小學五年級作文感動的事三篇

篇一：

生活中有很多令人感動的事，它們像一顆顆潔白的珍珠，我今天就拿最大的一顆給你看看吧！

一天，我在電視上看到了一個畫面：一羣小孩坐在泥土上，拿着一本破破爛爛，沒有人用的語文書，在那裏大聲朗讀，老師背靠着一個大泥堆上領讀。在泥巴房上還有着已經掉色了的幾個大字，寫着“好好學習”。有一個看着條件稍微好一點的，但那個教室也是泥土砌的。在冬天時，小朋友的手腳會被凍住，他們就手拿着小火爐，裏面有許多煤，可還是很冷，小孩身着一件件綠色的破棉衣，上面還有許多補丁；下身穿着一條單褲，沾着許多灰塵。鞋子都只穿單的，鞋幫都分開了，面上都有泥土灰，但是每個人都帶着一個紅領巾，他們十分愛學習。

雖然他們的條件很苦，但還是滅不了學習的熱情。他們每天起早貪黑，從凌晨起牀到深夜，回家還要做晚飯。星期六、星期日，他們要去爺爺奶奶那乾重活，晚上直到燈油燒盡了才睡覺。在教室裏，他們用短的不能再短的鉛筆做筆記，坐在泥椅子上，在泥桌子上寫，那是何等的艱苦啊！所以，我們一定要珍惜我們如此美好的條件啊！

這事雖然離我有了一定的時間，可我還是把這件事記住了，不僅是他們的堅定打動了我，更是他們的品質，那種堅持不懈的精神，我十分感動。

篇二：

在記憶的長河中，有許多小魚在遊動。有的是快樂魚，有的是傷心雨，有的是生氣魚??它們給我許多美好回憶，可是那一隻感動魚卻時不時浮現在我的腦海中。

記得那是一個陽光明媚的下午，可我的心情卻像被雷劈一般。當天上午，我走進教室時，大家都用異樣的眼光看我，嘴裏還時不時地說：“瞧，成績不好還不早點來學校。”“就是啊，跟她一起玩，一定會把我的成績也帶壞的，我不要和她玩了。”這種話語刺激到了我，我傷心地回到座位上，我迷惑地拉了拉同桌的衣袖，小聲地問她：“思思，大家今天都怎麼了呀？爲什麼都不理我了，你知道爲什麼嗎？”“不知道，我在看書了，別打擾我！”她大聲吼道。我委屈極了，小聲嘀咕着：“我怎麼了，爲什麼大家都不理我。”

過了一會兒，大家都結伴走出教室了，只剩下我一個人孤零零地坐在那裏，我心想：你們都走了，也不帶上我一起，我再也不要理你們一羣壞蛋了，我討厭你們！我低下頭，默默地哭了起來。突然，教室燈暗了下來，本來就已經拉下簾子的教室瞬間一片漆黑，我以爲是燈壞了，還抱怨老天爺這麼無情，更加委屈了。這時，蠟燭的微弱的亮光照了進來，“祝你生日快樂，祝你生日快樂??”同學們唱起了生日歌，手捧着一個大蛋糕陸續地走進了教室，他們還從課桌裏拿出了一個個包裝精美的禮物送到了我的手中。我驚訝地坐在座位上，這纔想起原來今天是我的生日，我感動地說：“謝謝你們，謝謝你們還記得我的生日。”這時，思思抱着一個可愛的小熊遞給了我，說：“上午是我們故意氣你的，爲了使這次生日派對更加驚喜。”我激動地抱住了她，感動的淚水涌了出來。

如今，這件事情還深刻記在我的腦海裏，每當我回憶起時，就如同剛發生一樣令我感動。

篇三：

我常常打開記憶的閘門，有許多事已經從我的腦海裏被沖走，但有一件事，我一生也不了。

記得那是三年級的一天，我和一個好朋友爲了一支筆吵架了。回家後我十分氣憤，爲了發泄一下那氣憤的心情，我在牀上又蹦又跳，差一點牀就被我跳壞了。

第二天早上，我生氣地走進了教室。這時，大家都用可疑的眼光看着我，我一下變得緊張萬分，心裏還想着：他們怎麼這樣看我，我是不是犯錯了？不管了，先去問問再說！於是，我去問了我的好朋友，我這才知道，昨天我因爲生氣，就把很多不開心的事都告訴了同桌。本以爲他不會說出去，但他呢！今天一到教室就已經開始像大喇叭似的，把我所有的祕密都說了出來。我氣沖沖地跑到他的面前，臭罵了他一頓，沒等他開口我就跑出教室了，只留下他在教室裏呆若木雞，原本十分熱鬧的教室也變得鴉雀無聲。

放學後我失落地回到了家，關上房門做回家作業，過了一會兒，媽媽推門進來告訴我同桌來找我了，我疑惑地來到了家門口，只見他一邊將手中的紙條塞到我手中，一邊又對我說：“千萬不要給別人看哦！”之後便飛快地跑走了。我拿起紙一層一層地打開，我驚訝了，密密麻麻的紙條上寫着幾百遍的“對不起”，我失落的心情瞬間煙消雲散，心裏充滿了感動。