五年級的作文300字範例【7篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

我認識的老師中，英語老師整天板着嚴肅的面孔，胖胖的身材，以及摸不透的性格，給我留下了深刻的印象。

她中等個頭，在她又圓又大的臉上，有一雙小眼睛，不是在她生氣的時候，我們很難分清是睜着的還是閉的，不過，我總能看見從她眼皮的縫隙中射出的犀利目光，讓我望而生畏。

性格古怪，是英語老師的特點。記得有一次在上英語課時，老師說：“要考試了，把單詞背一下。”並讓我們背誦四單元的單詞。我們不敢怠慢，很快比就背下來了。心想，這次考試一定能考個高分，我們的美夢還沒醒，等考卷一發下來，死的心都有，所背的那些題一道都沒有。一時間，弄得我們措手不及。老師看着我們莫名其妙的神態，說了一句讓誰聽了都“揪心”的話：“我從不按套路出牌，你們要有心理準備，最好把該學的.都自覺記住了，免得尷尬。”

值得一提的是她的嘴很小，講起課來，口齒清楚，底氣十足，絕對夠播音員的材料，聽起來及其享受。

如今，我理解英語老師古怪的性格，並非與生俱來的，她是爲了管理我們的學習，不得已而爲之，會深深地印在腦子裏。

五年級的作文300字 篇2

我有一個“小氣”的外婆，她總是對我很“摳門”。

那天，外婆陪我去逛南塘老街。經過千層餅店，我口水直流三千尺，對外婆說：“我想吃千層餅。”外婆一臉嚴肅地說：“不行，千層餅太乾了！”路過糖畫鋪，我看見那油光發亮、金黃的糖畫，口水再次“爬”出了嘴巴。外婆更嚴厲地說：“更不行！糖畫太甜了。”聽到外婆兩次拒絕我的要求，我不禁在心裏暗自嘀咕：“用得着那麼‘摳門’嗎？”

外婆雖然總不給我買這那，可幫助別人卻絲毫不含糊。寒假的`一天，天空飄着大雪，外婆得知距我家數百米之外有一處涼亭，正在舉行義賣活動，就出門去了。雪越下越大，我開始爲外婆擔心了。終於，外婆像凱旋的戰士回來了，自豪地說：“我在義賣會上買了三件衣服，花了３００多元，爲山區的孩子獻了一份愛心。”她又轉過身來對我說：“山區的環境可比我們這裏惡劣多了，你不去奉獻一點愛心嗎？”我被外婆的愛心感動了。

你們說，我的外婆是小氣還是大方呢？

五年級的作文300字 篇3

雄雞還沒打鳴，太陽還在睡覺，勤勞的鄉下人家和他們的家畜早已開始一天的勞作。

正午，向一條條排列整齊的梯田望去，除了看見嫩嫩的小草和密密的農作物外，你還會看到一頭頭拉着梨的老黃牛。

那一頭頭老黃牛頭上有着一對大得出奇的角，一雙呆滯的眼睛，那淺黑色的眼睛能照出影子來。仔細一看，還能看見你們俊美的臉蛋呢！而在這健壯的身軀後面有一條棕色的尾巴，尖端還有一點點細毛，這是老牛用來撲打蚊子的“最佳武器”。

到了天空只有火辣辣的太陽，香樟樹葉在微風中輕輕搖擺，散發自己獨特的氣味時，工作了半天的黃牛們終於到了享受午餐的`時候。只見它們悠哉悠哉地走進一塊滴着露水的草地，那草地上長着許多馬蘭頭和細細的青草。黃牛們聚在一起隨地躺了下來，一邊仰望藍天，一邊吃着草，吃飽後它們互相玩耍，真是有趣。

終於到了傍晚，落日的餘光與大地連成一道耀眼的金線，令人目不暇接。這時主人收起了農具牽上了黃牛，結束了一天的勞作。

五年級的作文300字 篇4

《觀察樹木》的小學生學生對校園裏的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂，學生充滿期待的課堂。因此這節 課，我用了兩個課時來進行安排。

第一節課，先是讓學生畫簡圖，觀察都是由遠到近的觀察，畫簡圖，可以激發學生觀察 的興趣。

出示課件讓學生認識到其實樹並不是只有幾種形狀， 還有許許多多種學生們沒有見 到過。

從而使學生更有動力以及興趣去觀察樹木。

這節課的重點是引導學生從細節觀察樹木 並記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學生們都很認真的學習拓印樹皮的方法，併合理有序 的安排好小組成員的工作，分工完成。達成良好的團隊合作。讓他們感受到團隊合作的重要 性以及有趣性。

第二節課，我讓學生把所觀察記錄下來的信息整理一下。並把他們收集到的樹葉、拓印 的樹皮、以及觀察到的'樹木和小昆蟲畫下來，做成一張觀察記錄單。每位學生都參與到製作 中。對製作出來的圖片加以引導，使之更加完善。

聽到學生無意中說的一句話：

“科學課真好玩！ ”讓我倍感開心。希望我們學生都能在玩 中學到知識。

五年級的作文300字 篇5

我，是一隻陸地上的螞蟻，我，是花海里的一朵花瓣，我——是一個小小的我。

我對世界上的植物、動物都充滿了好奇。

我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子，棕褐色的硬殼，只有珍珠般的'一樣大小。我總忍不住拾一隻小蝸牛，把它輕輕地放在手上，它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了，哭笑不得地說：“小笨蛋，蝸牛都快生氣了，你快把它放回自己的家吧！”聽了爸爸的話，我又把它放回到樹葉上。

小時候，每次看蠶結繭，一看就是好幾個小時。可現在依然這樣，依然是那個小小的我。公園裏新開了兩朵玉蘭花，我感嘆。一隻小蝴蝶，停在小花上，我感嘆。身邊有太多吸引我的事物，有好多次感嘆，它們都吸引着我。

小小的我，傻傻的癡迷，令我充滿了對世界的好廳心。我知道，在學校裏，我是個“矮冬瓜”，可是，只要有一顆寬廣的心，我其他什麼都不在乎。

我就是我，一個小小的我，無論我的高度怎麼改變，無論我在哪裏，我都是我，一個小小的我。

五年級的作文300字 篇6

雨像一串串晶瑩的寶石落在地上。沙沙沙。頑皮的小雨珠好似想要看看別人在做什麼似的，都把風爺爺給叫出來了，叫風爺爺把自己吹到每家每戶的窗戶上，可頑皮的小雨珠就像玩過山車一樣，還沒看到別人在做什麼，就滑溜溜地落到了地上。小雨珠生氣極了，一氣之下，就把雷公公和閃電哥哥叫出來了，憤怒地讓他們趕緊打出雷和閃電。風爺爺在一旁看了，也想參加，就使勁地吹出風來。雷公公打的雷差一點就打到了樹上。閃電哥哥一打閃電，就像一把尖銳的'刀從天上瞬間劈下。

雷公公、閃電哥哥和風爺爺越玩越起勁，風把樹吹得東搖西擺，雷把自己龐大的鼓敲得重種的，閃電在天地間橫一刀豎一刀地劈來劈去。小雨珠變得越來多，越來越大。

慢慢地，慢慢地，雨慢慢地小了。

五年級的作文300字 篇7

我向往的生活是這樣的。

早晨，鳥語花香，綠樹成蔭，我躺在軟綿綿的牀上。讓機器人和我打一場乒乓球。跳進冰涼的水池裏，喝着可樂，與我的好朋友開黑打英雄聯盟。玩兩個小時後，就去廚房煎蜜汁牛排，那叫一個爽﹗

中午在我的私人草坪上架上了吊牀，沐浴着陽光，吹着微風睡午覺了。醒來的'第一件事：吃。吃一碗雜醬麪後，我在草坪上打高爾夫。

下午就約同學們一起出來聚個餐。同學在包間裏邊吃飯邊吹牛。這說一句，那裏又接上一句。

晚上邀同學在我家裏來嗨皮﹗一個人玩着遊戲機，另幾個人又在開黑。等同學們玩夠了走後，我就在猶豫：到底是睡哪裏呢？吊牀、露天牀、還是軟綿綿的大牀……經過短暫的抉擇後，我決定選科技防。一天的生活就這樣結束了。

同學們，洗洗睡吧﹗作業、作業、作業……哪可能那麼悠閒。一天出來作業還有什麼？就算星期六星期天還要上補習班，上完還要寫作業。所以別做白日夢了吧﹗好好學習，我相信我會真正地過上這樣的生活﹗