涼，小燕子告別了北方的朋友、北方的家，含着淚排成“人”字形，戀戀不捨的飛向南方，枯黃的樹葉，懷着苦澀的心情，告別了慈祥的大樹媽媽。無情的秋風吹來了，討厭的秋雨也來了，路上的人們一個個撐着大雨傘，穿着厚厚的棉襖，還“哧……哧……”的吸着鼻涕。秋天也如詩人張籍說的《秋思》一樣，遠在海外的華人們，因爲沒有回到祖國，和家人團聚過中秋節，心裏也有無法說出的痛苦，我們一般是體會不到的。

我愛這團圓、淒涼而又豐收味道的秋天，他豐收中帶着香甜的味道，團圓中帶着幸福的味道，而淒涼中又帶着苦澀和捨不得的味道。

小學五年級作文：秋天 篇13

十月的天，明麗而高爽；十月的大地，流淌着濃濃的金黃；十月的晨露，滋潤着每一朵花；十月的風，把我心中的喜悅到處傳揚。秋姑娘快樂地跳着優美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

我走在鄉間的小路上，天空碧藍藍的，田野裏一片金燦燦，好似一片金色的海洋，美麗極了!田野裏的草雖然枯了，但是還能隱隱約約的聞見一股清香。花兒在微風中輕輕擺動，好一片美麗的景色！

走到一棵銀杏樹前，輕輕地摘下一片銀杏葉。我把葉子朝着太陽看去，葉子上一條條經脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊！我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進入肺腑，那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一隻只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。也有些銀杏葉，飄飄揚揚的灑落下來，就像一位位舞動的小精靈。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽光灑了進來，樹葉迎着陽光被照得耀眼，彷彿可愛的生命在枝丫間躍動；沒被陽光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風一來，它們就會趁機靠近，“沙沙”地竊竊私語，有的戀戀不捨地離開樹的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風過了，又恢復了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當中，沉默不語。

冷風拂過，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說一個美麗的故事……這就是秋，一個美麗的季節，一個豐收的季節……

小學五年級作文：秋天 篇14

秋，是一個涼爽的季節，是一個歡樂的季節，是一個豐收的季節。但是，在我的眼裏，它不單單是一個季節，更是一幅美麗的畫。

秋天的田野是一幅熱鬧非凡的畫。瞧，秋風過去，五穀豐登，到處都是豐收的景象：水稻金黃金黃的，就像鋪了一張金毯，微風一吹，水稻彎下了腰，好像在向農民伯伯鞠躬，感謝他們的養育之恩；黃豆搖動着豆莢，發出“嘩啦啦”的歡笑聲，好像在說：“農民伯伯把我們養大，我們終於可以報答他們了！”玉米此時也樂開了花，他們正爲農民伯伯的好收成高興呢！

秋天的果園更是一幅果實累累的畫。看，在一棵棵矮小的梨樹上，掛滿了一個個金黃色的大鴨梨，像一個個小葫蘆，又想淘氣的娃娃。別看這些鴨梨大大的，很笨重，可他們很愛“玩”。有的梨娃娃躲在幾片小樹葉下，好像在和我們捉迷藏，有的梨娃娃則掛在枝頭晃盪着，好像在盪鞦韆，然人一看就生出愛慕之心。蘋果樹上，結滿了半青半紅的蘋果，樹枝都被他們壓彎了。大蘋果好像是擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉笑眯眯地向外張望。柿子樹上，一個個紅燈籠似的圓柿子綴滿了枝頭，真是紅得耀眼！還有珍珠似的葡萄，瑪瑙似的山楂，。紅撲撲，黃澄澄，紫盈盈……好可愛啊！

秋天的雨，好似柔麗清新的旋律溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的境界，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。隨着秋雨的蒞臨，一幅絢麗明豔的畫卷頓時展現在我們面前。看，那山頂上，煙雨迷濛，彷彿是一條條白龍盤繞在那青峯翠巒。

秋，一個美麗的季節，更是一幅熱鬧非凡、果實累累、秋雨綿綿的畫卷。它，給我們展現了迷人的景色，帶來了豐收的碩果。

小學五年級作文：秋天 篇15

有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡炎熱無比的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。因爲秋天是神奇的，秋天是美麗的，秋天是一幅獨具神韻的畫卷。

田野裏，稻子遍地金黃，他們三五個聚在一起好像在討論事情，一陣風吹來，“金子”撒了一地；高粱紅子，低着頭，像喝醉了酒似的，把枝頭壓彎了腰；棉花雪白雪白的，像是給大地鋪上了一層白絨毯，還有的小孩把它們當成棉花糖吃了呢；玉米成熟了，它不時地探頭出來，露出了金黃色的大板牙，還摸着他那鬍鬚；成片的大豆搖動着豆莢，發出了“嘩啦啦”的笑聲。

果園裏，蘋果通紅通紅的，像小娃娃的臉一樣；石榴裂開了嘴，哈哈大笑，露出了水晶般的果實；葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，令人垂涎欲滴；柿子像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭；一個個大鴨梨像一個個大葫蘆把樹枝墜得像個彎彎的弓，；一個個山楂挨挨擠擠，好不熱鬧，我眼前彷彿看到一串串我最愛吃的冰糖葫蘆。

菜園裏，冬瓜像個愛撒潑的小娃娃一樣躺在地上；綠油油的大白菜伸開了手臂，像是在歡迎我們；茄子的臉上像塗了一層紫色的油彩，在枝頭盪鞦韆；鮮紅的辣椒像一條條火苗似的在燃燒，又像正在等待點燃的鞭炮！

花園裏，十里飄香，菊花傲然挺立。白的似雪，紅的像霞，黃的比金。它們千姿百態！

秋沒有春的羞澀，沒有夏的裸露，沒有冬的內斂，秋卻是一幅獨具神韻的畫卷。

小學五年級作文：秋天 篇16

深秋，無論是城市的寬闊大街，還是鄉間的羊腸小道，路旁的樹木彷彿一下子愁黃了頭髮。一陣秋風吹來，頓時覺得涼絲絲的，令人神清氣爽，而樹上的黃葉也隨風跳起了歡快的舞蹈。有些樹葉耐不住樹上的寂寞，想與秋風嬉戲，於是“毫不留情”地擺脫了大樹的懷抱，在習習秋風中，一會兒飛上高高的天空，大過一把“一覽衆山小”的癮；一會兒又急劇下降，在地面上跳起了歡快的迪斯科；忽而又隱沒不見，霎時間又從哪個角落突然閃出；當然，有時也會像個頑皮的小精靈，鑽進行人的衣袖、脖子，撓人癢癢。

玩累了，它們便靜臥在地上。這時你可以信手撿起一片，細細觀賞：那紅黃綠三色的組合恰到好處，好似一位水墨畫家潑墨揮毫、妙手偶得的精品圖畫，讓人沉浸在無限的遐想之中。有些樹葉還正值壯年時期，綠色的葉子上，泛着一圈淡淡的金黃，恰似一塊鑲着金邊的翡翠。

有時，幾個淘氣的小孩會抱住樹枝使勁地搖晃，那一隻只美麗的“蝴蝶”便跳起了歡快的“舞蹈”，下雨一般紛紛落在他們的身上。那“舞蹈”一會兒急促，一會兒舒緩，讓人們情不自禁地浮想翩翩。它們在天空中不斷地翻飛滾打，爭相撲向大地。面對這如夢如幻的景緻，誰不會陶醉其中呢！

我愛果實飄香的金色秋天，但我更愛這五彩繽紛的樹葉。因爲正是有了這無與媲美的秋葉，秋天才變得如此美麗誘人！

小學五年級作文：秋天 篇17

秋天是一個美好的季節，也是一個快樂的季節。這個季節有孩子們的笑聲、有五彩繽紛的顏色、有豐收的喜悅······

秋天到了，我們這些孩子可開心了，秋高氣爽，我們可以放風箏了。我們有牽着線的、又拿着風箏往天上送的、有喊加油的、又跑着的、又跳着的，可高興了。舉着風箏的人鬆開手，風箏飄上藍天，微笑着，好像在跟我們打招呼，我牽着線泵跑着，我的腿和腳停不下來，雖然很累，但是我發自內心的興奮讓我停不下來。我覺得那是我最幸福的時刻。

秋天到了，樹上的葉子隨秋風發出刷刷聲，仔細一看，葉子們都換上了新衣服，有黃的和紅的，可漂亮了。你瞧，銀杏樹的葉子金黃金黃的，楓樹的葉子火紅火紅的，小葉子們似乎在說悄悄話，談論着它們的的新衣裳和我們的風箏，它們望着我們的風箏，好像在跟它打招呼，有幾片小葉子也像飛上藍天似的隨風飄動，飄着飄着，它們就落到了地上，雖然沒能飄到天上，但是它們卻非常開心、滿足。這種興奮、開心的心情和我們放風箏的心情是一樣的。

秋天到了，豐收了。我和媽媽到市場一看，呀！滿眼都是果實，有這麼多的果實，農民伯伯一定很開心，因爲都是他們種出來的，我想他們爲這種勞動成果的心情一定跟我們的心情是一樣的。

我覺得秋天就是一個快樂的季節。

小學五年級作文：秋天 篇18

秋到，悄無聲息的來，只有那一片片落葉，與那陣陣秋雨，告訴我秋真的來！於是我到處尋找秋的足跡。

我踏着輕快的步伐來到田野，田中一覽無餘的稻田，在綠油油的青綠色中，夾雜着點點如金子一般的黃色，由根部的絲絲黃色蔓延開來。就如同秋這個魔術師用絢爛的金黃點綴而出，水稻弟弟咧開嘴向我傾訴着即將豐收的喜悅。

起風，這秋風不同於春風的和煦，溫暖，也不同於夏風的熱烈、火辣辣，更不同於令人瑟瑟發抖的冬風。而是輕輕的揉揉的涼涼的，好像是秋那雙涼涼的手撫過我的臉龐，這就是秋風。

走進果園，各種各樣的水果所散出淡淡清香，合成讓人爲之傾倒的果香味。讓我不禁垂涎欲滴。果園中果子們一夜間，都褪去那略帶青澀的外衣，換上那些五彩的袍子。秋好像一位偉大的畫家爲水果們換上新裝。爲那水靈靈的小橘子們染上耀眼的橙黃色，爲那一顆顆誘人的小荔枝們塗上妖嬈的玫瑰紅……，到處都洋溢着秋天豐收的氣息！

秋雨哥哥也趕來報信，“嘀嗒”，“嘀嗒”秋雨來，豆大的雨點打在岩石上，泥土上，雨花飛濺，打在身上冰冰的，雨水穿過樹葉間打落不少枯葉紛紛晃晃悠悠地飛落下來，像極黃蝴蝶翩翩飛舞煞是好看。更像是一位傑出的音樂家，讓秋雨用“嘀嗒”聲，“嘩嘩”聲組成一首首小曲，迎接秋的來到。

秋之韻是豐收的喜悅和忙碌，是蕭蕭秋風，是碩果累累，瓜果飄香，更是那一首由小雨點兒所演奏的小曲！

小學五年級作文：秋天 篇19

秋天來，田野就是美麗的圖畫。麥田裏，小麥彎下它那細細的小腰，好像在跟過路的行人鞠躬呢；稻穀連忙翻起金色的波浪，像一片金色的海洋；玉米露出長長的鬍鬚，脫掉它那翠綠的外衣，裏面的果肉黃澄澄的，而且每顆粒粒飽滿，好看極；高粱在田裏是最高大的，它的臉蛋通紅通紅的，像是喝醉酒。農民伯伯們的臉上露出甜蜜的微笑。

秋天來，果園就是美麗的圖畫。蘋果掛在高大的樹上開心地笑，笑得紅彤彤的；柿子越笑越紅，最後全身都紅，像一個個小燈籠；葡萄成羣結隊地露出臉頰，看世界，像一顆顆亮晶晶的寶石；桔子你擠我碰，爭着跳下樹，跑到人們的籃筐裏呢。摘果子的姑娘們高興得手舞足蹈。

秋天來，花園就是美麗的圖畫。喇叭花吹起五顏六色的小喇叭；雞冠花把它的頭打扮得漂漂亮亮的，像個小雞冠；菊花姑娘們穿上五彩繽紛的衣裳，紫紅的，淡黃的，雪白的，寶藍的，火紅的，好看極；桂花樹上的桂花個個金燦燦的，還帶着香氣，還能包湯圓，用處可大哩。花農大嬸們個個帶着微笑出來。

秋天來，森林就是美麗的圖畫。黃黃的銀杏葉飄落到地上，像一把把小扇子；楓葉也飄落下來，就像一枚枚火紅的郵票，可能是冬爺爺寄來的信；松柏穿上綠油油的，油亮亮的新衣裳。小朋友們去森林玩得可高興呢！

怎麼樣，秋天的圖畫是不是非常美麗動人啊？

小學五年級作文：秋天 篇20

這幾天小區裏的大樹都被鋸掉低矮的枝杈，院子裏一下顯得明亮許多，寬敞許多，空曠許多，遼闊許多，荒涼許多。陣陣秋風從樹的高處刮下來，涼涼的吹到臉上、身上、心上，讓我想起故鄉的秋天。

可是故鄉的秋天在我心裏卻像衆多的落葉一樣，一片深似一片。

這一刻，我看到故鄉的大山，那生生不息的柿子樹，看到縷縷炊煙，像一條條線牽住遊子的腳步。

我看到故鄉的河流，冷冷的河水與石子做着親暱的動作，濺起浪花無數，三三兩兩的洗衣女蹲在河邊，手拿棒錘敲打衣服的聲音合着歡快的笑聲隨浪花漂走。

我看到故鄉的老屋和門前的核桃樹，屋檐下柿子是金紅色的、玉米是金黃色的、朝甜椒是火紅色的，像極莊稼人紅紅火火的日子。

我老嗎？思鄉的情緒總是在秋日落葉的夕陽裏顯得那麼溫暖，像家鄉黃昏後的土炕，那紅色的火苗成我們唯一的依戀。

落葉歸根，是什麼讓你隱姓埋名？是什麼讓你遠去他鄉？我們用一生的時間去爭取財富，卻很少有時間享受自己的心情；我們的房子越來越大，在家的時間卻越來越少；我們征服外面的世界，對自己的內心卻知之甚少。

秋天就是這樣，把遊子的思緒像落葉一樣紛紛吹落，把對故鄉的思念掛在心頭。讓我們因成長而思念，因回顧而溫暖，因尋找而歸來。

所以我們一輩子都希望走在回家的路上，哪怕是去天堂。

小學五年級作文：秋天 篇21

又是一個風雨瀟瀟的秋夜，秋雨飄灑在迷濛的窗外，秋聲寂落在燈下的書裏。

書，是一冊精美的油畫選集《LANDSCAPE》 而我呢？我正在雨夜中欣賞光彩朦朧的世界。

據說孤寂的人，容易在雨夜中傷感。傷感就會做黯然的夢，黯然的夢境就必然憂鬱。 那麼，今晚正下着秋雨，我，憂鬱嗎？不！我說；今夜沒有傷感，心境分外靜美。

是的，今晚的雨色很美、透過淅瀝着秋雨的窗口，我注視着夜空下那水晶般閃爍的夜景。彷彿中，我感到這夢幻般美麗的景色，不正來自於我那精美的油畫選集？我遐思在時而幽寂、時而玎玲的秋聲中，我陶然感覺到一種被融化到神奇畫境中去的愉悅，欣然、夢幻，靈逸、神祕。

我想起了法國印象派畫家莫奈。雖然，他很少有描繪秋夜雨景的作品。但我相信，在他尚未完成的系列油畫中，必定會有這樣的作品存在。我覺得這幅畫的意境，應該是秋天的雨夜，縹緲的細雨淅淅瀝瀝，蕭瑟的風聲潺潺汨汨；遠方是連綿羣峯的依稀剪影；近處是波光瀲灩的小河依偎着古堡；有光芒搖曳的路燈，有庭院叢林的輕語，一曲悠揚的夜曲正柔柔飄逸出城堡；漉漉的泥路上有緩緩夜歸的馬車，駕車的人正在默思，彷彿正印象着這秋夜風雨的聖潔。

是呵！是秋天了哪！秋的雨夜，寧靜、安謐。悄悄地在每個人的心頭刻畫着醉人的印象……

小學五年級作文：秋天 篇22

多彩的秋天來了，小動物們都在準備過冬的食物，農民伯伯也在收穫豐收的果實，這時候我最喜歡到鄉下奶奶家欣賞美麗的秋景。

奶奶的院子裏真是一派秋的美景圖。瞧，盛開的卷菊花瓣層層疊疊，團團簇錦，嬌嫩的花蕊含在裏面，就像一個金色的托盤裏放着稀有的黃金一樣。微風吹來，散發出沁人心脾的花香，令人心曠神怡。院外的楓葉有的金黃，有的黃裏透紅，秋風吹過，幾片葉子紛紛揚揚地落下來，就像穿着黃衣的跳傘員，悠然而下。有的在空中旋轉幾圈，才戀戀不捨地離開哺育它的母親。

村邊的果園裏更是熱鬧極了。你看，蘋果那紅彤彤的臉蛋上露出了燦爛的笑容；又大又園的石榴露出了一排珍珠般的牙齒，可愛極了；金黃的柿子站在高高的枝頭上，各個像工藝品般的精緻，咬一口，軟綿綿，甜絲絲的。滿園裏飄着泥土和水果的清香，瀰漫着誘人的氣味。果農們在園子裏忙碌着，臉上是大大的笑容，這笑容不也是秋天的收穫嗎？

不遠處金黃色的稻田裏，傳來收割機的“突突”聲，不時還能聽到陣陣的歡聲笑語。那是農民伯伯在收割稻子。幾隻小鳥在頭頂盤旋，似乎在告訴人們：今年又是一個豐收的秋天。

奶奶給我講了許多往日的故事，從過去的衣不蔽體到現在的豐衣足食，聽起來就像一個生動的電影故事，她說：秋天的美好預示着明天的日子將更加幸福。

看着奶奶臉上的笑容，我知道：她和我一樣很喜歡秋天。

小學五年級作文：秋天 篇23

今天上午，天氣特別的晴朗。本來秋天是秋高氣爽的季節，但是今天的氣溫有30多度，跟夏天也沒什麼兩樣了，曬得我臉都要起皮了。

一路上，一陣暖洋洋的風吹在臉上，更有一種刺痛感。一路上我們看到了，許多美好的景色，馬路兩旁的樹木，葉子都發黃了，它們翩翩起舞，不進的飄落下來，有時正巧落在我的車玻璃窗眼前，像是在跟我揮揮招手。快到外婆家了。一路上就看到了許多一片片金黃色的稻田，遠遠望去，像是一片沙漠。沉甸甸的稻穗都彎下了腰，像是害羞的小姑娘似的，你擠我擠的，緊緊地挨着，有的在馬路上，已經曬滿了已收割的稻穀。隨着經濟的發達，農民伯伯也享受着收割機的滋味，這樣可以減輕農民伯伯的勞動體力。因爲聽媽媽說過，以前在這樣的季節收割的時候，媽媽放學回家，就去幫外公外婆幫忙，要用鐮刀一株一株的割下來，曬幾天等幹了，然後用打割機一把把的擠下來，這樣一天下來，會累得要命，腳腿都痛得不能動彈。

以前，是一條條泥濘的馬路，現在都是變成了一條條小泥路，他們用收割下來的稻穀，在馬路了鋪了一張大布，讓稻穀在這上面盡情地躺着，讓太陽把它們曬乾。哇！到了外婆家，原來，外婆家門口也曬滿了一片片金色的稻穀，像鋪了一層地毯似的，我連忙拿起掃把，在稻穀上面來回掃動，能夠加快吸收水分，我還覺得很好玩呢！

秋天是個收穫的季節，做農民伯伯也真不錯呀！他們能夠種植許多蔬菜和果樹，能夠新鮮的吃到自已種植的果實和糧食。

小學五年級作文：秋天 篇24

又是一個細雨綿綿的傍晚，果然是秋雨蕭瑟，雨，夾雜着風；風，裹着雨，襲向那一個個行色匆匆的人。我的黑色風衣猶如我背後的翅膀，微微地揚起。

我縮回內心，看自己。

我低下頭，手上拿着一把沒打開的傘，眼睛看着腳尖，呆呆地走着，心理似乎在想什麼，又似乎什麼也沒想。我微微按了按心臟處，那是一顆流淌着熱血輕輕的跳動的心臟嗎？或許，只是，一個冰涼的會跳地不明物罷了……拖着一副身軀，緩緩地走在路上。似乎我的靈魂已經不在這個肉軀之內了，我所剩下的，只是一個殼？

無數個撐着傘的人從我身邊走過，我依然這麼呆呆的，迷茫的盯着自己的.腳尖，忘了這場雨，忘了還有一把可以遮風擋雨的傘。

猛然間，莫名的想起曾經。曾經那個女孩是什麼樣的？我茫然的擡起頭，思索昨日的女孩，無奈這個昨日，已離我太遠，我早已忘記。

曾經一定不是這樣，沉重遲緩的步伐與呆滯迷茫的表情出現在一個正值青春年華的女孩身上？我自嘲的扯了扯嘴角，不用照鏡子我也知道，那一定不是一個明媚燦爛的笑，一定是一抹苦笑。在憂傷裏浸過地，蒙上一層說不出的憂傷，淡淡的……

我只適合灰色和黑色嗎？永遠也觸不到明媚的橙色、黃色、綠色……

我可悲地看見，我終於是回不到當年那個純真的女孩了。

小學五年級作文：秋天 篇25

秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰纔是秋天裏的主角呢？那就是樹葉。

漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察着。原來是楓葉。瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀。上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯在一起。她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那麼的鮮豔奪目。悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來。我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色。看着看着,我不禁有了一個問題:爲什麼在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的？難道是因爲秋陽的薰染？還是因爲離開了樹媽媽？我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心裏,繼續思索着……

不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣。瞧,我現在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉。別看他其貌不揚,身手可是非常"厲害"的。邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器。冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使滿眼的黃色有了幾屢生機。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。

小學五年級作文：秋天 篇26

秋天，以悄悄降臨!她無聲無息地來到了大地上，用寬大的衣袖拂去用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱，把陣陣涼爽撒向大地；她捧起沉甸甸的果實，把豐收的喜悅送給大地；她的到來，使人們的臉上增添了一分笑意……

早晨，矇矇矓矓中，一陣涼風吹到牀頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來

一出門，一陣微風吹過，我不禁縮了縮脖子，並不忘記將手插進口袋。啊!有點冷，但還是不禁邁上了通往學校的那條路。一路上，許多秋的晨景令我目不暇接--小草在風中仍傲然的昂起頭，似乎在享受着微風與陽光帶給它的舒適；擡頭仰望，樹上幾乎不剩幾片葉子了，一根根禿丫杈不禁給人以冷得感覺，再往路邊一瞧，哇!簡直成了紅葉的家園了!

他們擺動着輕飄的身體，展示着它們那婀娜的舞姿，隨着風兒隨心所欲地搖擺着；喝水依然是那麼清冽，那麼不分晝夜的流淌着，但是水似乎又涼了許多，不知魚兒們住得還適應嗎？上空不時地飛過一羣羣候鳥，他們正遷徙到適合它們居住的地方去，鳥兒們，期待你們明年的迴歸!果園裏，許多人正在忙着收果子，或許他們已經到此多時了吧。他們雖然很累，但面上是含笑的，因爲他們的勞動終沒白費，祝願你們能大豐收!不知不覺，到校了。

秋天真美呀，真像一幅有趣五彩繽紛的畫啊!我愛這絢麗多彩的圖畫!因爲它比春天更富有燦爛絢麗的色彩，比秋天更富有欣欣向榮的景象。你說，我能不愛這如此美麗的秋天嗎？

小學五年級作文：秋天 篇27

不知不覺中，秋天早已經來到了我們的身邊。

那是一個天高雲淡的日子，我和爸爸迎着涼爽的秋風，來到叔叔承包的果園參觀。未進果園便聞到濃濃的水果香味，

我迫不及待的跑進果園。啊！好多果樹啊！我真不知道往哪兒看好呢。

只見不遠處，幾個果農正興高采烈地摘果子。看他們個個笑顏逐開的樣子，不用說也知道，今年肯定是個豐收年。

這時叔叔來了，他帶着我首先來到柿子園裏。只見園裏高大的柿子樹上翠綠的葉子間掛滿了紅燈籠似的柿子，壓彎了枝頭。

一陣陣秋風吹過，幾片黃葉從樹上落下來。擡頭看看柿子們，它們正在風中搖擺着，看那樣兒，我還真怕它們會掉下來呢！

告別了柿子園，我們來到蘋果園裏。比起柿子園來，這裏可就更好了，那蘋果樹上碩大的果實掛在枝頭，各澤各異。

看看"印度青"果實綠油油的；瞧瞧那"紅富士"，個個紅彤彤的；而那個"金帥"蘋果，黃燦燦的，叫人看了垂涎欲滴。

這下，我可真的忍不住了，隨手摘下一個蘋果，先貪婪地聞着它那特有的香味，再咬上一口，清香、爽脆、純甜，說不出有多舒服。

看，那綴滿枝頭的大棗；黃橙橙的鴨梨一串串穿上紫袍的葡萄掛滿了藤架，我摸摸這個，碰碰那個，真是越看越喜歡。

沿着小路，我們依依不捨地離開了果園。回想果園裏令人興奮的一幕幕，我不禁喊："我愛秋天的多姿多彩，更愛秋天的豐碩果實。"

小學五年級作文：秋天 篇28

路兩旁的玉米尖已經泛黃了。每一顆玉米粒都飽滿晶瑩，朝着太陽的方向。農民們頭也不擡的摘着，臉上被割傷的印跡和汗水也抑制不住嘴角上揚的弧度。孩子們坐在田埂上剝玉米秸，咔蹦咬上一口，不管是甜的苦的還是沒味的，都一定是最美好的，秋天的味道。小蟲從小路上一蹦一蹦地跳過，不時鳴叫幾聲以示歡愉。風撩起玉米稈的味道，嘩啦嘩啦的亂竄。秋天，就是這樣一個令田野開心的季節吧。

秋天的風

風是秋天的使者。它滿捧着家鄉的味道和運河上的水花急匆匆地趕來城市。它總冒冒失失--不是把金黃的秋的信件弄撒一地，就是把田野裏家鄉的味道丟在某個角落。人們總是對此絲毫不介意--他們會拉拉衣領，裹緊大衣去親自找回家鄉田野的味道。風也總是會不好意思地撓撓腦袋，幫人們將信件堆到一起。耳邊，嘩嘩嘩的樹葉搖動聲中夾雜着幾聲鳥鳴。

秋天的鳥羣

秋天到了，候鳥們也要準備離開這裏，去長江以南捱過漫長的冬天。秋天來了，也象徵它們要走了。

除了麻雀。這些可愛的小傢伙仍舊不願離去，它們輕快地叫一聲，便忽地跳到了枝頭張望。有時也會偶爾有幾隻喜鵲，翹着尾羽急促地叫幾聲。它們的存在，令秋安了心--等冬天來臨，人們就不會無聊了吧。大雁或者是其它的什麼候鳥，也會排着隊從天空划過去，給人一種驚喜般的心情。

這就是我家鄉的秋天--有風，有鳥，有田野。我希望，在今後的日子裏，這些秋天的景象，不要只是駐留在我們的心間吧。

小學五年級作文：秋天 篇29

盼星星盼月亮，終於盼來了這美麗的季節—秋天。一年四季中，我最喜歡秋天。秋天的天空，乾淨又迷人；秋天的空氣，格外清新；秋天的風，像媽媽的手，撫摸着我的臉龐；秋天的陽光，溫暖而不熱烈；秋天的校園，絕對是一道美麗的風景畫。秋天的腳步輕輕的，帶着收穫，帶着喜悅，向我們走來！

清晨，漫步校園，一行行樹木在濃霧中顯得彬彬有禮，像一位位紳士，歡迎你的到來。可以說，這是一天當中最愜意的時候。遠處一棟棟教學樓，勾勒出深淺不一的線條，等待着陽光給它們填出不同的色彩。幾隻小鳥時常飛過校園的天空，一聲聲婉轉的鳥啼給校園增添了一絲生機，而我，就在這清幽的旋律中享受着！

中午，太陽的臉上終於浮出燦爛的笑容，我站在窗臺，校園的景色幾乎已盡收眼底，遠處的人工湖在太陽的照耀下格外美麗，湖面上泛着點點銀光，風偶爾過來串串客，也跟湖水相互逗玩，把旁邊的柳樹姐姐也逗樂了，高興地秀着她那即將枯萎的長髮，而大家的中午就在這和諧的旋律中度過！

晚上，秋色開始收斂了，月姑娘來上班了。秋天的一切都沉寂在睡意中，校園裏也慢慢安靜下來，天氣也逐漸轉涼。我心想：也許明天那一行行樹木，一位位紳士就消失了吧。我不禁悲傷起來。回到家，躺在牀上，望着窗外，一晚就沉浸在這悲傷的旋律裏！

我愛這秋天，更愛校園的秋天，愛校園秋天裏那多姿的旋律！

小學五年級作文：秋天 篇30

春天，生氣勃勃、萬紫千紅；夏天，烈日當空、晴空萬里；冬天，白雪一片、北風呼呼；然而，我最感興趣的一個季節，不是春，夏，冬，而是秋。秋天，天高氣爽，金燦迷人，實在令人陶醉。

秋天，金燦燦的一片。田野裏，沉甸甸的稻穗令農民享受着豐收的喜悅。瞧，那稻穗上還閃着農民晶瑩的汗珠啊！看，那火紅的高粱旁，有一位老奶奶正笑得合不攏嘴。怪不得有人說秋天是一個喜悅的季節，說的就是這充滿歡聲笑語的田野。

秋天的果園，是一個大家園。走進果園，一個個胖娃娃高掛在枝頭，正對着我們笑呢！瑪瑙般的，晶瑩的葡萄掛在細藤上；柿子就像個閃耀着光芒的燈籠；石榴家族可不甘示弱，個個露出花兒般的笑臉，一不小心擠破了自己的房子……

秋風蕭瑟，一片片枯黃的葉子飄落下來。它們曾經是那麼翠綠，然而，它們就這樣結束了一生嗎？不，它們會化作養料，給小樹苗營養。看着這飄落下來的黃葉，以往的歡聲笑語，以往的歡樂時光，當然也有憂鬱不愉快的事。回憶往往是令人快樂的。我們的人生就像飄落的黃葉一樣，一天一天過去，一天一天長大，長成翠綠的大葉子，老去時，猶如這飄落的黃葉。啊！秋，我終於明白了！人生的希望，人生是美好的。

秋是令人神怡的！我深愛秋天。秋使我得到人生的啓示。秋，我感興趣的一個季節。

小學五年級作文：秋天 篇31

秋天，一個不陌生的詞語;秋天，一個承載着豐收喜悅的季節;秋天，一個五彩冰粉的世界……

咦?秋天到底是什麼顏色的呢?

田野裏的稻穀說：“秋天是黃色的，你瞧，我就是給秋姑娘染黃的，秋姑娘的到來，給我穿上了新衣，戴上了新帽，給人們帶來了豐收的喜悅。”

果園裏的蘋果說：“秋天是紅色的，你看，我的臉頰就是給秋風吹紅的，農民伯伯看到我那張紅彤彤的臉，都笑得合不攏嘴兒了。”

趕着南飛的大雁聽了，連忙反駁道：“不對，不對。秋天是寒冷的，是白色的。是秋風給我們吹向北方，是它給了我們生的希望。”

忽然，秋雨噼裏啪啦地下起來：“秋天是無色的，你看，我們叮叮咚咚地落在池塘裏，你知道哪一顆是我嗎?”

秋風呼呼地刮：“不對，你們都不對。秋天啊，是多姿多彩的，你瞧，我經過的地方，都染了色：當我從樹旁走過，綠色的樹葉被染成了黃色，當我再一次經過的時候，黃色的樹葉又變成快了黃蝴蝶，在空中翩翩起舞;當我經過果園的時候，書上有迅速結滿了碩大飽滿的果實……一切的一切，總之我經過的地方都變得比從前更加美麗。”

稻穀在田間不住地搖曳;蘋果高興地在樹枝上等待着豐收那天的到來;大雁撲哧地煽動着南飛的翅膀;他們都異口同聲地說道：“秋天是多姿多彩的，秋天是一個五彩繽紛的世界!”

小學五年級作文：秋天 篇32

秋天，是個風高氣爽的季節，是個豐收、丹桂飄香的季節，當然，也是個美麗的季節。秋天的天空最美。

早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那麼蔚藍，一碧如洗，太陽這才“起牀”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。

到了正午，太陽光極其猛烈，像個發怒的大叔，照到人身上特別地熱，但是空中還有幾隻小鳥在自由自在地飛翔，不時發出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的雲，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一隻大龍在騰飛……雖然太陽光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經很滿足了！

傍晚時刻，太陽已經不像中午那麼燦爛了，藍色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那麼紅，它慢慢地回到西山的懷抱裏，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那麼的愜意呀！

晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒，天上閃爍着數不勝數的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷裏，聽着爺爺講關於月亮的故事……

小學五年級作文：秋天 篇33

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”劉禹錫果然說得不錯。

秋天也是百花爭豔的季節。

秋高氣爽，天朗氣清，當一陣陣沁人心脾的甜香讓你不停地深呼吸時，你可以發現路邊有一粒粒的小黃花綻放在樹上，就像一簇簇小小的金蝶棲息在枝頭。走進桂花林，就像航行在花的海洋，又像飛翔在花的星空。桂花的香味是那麼誘人，讓你想起最甜蜜的夢鄉。

瞧，那邊又有一簇簇的野菊。有一朵白色的圓溜溜的還沒有開放，遠看像一個毛茸茸的白絨球，看得人心癢癢的，恨不得學着小貓用爪子去撥撥它。有兩朵紫色的剛剛開放，像小姑娘臉上含羞的微笑一樣可愛，恨不得摘下來做成頭花。有幾朵像向日葵一樣黃燦燦的，盛開在秋日金色的陽光下，就像孩童最快樂的笑臉，讓人看了不禁跟着會心一笑。

你看，那兒還有一串紅，有的像一串小小的紅燈籠，有的像一串豔麗的紅鞭炮，有的像一串誘人的糖葫蘆，真好玩！

這時，我發現前面有一樹樹紅豔豔的花。我不禁驚豔，像火焰一樣燃燒着你的眼，紅得那麼坦坦蕩蕩、轟轟烈烈！那是什麼花？你去一探究竟，卻猛然發現，它們竟然不是花，不，它們是花，它們正是杜牧筆下紅於二月花的霜葉，此時此境，你除了吟誦着杜牧的詩，你除了佇立在樹下觀賞，你還能幹些什麼呢？

是的，秋天怎麼會蕭條呢？如果你有這個誤會，就去看看秋天生機勃勃的鮮花吧！

小學五年級作文：秋天 篇34

我喜歡校園裏迷人的四季：花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我更喜歡秋天的校園。

夏天那些在校園上空飛來飛去的蝴蝶不見了。不過，又有一些蝴蝶活躍了起來。哈，那就是我們校園了長的那一排銀杏樹在秋風的吹拂下撒下的落葉，它們在空中盡情翻飛，有黃的，有半綠半黃的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣五彩繽紛，花樣繁多，但也頗有一番風趣。還有楓樹，火紅火紅的楓葉，像一團團紅火，讓人在這無邊落木蕭蕭下的秋天，感到炙熱。

校園的小花圃裏，菊花獨佔一方，它們競相開放，有白的，紅的，黃的……數不清的顏色，真是五彩繽紛。更奇特的是它們的形狀：有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全展開了，露出黃色的花芯，散發出誘人的香味，有的含苞欲放……姿態各異，真叫人眼花繚亂。秋風來臨，露水成霜，樹木脫落了，羣花萎縮，惟有菊花迎風傲立。我不禁吟道：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

校園草坪裏的小草的頂尖都黃了，像辛勤的園丁給它們戴上了頂黃帽子。

還有校園裏的羅漢松，藍天竹仍舊像夏天時那般翠綠。

每當我們下課時，我們總看見大雁隨風往南飛，正如詩人所說：“何處秋風至，蕭蕭送雁羣。”

啊！我愛秋天，我更愛秋天的校園。

小學五年級作文：秋天 篇35

秋天是個魔術師，他把許多植物從緑色都變成了黃色，秋天也是個收穫的季節，各種各樣果樹的果實都成熟了，

我家樓下有一棵橘子樹，天好的時候仔細觀察，它的葉子是尖尖的，樹是長得高高大大，它呈現橘黃色，春天是呈現緑色，樹枝細細長長的，花色純白地開着，花瓣厚實，冰清玉潔，花裏面金黃的花蕊顯露出嬌貴，雖說香氣不如百合那麼幽雅，但是花色卻十分喜人，聞起來一股清香的味道撲鼻而來。微風吹來，葉子就發出“沙沙”的響，秋天到了，樹葉呈現橘黃色，橘子一個個圓圓的像小燈籠 。衆多的果實長滿枝頭，樹枝都壓的彎彎的，摘一個放在手裏，扒開果皮，桔子肉上和桔子皮上粘着的那白絲絲的東西叫做桔絡。中藥材店專門收購晾乾的桔絡，中醫書上說桔絡有通經活血、理氣化痰的功能。桔絡還能治高血壓、久咳引起的胸肋疼痛等。就連吃剩下的橘子皮也可以入藥，放冰箱裏可以幫助去除異味，全身都是寶。真是一個好東西！

裏面的果肉，一瓣一瓣的整齊排着隊，抱成一團，像一個小燈籠，拿出一瓣桔瓣，仔細地看，它像彎彎的小船，像天上的月亮，好看極了。我剝開透明的桔皮，金黃色的桔肉再我眼前出現了，晶瑩的果肉放在嘴裏，輕輕一咬，就能感覺到果汁四溢，那種甜甜的滋味從嘴裏甜到心裏。讓我不經喜歡上了它！

有這麼好的果實，讓我不禁喜歡秋天和秋天的植物，因爲它是收穫的季節。··

小學五年級作文：秋天 篇36

家鄉的春天，春花爛漫，遍地芳香；家鄉的夏天，綠樹成蔭，碧波萬里；家鄉的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。而我最喜歡的是家鄉的秋天，它那累累的果實，遍地的野菊，茂密的樹林，在我的腦海中留下了深深的印象。秋天像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔細的尋找。

紅蘋果像一個個燈籠掛在高高的樹上，沉甸甸的梨子壓滿了樹枝。農民們有的搬運食物；有的摘果子；有的收割稻子，豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來，但他們也顧不上擦拭，豐收的喜悅洋溢在臉龐。在奔流不息的溪水中，不時的有魚兒露出水面，在你稍不注意的時候，突然把頭露出水面，吹了一個泡泡，一眨眼間，變換快的又走了。也許魚兒也在爲農民的大豐收而感到高興呢！

家鄉秋天的樹林是夢幻的海，是歡樂的洋。走在林間，秋風吹過，落葉紛飛，猶如一隻只彩蝶在翩然起舞。置身其間，心情的愜意，感覺的朦朧，讓你浮想聯翩，像幻覺，更像進入了優美的夢境。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時，這裏成了我們孩子們的天堂，我和小朋友們一起玩耍，追逐打鬧，不必擔心大人們的嘮叨。跌倒了，沒關係，地上的落葉就是一層厚厚的墊子，保護着我們。

我們盡情地享受季節的賜予，整個樹林充滿着我們的歡聲笑語。 家鄉的秋天，瓜果遍地，野菊傲；家鄉的秋天，飄溢着五穀的清香，傳送着豐收的喜悅；家鄉的秋天，流下了我們童年的

歡笑，流下了我們成長的腳印。

小學五年級作文：秋天 篇37

秋天總是那麼得美，像天邊還未散去的晚霞，如火一般地紅，照得整個世界都是火紅色，都是溫暖的火紅色。

秋天隨着楓葉的燃燒，到來了，我走在一片楓葉林圍繞的道路上，隨手撿起一片的楓葉，用手指細細描繪它的脈絡，感受它這如秋天般深逐的滄桑。放眼望去，一片火紅映入眼簾。寬闊的道路上，燃燒的的楓葉，鋪墊了出了一條火紅的道路。

我靜靜地走在這片寂靜的道路上，感受着這萬物的呼吸，靜靜地，輕輕地。似乎從沒有人打擾過這片寂靜。微風吹拂過我的臉頰，身上也有了絲絲涼意。我似乎也同這火紅的楓葉隨風飄蕩，想象着世界的靜謐。

我想要遠離這個世界，融入那個世界。那麼，就做一片楓葉吧，一片深逐的楓葉，在這個深逐的秋天裏，靜靜地沉睡，等待春天的的到來。但是，怎麼度過寒風刺骨的冬天呢，沒有溫暖的陪伴，是怎樣的難熬，怎樣的絕望呢。

微風吹過，我猛然驚醒。

如果……如果我真的是一片楓葉的話，那麼怎樣度過冬天呢……

“嗨——快走啊，發什麼呆呢?”小千從後面跑過來，拉住了我的手，把我往學校的方向拽去。

我的輕輕地笑了笑，其實這樣也挺好的。

我轉過頭對那片火紅道別：再見了，楓葉。再見了，秋天。哦，對了，楓葉啊，不要懼怕寒冷的冬天，因爲你有一顆溫暖的心臟，溫暖了整個秋天，也會溫暖冬天吧。和這千千萬萬的楓葉一同沉睡吧，等待春天的到來。可千萬不要放棄呢。

小學五年級作文：秋天 篇38

秋天在人們眼中是金黃的，是一個豐收的季節，而我在那時卻感受到了濃濃的愛。

那天是星期天，媽媽照例陪我去補課。不料，半路上下起了傾盆大雨，還颳起了大風。樹葉被吹得“嘩啦嘩啦”響，路上的行人寥寥無幾，來往的汽車匆匆地疾馳而過。我和媽媽頂着狂風，撐着雨傘，想快一點回到教室。但是因爲風實在太大了，我們的褲子都溼了。

媽媽見我褲子溼了，二話不說，立刻帶我到一家服裝店，給我買一條褲子換上。我說：“我體質好，不經常生病，買衣服褲子浪費錢，還浪費時間，乾脆別買了。”媽媽沒有理會我，還是給我挑了一條褲子。

到了補習班，媽媽給我把褲子換上，才發現我的鞋子完全溼透了，襪子也溼了，腳上涼冰冰的。媽媽眉頭一鎖：“這下怎麼辦？秋天穿一個上午的溼鞋子很容易生病的。”媽媽思考了一下，說：“你把襪子脫了，穿我的鞋子，我的鞋子是乾的。”我極不情願，嫌媽媽的鞋子顏色不好看，寧願穿着自己的溼鞋子。可媽媽偏要我換上，我們僵持了很久，我哭了很久，最後還是換上了媽媽的鞋子。

補課老師看到這一幕，對我說：“你媽媽真偉大，寧願自己穿着溼鞋子也不願讓你着涼。”這時，我才明白，我當時是多麼任性，不理解媽媽的良苦用心。

等到下課時，天已黑了，路上的梧桐葉落了一地。穿着媽媽的鞋子，踩在滿地的落葉上，回憶着上午的事情，不禁想起那句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

小學五年級作文：秋天 篇39

秋天的美，美在一份明澈。

有人的眸子像秋，有人的風神像秋。

代表秋天的楓樹之美，並不僅在那經霜的素紅；而更在那臨風的颯爽。

當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

最動人是秋林映着落日。那酡紅如醉，襯托着天邊加深的暮色。晚風帶着清澈的涼意，隨着暮色浸染，那是一種十分豔麗的悽楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情願把奔放的情感凝結。

曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹後重門深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嚐過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫裏，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，封存着多少生活的足跡。

最耐尋味的秋日天宇的閒雲。那麼淡淡然、悠悠然，悄悄遠離塵間，對俗世悲歡擾攘，不再有動於衷。

秋天的風不帶一點修飾，是最純淨的風。那麼爽利地輕輕掠過園林，對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節就是季節，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參預，不必留連。

秋水和風一樣的明澈。“點秋江，白鷺沙鷗”，就畫出了這份明澈。沒有什麼可憂心、可緊張、可執著。“傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟。”秋就是如此的一塵不染。

小學五年級作文：秋天 篇40

熾熱的夏天不知不覺的過去了，秋天不知何時來臨了！在這秋的氣息裏，一切顯得蕭條而寂靜！楓葉一片片得從樹上落下，我獨自走在校園裏，踩在樹葉上，似乎覺得他們在對我訴說生命的惋惜與無奈！我頭腦一片惘然！秋天的確是一個多情而傷感的季節！我也不知道爲什麼，在春，夏，秋，冬這四個季節裏，我還是最比較喜歡秋天！因爲我覺得秋天就象徵着一種成熟，一種詩意！秋天固然是悲涼的，這是無法改變的，可是人的心情是可以改變的！有的人在秋這種悲涼的意境中，會更顯悲涼，就像黛玉一樣，秋悲涼，她也隨之悲涼起來，黛玉葬花不正說明了這點嗎？她感嘆花的凋謝與枯萎，同時也感嘆自己的人生！秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼！助秋風雨來何速！驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉蕭條，疏竹虛窗時滴瀝。不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗溼。

愛如果回到從前，錯過的花開是否依然美麗如初？我獨自走着，想着這個簡單而複雜的問題！親情與友情會隨着秋的悲涼而淡化嗎？我一片惘然……我只求上帝能多給予我快樂，少給予我憂愁！謝謝！

每天保持快樂，純潔，善良的心境，忘掉一切不開心的事！

小學五年級作文：秋天 篇41

秋風瑟瑟，窗外的樹葉隨着風兒在天空中翩翩起舞。北飛的大雁傳來陣陣悽慘的叫聲……女孩今天很高興，因爲她跟媽媽約好了：吃完飯送她去學校。可是到了中午，女孩等了好長時間，媽媽還沒回家。女孩開始着急了，她撥了媽媽的手機，但是接電話卻是爸爸。

她很奇怪的問：“媽媽和你在一起嗎？快點回來吃飯吧!下午還要去學校呢!”女孩滿心歡喜的問，得到的回答卻是：“媽媽出了一個小車禍，正在醫院做檢查，我馬上回來接你……”還沒等爸爸說完，女孩把手機摔了，她淚如泉涌。她不相信這是真的，她快瘋了!這時候女孩才明白媽媽對她來說有多重要。她很愛媽媽，真的。一陣秋風吹來，女孩不由自主的抱緊了身子。女孩邊哭邊跑，來到了那家醫院。她找到了急診間，進去一看，媽媽正躺在牀上坐全身檢查。

她哭着跑過去問媽媽：“怎麼會被車撞呢？疼不疼啊？”媽媽笑着對她說：“沒事，就是不小心，別哭了!”窗外的小鳥在嘰嘰喳喳，好像在感嘆這對母女情深。有電話來了，催女孩去學校了!女孩和媽媽說了幾句話，依依不捨的走了!女孩帶着淚痕去了學校。她突然在一棵楓樹下停住了，哦，原來是一片火紅火紅的楓樹葉掉下來了，她小心翼翼地把它拾起來放進了口袋裏……這時，女孩的眼淚又來了。

小學五年級作文：秋天 篇42

秋天有三味，秋收，是甜甜的。秋景，是香香的。秋雨，是爽爽的。

秋天，它是黃金的分割線，合理的劃出付出與收穫。秋天是位仙女，她袖子一拂，擦去農的汗水。再將汗水撒進田野，

染出了一望無際的金色。她把手一揮，揩去果農身上的污跡、泥土，再將他們烹成甜美的果實。她的裙裾一擺，把花農的辛勤織成嬌柔的花瓣，

讓無邊的花叢散發出清甜的香味。捧一把稻穀，摘一個蘋果，抿一抿花瓣，啊！這氣味甜到了心裏。

秋景，讓我們感到賞心悅目。一山紅葉，沙沙作響。如同打翻的顏料染紅了齊奏的古箏，也似千百個紅衣仙女齊步舞蹈，

裙裾互相摩挲，發出悅耳的響聲。漫步山間，你雖然會發現草木枯死，請不要嘆息。也許這正是一個全新的生命歷程呢。

也許來年，這裏會出現更多仙女在舞蹈。仔細嗅嗅，你聞到香氣了嗎？那正是生命的氣息，是重生的氣息。

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。”在詩歌中，秋雨似乎永遠那麼悲涼，可我不覺的。春雨是爲萬物生長蒙上紗麗的仙子。

秋雨，則是爲萬物開始新一輪生命慶祝的仙女。你瞧！蘑菇在秋雨中開始了新一輪生命。蒲公英的種子，千百種植物的種子裏，

都有一個鮮活的生命在吮着涼爽的秋雨。也許，正是秋雨給了他們生存之力。

我原以爲秋天是隻有三味的，可是品着品着，怎麼秋天，竟成了一道讓人垂涎的滿漢全席了？

小學五年級作文：秋天 篇43

伴隨着一陣陣微涼的清風，悄悄地，秋天來信了。

秋天來信了，火紅的楓葉成了秋天的信紙，散發着淡淡的清香；清風是秋天的信使，把信拋落在森林各處：它把信拋在了枝頭，鳥兒一隻接一隻，它們要啓程了；他把信拋在了樹洞裏，砸在了小松鼠的頭上，小松鼠要準備食物過冬咯；他把信拋在了地洞裏，小螞蟻收到後，更努力地收集食物了；他把信投到了荷葉上，青蛙準備冬眠了……

秋天來信了，信上帶着濃濃的瓜果的香味，提醒着人們又要進入忙碌的季節了；高粱漲紅了臉，麥子彎下了腰，石榴咧開了嘴，玉米撐開了衣裳，都等着人們來採摘呢！果園裏也傳來了秋天的信息：蘋果又大又紅，水靈靈的，真惹人喜歡；橘子又圓又甜，真好吃；葡萄一串接着一串，壓低了枝頭；柚子則散發出一陣陣清香，聞着真令人心情舒暢；梨子一個個都黃澄澄的，一看就知道這梨子又甜又脆。

秋天的信還有插圖呢！小河嘩啦啦的流着，河面上還漂着一片片紅楓葉呢，微風把小河吹出了波紋，波光粼粼，別提有多美了！山坡下，風拂過，小草呈現出一種從未有過的綠，這種綠，清晰自然，令人心曠神怡，好舒服啊！山頂上，又是另一派景象，一層厚厚的雪覆蓋了整個山頂，只有一片白茫茫，而這種白茫茫中又透出一種閃閃發光的銀色，多麼透亮，多麼清晰，這種銀色，在太陽的照耀下，有着十二分的美麗。伴隨着北風呼呼地吹來，秋天，悄悄地離去了……

小學五年級作文：秋天 篇44

春風夏雨，秋霜冬雪。有的人喜歡百花爭豔的春天，春天是一個充滿活力的季節；有的人喜歡烈日暴曬的夏天，夏天是一個富有熱情的季節；有的人則喜歡白雪紛紛的冬天。但我最喜歡瓜果飄香的秋天，秋天，是一個極具魅力的季節。

瑟瑟的秋風，吹走了夏天的炎熱，吹走了夢幻的綠葉，讓人感到涼爽。

天空碧藍如洗，鳥兒站在‘’五線譜‘’上，嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌兒。走進田野，金色的陽光照射在田野裏，像母親的手溫柔地撫摸着我們的臉，使人感到溫暖。

一映入眼簾，便是一大片一大片成熟的麥穗。成熟的麥穗們低着頭，像是在教我們謙虛。突然，一陣微風吹來，金黃的麥穗們以排山倒海般的陣勢在跟我們打招呼，像是在歡迎着我們的到來。它們好像在說：‘’歡迎你們，就讓我們來當你們的導遊吧。‘’走着，走着，我們看到了一片柿子林，成熟的柿子在樹上搖搖欲墜，像一個個紅燈籠在照亮整片柿子林，爲柿子林曾加了生氣。

柿子樹下，成羣的螞蟻，互幫互助，相互合作搬着食物，像是在教着我們團結。地上五顏六色的野花像是在爲它們歡呼，喝彩。

置身於如此生機勃勃的田野裏，難道不讓人感到歡樂嗎？在生活節奏如此快的日子中，能遇到如此美好的場景，也算是給自己心靈的一點慰問，不是嗎？

春夏秋冬，這四個季節，各有各的特色，各有各的精彩之處，但我最喜歡的還是秋天這美好的景色。

小學五年級作文：秋天 篇45

親愛的夥伴們，你們見過秋天清晨的田野嗎？尤其是北國的秋天——那真是奇妙而又令人着迷的景色！

當東方的天空還是一片魚肚白的時候，遠處，一縷縷濃濃的晨霧便繚繞在樹林中間，好像爲高大的杉樹和松樹們披上了一層曼妙的乳白色輕紗。樹林深處隱隱約約，似乎隨時都會蹦出個可愛的藍精靈來。

在晨風的吹撫下，霧氣漸漸淡了。四周散發着露水與稻穀、泥土混合的味道，深深的吸上一口，啊！這秋天田野動人的氣息便沁入心脾了。即使那些飽滿的稻穗爲人類帶來了無比的歡欣，成熟的稻穀仍然垂着頭，她們總是這樣溫柔、謙卑。

太陽開始甦醒了。清晨第一束陽光悄悄地透過樹林，斜斜地灑在樹下那一層厚厚的落葉上。這些無私的落葉，在燥熱的夏天貢獻完自己的一絲清涼後便悄然落下，做了秋天柔軟的地毯。它們把枝頭尊貴的位置讓給了來年的新芽，也使自己的生命在那一抹新綠中得到延續！

終於，我們等待已久的太陽——這四季變換的主宰——跳出來了！它是個熱情快樂的新郎，駕着光輝的金馬車，飛奔着來擁抱即將爲他孕育果實的美麗新娘——大地！華麗的金色婚紗在空中飄蕩，地上的一切都被染成了金色。

金色的稻田，金色的樹林，金色的小河，還有那到田野勞動的人們扛着金色的鐮刀！

小學五年級作文：秋天 篇46

秋天不知不覺的來了，彷彿在一夜間，被人用濃重的彩墨潑灑了一片燦爛的金。難怪有人說：“秋天富有燦爛的顏色。”然而，我卻覺得秋天帶來了一絲傷感，帶來了一種淒涼與孤獨。

獨自漫步在校園的過道上，一陣涼風拂過，夾雜着秋天那孤獨的味道，把那鋪蓋在地面上厚厚的秋葉也吹動了，慢慢落下，一片片不起眼的葉子，堆積在了一起，有着一種高貴的顏色。

半空中的葉子飄蕩着，很美，總是讓人有着無限的遐想。自古的文人墨客爲之傾倒，被其陶醉。然而，漫天飛舞的黃葉總有落地的一刻，落在潮溼陰冷的地面上，那一刻，也就是生命終止的時刻，已經走向了生命的盡頭。他們將溶入進泥土，化爲灰燼。

偶然擡頭，樹枯了，但也仍佇立在那裏，那麼淒涼，那麼悲慘。伸展着虛無的樹葉，紅紅的果子沒了，滿片的嫩綠也沒了，只剩下眼前零丁的幾片枯葉，陪伴着孤獨的它，在冷風中瑟瑟，它的一生也就如此。冬天，爲了生長而等待春天；春天，努力生根發芽；夏天，經歷風雨。而到了秋天，本應歡快，可又忍受着離別的孤獨。他淒涼的站在那，哀嘆了一口氣。

秋天，也就如此，帶來了什麼？帶走了什麼？給你一種似有似無的感覺，若不是嗅到了那秋天的傷感，也許你並未發現。這，就是秋天。

小學五年級作文：秋天 篇47

金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白天飄逸，金秋的田野遍地黃金。

又是一個玉露生寒的金秋，她——秋姑娘披着飄逸的紗裙悄悄地來到了人間。大地換上了金黃色的衣服，田野泛起了金黃色的秋光。一切都隨着秋天的到來悄悄地改變了。

“高樓自盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。”秋雨來歷，毫無準備地來了，既沒有雷鳴也沒有閃電。秋天如銀針、如牛毛、如細絲地悄悄地灑落在人間。雨水濺在地上躍起了一朵朵小水花，整個世界變成了水的天下。

連綿的秋雨扯下一些落葉，零零散散地落在馬路上，梧桐經過秋雨的滋潤樹葉已漸漸泛黃，甚至還透着些微紅色。楓葉背秋雨染成了鮮紅色。楓葉的紅色是任何鮮花都無可比擬的，他紅的飽滿、紅的可貴、紅的保守。秋風吹過，楓葉飄落。如穿着紅裙子的少女在空中翩翩起舞，想、婉轉優美，歎爲觀止。

“睡起秋聲無覓處，滿階落葉日明中。”明月吧團圓地夢想掛上天空。秋天的夜晚是那麼地寧靜。秋天的月亮是那麼地皎潔。晚霞送走最後一絲餘輝，一輪皎潔的明月掛在天空。夜晚只有蟬地叫聲和咆哮聲。一切的一切都睡着了，夜色寂靜地讓人害怕。

“蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。”秋天的風，充盈着果實與豐收的氣息。秋天，美麗的季節、收穫的季節，同百花盛開的春天一樣另人嚮往、同驕陽似火的夏天一樣熱情，同皚皚白雪的冬天一樣迷人。

小學五年級作文：秋天 篇48

秋天有着令人遐想的意境 , 隨着秋風的蒞臨 , 秋天如一幅豔麗動人的畫卷頓時展現在我們眼前。秋天是一首深情憂傷的歌曲 , 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 , 融入了大地 , 融入了每一個人的心靈。

秋天的樹葉是溫暖的雙手，驅走了那一絲絲涼意，秋天的樹葉是一列開往心靈的火車，裝載着歡樂與溫馨，把生命的陽光灑向大地。

咦，那一隻飛舞的蝴蝶好漂亮啊!

大自然告訴我，那是銀杏葉。扇形的輪廓，清晰可見的紋路，金黃的顏色，像一雙溫柔的手抹去傷心的淚痕，傳遞永恆的快樂。這是仙女的扇子帶來的秋風，受大自然的薰陶帶來的結晶。

咦，那一些揮舞着裙邊的又是什麼呢?

大自然告訴我，那是香樟葉。深綠的顏色，蜿蜒的邊緣，細長的葉柄，像秋風編織的地毯，編織夢的搖籃，那是傾唱音樂的語言。那是心靈的洗禮，更是秋天帶給我們的禮物。

咦，那一些溫情脈脈的又是什麼呢?

大自然告訴我，那是楓樹葉。火紅的顏色，巴掌般的葉面，尖尖的葉頭，像一個指揮家，在導演一幕幕精彩的瞬間，演繹勤勞的汗水，裝點金黃的麥田。那是與生命追逐的秋風，是令人迷戀的晚霞。

大自然畫出了與衆不同的秋天，在沉甸甸的麥穗與晶瑩剔透的果樹之間，在涼爽的秋風與高聳的山峯之間，還有許多的歌唱家在傾情演唱，那些跳躍的音符是美麗的童話，那些婉轉的歌聲染黃了田野，染紅了樹梢，也染亮了我們的心。

小學五年級作文：秋天 篇49

褪去烈火般的夏日，換來清爽的秋季。秋姑娘似乎格外青睞秋季的樹林，用他神奇的魔法棒將樹林變得絢麗多姿。

原本翠綠欲滴的葉子，在秋姑娘的洗禮下換上了一身金燦燦的衣服。秋風吹過，幾隻蝴蝶從樹上飛了下來，伴着秋風掃落葉的聲音翩翩起舞，美麗極了。

最後落在地上，在太陽的見證下，化爲了肥料，早早地便爲來年的春天做準備。

金黃的落葉緩緩落在地上，鋪開厚厚的一層，即使光腳踏上去也不會有任何不適，那一層毯子是那麼柔軟、光滑。

燦爛的陽光折射在落葉上，微風輕輕地拂過落葉，金黃的落葉起伏波盪，就像是一片金色的海洋裝點寂靜的樹林，讓樹林增添了一抹別樣的生機，當你踏入這片/樹林時，如同踏入了人間仙境，不願再回到喧囂的塵世中去。

樹林中有一些野菊，零零散散的。在金黃的餘暉中少了幾分孤傲，多了幾分柔美與平靜，淡淡的菊香讓你身心愉悅。使你舒緩了身體，放鬆了心情，全身心地投入到環境中。

四周極其靜謐，只有你一個人漫步，享受着這片安靜平和的世界，這片世界撫平你的心緒，讓你拋開煩惱去奔向大自然的懷抱，感受大自然的神奇與魅力，去崇拜大自然。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，沒錯，秋季在我眼裏從不是悲涼，蕭瑟。它是美的，是真正能夠讓你感到柔和，溫暖的季節。而樹林又恰巧是秋季中最安靜柔和的地方。

我愛秋季，但是我更愛秋季的樹林。

小學五年級作文：秋天 篇50

告別夏日的炎熱，十月的步伐也緊緊跟隨九月的消失。十月對我來說是難忘的。雖然它還沒有開始它的旅程十月的金秋，大地上一片繁忙的景象，透露着秋天的氣息。秋天，一個悲傷而喜慶的詞，出現在我的眼前對大自然來說，秋天是一個快樂而忙碌的季節。讓我們帶着愉快的心情去大自然尋找秋天的意義。

邁出新的一步，他走進一片農田。大部分地區的小麥像金子一樣黃。農民們正在爲土地理髮。看，一羣人字形的演員要去南方給南方的人們獻上第一份盛大的秋天禮物。米飯是黃色的，鵝正向南方飛去。這代表着秋天仙女的到來。他給大地撒下了豐收的禮物，但他卻讓自己靜靜地看不見，彷彿看見了什麼。樹葉一片一片落下。草地上鋪着金色的地毯。樹葉落下。這是每棵樹在秋天必須做的事情。他們悄悄地脫下了夏裝，但悄悄地穿上了秋裝。他們打算參加秋天的歡迎舞會，並悄悄地穿上秋裝。

邁着快樂的腳步，繼續期待秋天。看，那座山上的一排排松樹給了人們堅韌的勇氣和鋼鐵般的力量。它直立在山上，像一排排士兵，守衛着他們的家園。快看。半山腰上，有一面自然形成的國旗。仔細看看，哦!是一排楓樹，他們都穿着秋天的婚紗，想去和快樂、美麗的快樂在一起看，秋天的洗禮，一個個美麗的秋色，在十月金色的秋天的陰影中散發着濃濃的秋意秋天充滿了意義。我找不到如此美麗的風景!

小學五年級作文：秋天 篇51

人人都有職業，秋姑娘也不例外。

秋天是一位“畫家”。她把黃色的給了稻 田，金燦燦的稻田像一片金色的海洋，風一吹，浪花翻滾而去；它把紅色給了果樹，蘋果像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們始終找不到它，看來，蘋 果好像跟我們在玩捉迷藏的遊戲；柿子姑娘像一盞盞小燈籠，照呀照呀，照亮了整個果園；它把藍色給了藍天，藍天就像一個寬廣的游泳池，這麼大的游泳池，我真 想快點脫掉衣服去游泳呢！

秋天是一位“魔術師”。它幫森林換上了一件金黃的禮服，大樹上換上了這件金黃的禮服後，好像比之前更加美麗了！ 它用魔法棒輕輕一揮，田野裏的農作物成熟了；它又來到了玉米地，只見玉米摸了摸自己的黃鬍子，裂開了嘴，露出了它像金子般的牙齒；魔術師又來到了高粱地， 高粱舉起火紅的火把，像一位威武的士兵，站在地裏守護田野；魔術師又來到了果園裏，果園裏真是瓜果飄香啊！黃澄澄的大鴨梨散發着淡淡的清香，聞着聞着，我 就流口水了；香蕉像一條條小船，劃呀劃呀，劃遍了整個田野。

秋天是一位“設計師”。它用香水噴了噴桂花，我聞到了桂花的香氣，啊！果然比之前更香了；它爲菊花們設計了一件五彩繽紛的禮服，菊花穿上後，變得楚楚動人了，紅似火，粉似霞，白似雪，令人看了眼花繚亂；它把最新的設計皇冠給了石榴，石榴戴上後，真是高貴無比。

有了秋天這位多才多藝的姑娘，我們的生活就更加美好了。

小學五年級作文：秋天 篇52

窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運的迷惘。我們一直迷茫。從來。沒有真正清醒。因爲清醒，讓我們傷得很痛。

你說那個一直守護你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢幻。斷了唯美的翅膀，也不會放棄你。也。不會。遺失你。不會像我。就那樣。遠去。

你說你喜歡窗外的楓葉。可是你知道麼。楓葉是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。

你說你要變成一直蝴蝶。然後慢慢地吞噬憂傷。可是。你不知道。蝴蝶飛不過滄海。海那邊的傷你永遠不能破滅。而我，卻在海的那邊。看着你。絕望地流淚。然後默默地倒下。我不知所措。我無能爲力。只能在看着絕望的你。禱告。可是卻看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。

千年前的誓言，變成絕望。千年前的約定，成爲期待。那是，絕望的期待。無奈的誓約。一切，在你埋葬的那一刻，破碎。

海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照着星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來的傷。

你。我。穿越了千萬個時空，卻從未碰到。這是宿命吧。多麼絕望。

夢幻。多麼奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。

我們，只能祝福。不能觸摸。

當一切依然在輪迴。一切依然默默轉動。魚兒依然在水裏流離失所地遊着，依然只有水知道眼淚的味道。然後，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻着美麗的蝴蝶。

小學五年級作文：秋天 篇53

在秋高氣爽，煙高雲淡的秋天，我們來到了定塘畈。

地鼠挖地瓜

來到定塘畈，第一件事，就來到了地瓜田。看，地鼠軍團們正向着地瓜進攻，地鼠王宣紀仰手拿着鋤頭，朝地瓜藤衝去，後面的小跟班們，有的拿鐵鍬，有着拿着鋤頭，用力地挖下去，只見一個巨大的地瓜顯露了出來，鼠王宣紀昂激動的一蹦三尺高，嘴巴都快咧到耳朵旁邊了。鼠小妹陳怡璇驚訝的合不攏嘴，鼠哥哥周澤宇，朝鼠王宣紀仰飛奔過來，想來一探究竟。拿熟料帶的小兵慢慢地朝鼠王走來，鼠王把沉甸甸的地瓜小心翼翼地放進塑料袋裏。

燒烤我在行

第二個項目，就是大家期待已久的燒烤。我們班的大力士手提兩個沉甸甸的塑料袋向燒烤的地點飛奔過去。在我們組裏陳怡璇的媽媽，特意一起來定塘畈幫我們。只見她左手拿着讓我口水直流的羊肉串，右手拿着骨肉相連，正準備着大顯身手。不幸的是，我們班的大胃王，也在我們組裏，陳怡璇媽媽剛烤好一串鮮美的雞心，大胃王的眼睛就閃閃發光，口水都流到了地上，陳怡璇媽媽只好把這串雞心給他了。 娛樂我也能瘋狂 快看，那是什麼？

哦，原來是讓同學們膽戰心驚的海盜船。我們班還有一個膽小鬼，他們都是在我們班上出了名的。膽小鬼剛坐上海盜船，他的頭上就直冒冷汗，手緊緊地抓住前面的扶杆，一動也不敢動。

而我們班的調皮鬼卻跟他恰恰相反。他從容地坐在上面，時不時的要去嚇一嚇膽小鬼。 這次秋天的旅行真讓我流連忘返！

小學五年級作文：秋天 篇54

“一場秋雨一場涼”，站在陽臺上，細細的雨絲撫過我的臉龐，柔柔的輕風吹起了我額前的劉海，暑氣已全然散去，天地間像籠罩着一層薄紗，神祕安靜，美得有些不真實。

不再有夏日火熱的陽光，秋天的陽光多了一份溫暖與安詳。在這樣的日子裏，不喜歡總是窩在家裏，出去走走看看，是一個很好的選擇。

來到大街上，人羣不像夏天那般急躁不安了，而是多了一份愜意，感受着漫步街頭的快樂。走進蜿蜒狹窄的小巷，記憶的氣息撲面而來，那些微溼的青石板彷彿在訴說着虞城古老悠遠的歷史。空氣裏流動着桂花清幽的香氣，伴着葉子“沙沙……”的聲響，寧靜淡然，又像是在傳唱虞城那些掩埋在兩千年歲月長河裏的故事。

懷着一份感動，一份溫暖，繼續走着，不大一會兒，就來到了虞山腳下，秋天給虞山穿上了一件五彩繽紛的衣裳，美極了，讓人不禁感嘆秋的神奇。拾級而上，一片楓葉林赫然出現在眼前，輕輕走進去，彎腰撿起一片落下的楓葉，嫣紅柔弱的楓葉就像是嬰兒那小小的手掌，輕輕軟軟的，可愛極了。不禁意間，一陣秋風吹過山林，葉子紛紛飛落，紅的、黃的、綠的、誰說秋天沒有蝴蝶成羣飛舞，瞧啊，那些起舞的落葉不就是秋天的蝴蝶嗎？眼前這美好的景象讓我的心都醉了，久久不能回到現實。

安靜、淡然，這，就是秋天的虞城。

小學五年級作文：秋天 篇55

秋天像一幅美麗的圖畫。

擡頭望晴朗的天空，天上的大雁正成羣結隊地向南方飛去!它們是天空的書法家，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，一會兒又排成“乙”字形!還有許多的小鳥在天空中飛來飛去，它們正忙碌地準備食物過冬呢!

大樹媽媽長滿了黃色的葉子，葉子一片片地跳進了大地爸爸的懷抱。黃色的葉子像地毯一樣鋪滿大地。人們走進樹林，地上金色的葉子發出了“沙沙沙”的聲音，就像一首悅耳動聽的曲子;火紅的楓葉就像樹上燒起大火，我走進一看，火紅的楓葉又像一枚枚郵票，郵來了秋天。

遠遠望去，有一片金黃色的大地。沒錯!那就是金色的田野。金黃色的田野像一塊塊黃金鋪滿大地，稻穀像老太太一樣彎着腰。農民伯伯手裏拿着鐮刀走進稻田，一割，稻子一下子倒了下來，農民伯伯再用繩子捆住稻子耐心地等待脫粒，真是一片豐收的好景象!

秋天的果園裏瓜果飄香。蘋果樹的葉子同樣茂盛，有一個蘋果好像做錯了事一樣，單獨站在一旁。這邊的兩個蘋果好像在親嘴一樣，羞得臉都紅了。那邊還有六個蘋果靠在一起，好像正在開會……

秋天的池塘裏，荷葉漸漸變黃，低垂着頭，小魚們在荷葉下玩捉迷藏，池塘變成了充滿歡樂的遊樂場;鴨子在池塘裏快活地游來游去;一羣鵝在水裏嬉戲着;水裏的小魚在捉迷藏，它們一會兒浮出水面，一會兒又沉到水裏……好不熱鬧!

秋天就像一張張美麗的圖畫，我愛美麗的秋天!

小學五年級作文：秋天 篇56

我在尋找，尋找那秋天喜悅的祕密。

打開回憶的窗口：五歲那年，正是豐收的季節，我和爸爸媽媽到外公外 婆家去探親。門口載的幾棵大果樹掛滿紅燈籠似的蘋果。外公拉着我的小手。來到一棵結滿了果子的樹下，讓我挨着他坐下。當時，天真可愛的我，眨着眼睛問外公：“大大的那個是什麼？”當時在衆外孫外孫女中外公最疼愛我，把我當成掌上明珠。外公說：“那是蘋果。”順手摘下一個給我。摘蘋果時，他的臉上滿是燦爛的笑容。

我又打開“童年”的盒子：七歲的我，任性。在學校做乖乖女，在家就成了小公主（都被爸媽寵壞了）。有一次秋天，學校舉行運動會。短跑是我的強項，長跑嘛，可就不行了。但任性的我偏要跑長跑，而不幸的是長跑要跑400米。我咬咬牙，心想：沒事，不就是跑步嘛，有什麼了不起。可剛繞賽道跑了兩圈，就氣喘吁吁，感覺不行了。但我沒有放棄，又跑了一圈。就剩最後一圈了。加油，終於我勝利了！那時的我，感到特別的高興。

如今的我，生活在“現在”的房間裏。打開“現在”：十三歲的我，獨立，急躁，正面臨着開學的第一個星期。在這個金色的秋天裏，天天晚上都熬夜，爲此上學還遲到了一次，心裏雖有一百個不喜歡，可這有什麼辦法呢？

啊！我找到了！長大的我以經明白秋天的意義。也明白了八年前，蘋果樹下外公的笑臉。原來，秋天的祕密就是春的耕耘。春天，在萬物復甦的日子裏，你只要耕耘了，在秋高氣爽的秋天，你一定能得到快樂。

小學五年級作文：秋天 篇57

張家花園是解放前張伯卿的私人會館，位於自貢筱溪境內，地處太平山南麓金魚河側的青槓林，20年代末張相中此地後,耗資白銀4萬兩，於1923年動工修建，歷時3年建成貢井獨有的花園。

走進大門映入眼簾的是一個由小花盆圍成的寶塔，沿石階而上是一個雕像——桂花仙子。桂花仙子是一個妖女，她想成仙想病了，王母娘娘娘娘就派雷神去捉她，雷神把她發現後，她拼命的逃，雷神也不停的打她，每次打到的地方都變成了石頭，雷神突然闢到了一條船上，桂花妖女突然良心發現，飛回去保護了那條船，但船和她都變成了石頭，可是船上的人卻沒有變成石頭，她變成石頭的時候手鐲被闢成了兩半，頭髮也落了，還吐了一口血，這一舉動感動了王母娘娘，王母娘娘把桂花魔女放在了張家花園，並改名爲仙子，把那口血變成了一個湖，頭髮變成了湖邊的柳樹，一半的手鐲變成了湖上的橋。

在山地上，一棵棵大樹葉子枯黃了，黃黃的葉子隨風輕輕飄落，遠遠望去像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。踩在那葉子鋪成的金黃色的“地毯”上，軟綿綿的併發出“吱吱”的響聲，從山上望下看一片金燦燦的，像一件金黃色的大地毯。天空中大雁也排着整齊的隊伍飛回來了。

秋把豐碩的果實留給人間；把幸福快樂留給人間；把我對張家花園的美好思念留給人間。

小學五年級作文：秋天 篇58

秋天是碩果累累、五穀豐登的季節，太陽一到秋天就將它的光芒撒向人間。田野是金黃的，小路是金黃的，羣山也是金黃的。同學們被宜人的秋色吸引，紛紛相約，來到森林裏、山谷間，追尋秋天的足跡，尋找秋天的落葉、果實，然後將他們製作成造型各異，富有豐富想象力的秋的作品。

週末，秋高氣爽，天高雲淡，我和爸爸媽媽一同去了森林公園裏感受秋的氣息。我們漫步在楓樹林裏，那數不盡的紅葉就好像還落滿枝頭的紅蝴蝶。我精挑細選了許多漂亮的落葉和一些樹上掉下的果實小心翼翼地收在手提袋裏，邊收集邊思考究竟用它們來做什麼。最終，決定用它們根據我看見春曉苑的秋景製作一幅剪貼畫。

回到家裏，我找來了A4卡紙、剪刀、雙面貼和鉛筆。又讓媽媽給我取出了一些黃豆、綠豆和紅豆。準備工作完成後，就開始我的創作了。

我先用紅豆擺成一個太陽公公，並且發出萬丈光芒。他高高的掛在空中，俯視着大地秋日的美麗景色。

然後用黃豆擺成連綿起伏的小山坡，像黃河般滾滾而來。山坡上綠豆做成樹幹，黑色的瓜子當做樹葉，就這樣，一棵棵小樹挺着筆直的身體，高昂地站在山頭，就像森林的守衛員一樣，守護着自己的領域。

銀杏樹葉分別拼湊成一朵朵美麗的蝴蝶，圍繞在樹林間飛來飛去，追逐、嬉戲、打鬧，給秋日的春曉苑增添了無限生機。

手工製作大功告成。欣賞着作品，彷彿自己又沉浸到了秋日的美景中，我愛美麗的秋天。

小學五年級作文：秋天 篇59

今天，是一個陽光明媚的早晨，也是新一個季節到來，那就是秋季。

我一出門就看見了秋姑娘的傑作。

你看花園裏，那盛開的菊花，白得像雪，黃得賽金，紅得似火。有的開得像人們的短捲髮，有的菊花還是花骨朵兒，就像少女的盤頭。這些菊花散發着淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒，滑滑的，軟軟的，像絨球似的。

果園裏，蘋果樹上又大又紅的蘋果掛滿枝頭，像一個個孩子天真的笑臉。有的藏在樹葉後面，露着半個臉兒，像害羞的小姑娘似的；石榴熟了，有的還咧着嘴笑呢，“牙”都露出來了，這些石榴粒兒，像晶瑩透亮的紅寶石；柿子樹上，掛滿了柿子，像一個個紅燈籠，你碰我擠，好像爭着要人們去摘呢；梨樹上金燦燦的大鴨梨，掛滿枝頭，就像綴着一個個金葫蘆；葡萄架上，一串串葡萄紫瑩瑩的，像瑪瑙，像水晶，晶瑩剔透的。

三春不如一秋忙。白天，整個田野里人歡馬叫，穀子田裏收割正忙。瞧，這邊一位農民伯伯手拿鐮刀，只見他大手一揮，一排排穀子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過幾袋煙的工夫，密不透風的稻田就被割出幾條“星光大道”；那邊又走來幾個小朋友，手裏提着籃子，低着頭、彎着腰認真地拾稻穗。看看他們那認真的樣子，個個憋着勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過一顆稻穗，個個都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。

秋天是絢麗多彩的！秋天真美啊！

小學五年級作文：秋天 篇60

“呼！呼！呼！”，秋風姑娘來到了人間，大樹媽媽看見風姑娘說：“風姑娘，你好，你能幫我捎幾封書信嗎？”風姑娘說：“好的，給誰捎呢？”大樹媽媽說：“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好嗎？”風姑娘說：“放心吧！我一定將他們送到。”說着，風姑娘出發了。

風姑娘帶着第一封信離開了樹媽媽，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，風姑娘把信遞給了小松鼠說“：這是樹媽媽讓我給你的。”小松鼠看了看信，風姑娘問：“信裏面說的是什麼啊？”小松鼠說：“謝謝你，風姑娘，信上說要我趕緊準備過冬的松果。”

風姑娘又帶着第二封信飛到了池塘，她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫着。風姑娘把信遞給了小青蛙說：“這是樹媽媽讓我給你的。”小青蛙看了看信，風姑娘問：“信上寫着什麼？”小青蛙說：“謝謝你風姑娘，信上說讓我快快建新房準備冬眠。”

風兒姑娘抱着第三封信跑到了小燕子的窩。風姑娘把信遞給了小燕子說：“這是樹媽媽讓我給你的。”小燕子看了看信，風姑娘問：“上面寫的什麼？”小燕子回答：“謝謝你風姑娘，信上說讓我飛向南方去過冬。”

風姑娘又帶着第四封信來到校園。校園裏孩子們正在上課。風姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上，小朋友們看了都更加認真的讀起書來。因爲他們都記住了信上說的只有認真學習才能收穫一個沉甸甸的秋天。

秋天來了，讓我們都有所收穫吧。