當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級的作文300字(精選10篇)

五年級的作文300字(精選10篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.71W 次

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字(精選10篇)

五年級的作文300字 篇1

我的建議大家到鹽瀆公園春遊。

那裏陽光明媚,爭奇鬥豔,百花盛開,山清水秀,令人陶醉。鹽瀆公園,有許多美麗,好玩的地方,有遊戲,有樹木,有泉水,有花草……。遊戲有很多如走木樁,走鋼絲奧運五環,蹦蹦牀,…。走木樁就像走水面上,像仙女一樣。走鋼絲就像走在線上,如果不注意就會掉下去,還有……。

那裏的樹木很多,數不勝數,漫山遍野,樹木綠草如茵。那裏還有飛瀑流泉的泉水,從天而降,慢慢流淌到石頭中間,花五顏六色,五彩繽紛,有紅的.,白的,粉的,藍的,紫的,紅色的點點,藍色有白線的,還有一半紛一半白,一半藍一半紅的,簡直數不出有多少顏色,草四季長青,碧綠碧綠的。我的建議好吧!

鹽瀆公園是很美很美的地方,走時會讓你流連忘返。

五年級的作文300字 篇2

天漸漸地暗了,看呀!帶着一圈金環的月亮,終於升起了。

柔和的月光,灑落在大地。周圍的一切如同白晝一般。只有在遠際的天空中才看的見一兩顆星星,閃着淡淡的光,正慢慢隱去。奔騰了一天的'河水平息了,靜靜地流着。那明月倒影在這水面上,風一吹,波光粼粼。

啊!河上變亮了,整個河面就像一面鏡子,像一條鑲滿寶石的玉帶:地上亮了;向遠望去,白茫茫的一片,像披上了一層層薄紗。

我擡頭望去,也許是被我看的有些害羞了吧!只見她羞嗒嗒地從一片烏雲背後探出半個腦袋,偷偷地窺視我,發現沒有什麼動靜,她才放心,纔有出現在浩瀚的夜空。

月,好似一個嬰兒,有時,她撅着小嘴,像是生氣了,有時彎着小嘴,像是在開心地笑。

月,又好似一個頑童,常和星星捉迷藏。有時她躲在樹梢後;有時躲在雲層裏,星星總是找不着她。

啊!多麼寧靜的月亮,你就像一個文靜而又多情的少女,默默無聞掛在天上,我喜歡這萬籟俱寄得月夜,更愛這一輪明月的世界,因爲她趕走黑暗,給人們帶來了光明夜晚,引起了我無限遐想……

五年級的作文300字 篇3

我期待的寒假終於來了!以後,就不用一大早起牀上學,也不用被一大堆作業包圍啦!

今天我早早地起牀,看了看鬧鐘,“呀,七點四十五啦!這可糟了,一定會被老師批評了。”媽媽見我這麼急穿衣服,說:“你幹什麼啊?今天不用上學。”“什麼?對哦!今天開始放寒假了,我幹嘛起這麼早呀?”我又撲進溫暖的被窩裏,呼呼大睡。

這一睡就睡到十一點三十分。媽媽跑過來對我說:“你這個小懶蟲,一睡就到現在,是想進化爲大懶蟲還是想在牀上發黴呢?”我理直氣壯地說:“反正現在不上學,又沒事情幹。”“難道你不寫寒假作業了嗎?”“等會嘛!”在媽媽的催促下,我只好乖乖地去寫作業了。在寫作業時,我想:上帝啊!爲什麼放假了也要寫作業啊?爲什麼?……

終於寫完了,心中舒暢多了!我急忙拿着剛買的`望遠鏡去陽臺上看風景,來打消我剩餘的時間。我從望遠鏡裏看到了一座大橋,是由淺藍色的支架和灰色的混凝土製成的,眼看快造完了呢!我再看了看馬路邊的一塊田地,有一個老爺爺在種菜。他種菜就像照顧孩子,大公無私,每個“孩子”都一樣,不會對這個好一點,對那個壞一點。

看到了這麼美的畫面,我被感動了。其實只要你用心觀察,就會發現這世界是多麼美好!

五年級的作文300字 篇4

金秋十月,是四季最美麗的季節。我想,大家都喜歡秋天。噓!別出聲。你看,美麗的秋姑娘在你的背後,衝你微笑、衝你招手呢!

大家想知道我爲什麼喜歡秋天嗎?哦!正是因爲它的美麗而所打動了我,這使得我覺得秋天實在太美了,下面讓我爲你介紹介紹吧!

看,田野裏,農民伯伯在收割莊稼呢!他們的臉上洋溢着快樂的笑容。那是因爲他們辛苦了一年,終於用辛勤的勞動和汗水換來的豐收。遠遠望去:高粱。水稻都成熟了。他們在一起談笑,笑聲頓時變得那麼歡樂。

果園裏,蘋果。甜梨。石榴。柿子都成熟了。水靈靈的梨掛在枝頭像一塊大的寶石似的,那蘋果像一個羞滴滴的小姑娘的臉蛋似的在枝頭笑着。農民伯伯笑彎了腰,好像有什麼天大喜事似的。

秋天,你給人們帶來了歡樂,你非常平凡,可是,你爲人們帶來了喜悅。秋天,一個多麼令人嚮往的季節啊。你真是人類的.一個好朋友。我們一起攜手走過了多少個秋天啊!如果沒有了秋天,那麼人們也就少了那麼多的歡樂,和喜悅呀!

如果讓我選的話,我一定選秋天。!秋天啊!我愛你!美麗的秋天。

五年級的作文300字 篇5

上週星期五的下午,我們班舉行了一次“良好習慣,成就善良”的主題班會,真是既有樂趣,又有意義。

活動是在學校的電教室舉行的,教室裏桌子拉向兩邊,空出中間一片地方,作爲活動場地。接着李老師悄悄地對我們說“今天有許多領導和電視臺的記者來觀看我們的活動,我們一定要儘自己最大的努力把活動搞好。”主持人上臺宣佈此次活動現在開始,大家立即歡呼起來。

第一個節目是“小紅上學”的短劇表演。這個短劇的主要人物是我呢。這個節目主要演小紅的一言一行,像春風溫暖着我們每一個的心田,像春雨滋潤着我們每一個人的心房。突出了善良就在我們良好的習慣中。我們表演得十分帶勁,也相當出神,這時場下的'觀衆掌聲如雷,讓我感到特別自信。

活動繼續進行着,節目一個比一個精彩。教室裏不時地響起掌聲,從小品“說到做到”的表演中,我們深深體會到,誠信讓我們贏得尊重,贏得朋友。

以前的活動只是蹦蹦跳跳地玩,而這次活動不但鍛鍊了身體,還學會了很多良好的善良行爲習慣,同學們都覺得很有意義。活動最後在“善良之歌”中結束。

五年級的作文300字 篇6

夜深了,大家都睡覺了。這時,鉛筆盒中卻發生了爭吵。

首先引起爭吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間,大喊:“大家看看,快看啊。我可以畫出鮮豔的色彩,多麼美妙啊!”

鉛筆聽了很不服:“這有啥?平時寫字時,還不是我功勞最大!”

“切。”自動筆小弟平淡地說,“你的筆芯那麼短,而且還是一次性的,我可是能重複使用的。”

橡皮又笑到:“你們寫的字我都能擦掉。”

“是嗎?我的字你也能擦?”圓珠筆反駁道。

“你的字麼,我一凃就沒了。”修正帶神氣十足的說。

紅筆姐姐也跑來湊熱鬧:“批改作業時,哪能少的了我?”

“都別說了,你們都是我厲害。”“纔不是呢,我厲害!”“不,是我,我!”

你一言我一句的'爭吵,吵醒了鉛筆盒爺爺。“我們找鉛筆盒爺爺評評理。”“好,評理去,我可不怕你。”“鉛筆盒爺爺,你說我們誰更厲害?”

鉛筆盒爺爺有語重心長地說:“都很厲害,缺誰都不行,所以你們要團結合作,才能發揮更大的用處。”

聽了鉛筆盒爺爺的話,大家都很慚愧。

五年級的作文300字 篇7

每一天早上,我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒,然後再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個小時,還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快佔我一生四分之三的`時間了!

讀好書又要一邊聽復讀機,一邊吃早餐了,在復讀機的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

“菜多吃一點兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨,真就是太厭惡了!

盼望着,盼望着,五·一節到了。我想:這下,能夠好好玩了!

第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

“大清早,你上哪去呀?”

“我……我……我有一道題不會,想去請都同學。”我找了個藉口想溜。

“你去把那道題抄下來,我給你講解。”

唉,沒法子,我只好回到房裏,又就是看書、做作業……

五年級的作文300字 篇8

我,有個堂姐,叫邱文萱,我們都叫她萱萱,她13歲,比我大一歲,上六年級,就快要畢業了,是我們家族的老四,她呢,彎彎的柳葉眉下,有一雙大大的眼睛,還有個高挑的鼻子和一個不是很小的嘴巴,綁着個馬尾,個子高高的。

我這個堂姐對我可好了,每次我生日的時候,無論怎樣她都會送我禮物,去年她送給我一個紫色小錢包,瞧,今年的生日禮物就是一隻抱着愛心的小熊,好可愛呀。

我這個堂姐還很搞笑呢!有一次去奶奶家,姐姐光顧着玩,一不小心踩在了雞糞上。奶奶見了,氣得火冒三丈,對堂姐說:“你怎麼這麼不小心?”堂姐說:奶奶,這可不能怪我,要怪就怪雞!“在一旁的`爺爺問:“爲什麼?”堂姐說:“因爲雞不講衛生。”“那你去教育教育雞去。”淘氣的爺爺說完還偷偷地笑了笑。“好啊”堂姐像個小大人,裝模作樣的走雞比較多的地方說:“小朋友們啊,以後嘞,你得要講衛生哈,不要隨地大小便!”我笑得都快直不起腰了,說:“萱萱,你怎麼可以把小雞稱爲‘小朋友’嘞?”奶奶聽了,火都消了,臉上開滿了花,旁邊的人聽了也都直不起腰了。

這就是我的堂姐,一個待我很好的姐姐,一個搞笑的姐姐。我有這樣的姐姐真好。

五年級的作文300字 篇9

今天中午,我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。

我翻箱矩櫃終於找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。

我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒着的。”可是,紙鍋並沒有被火點着。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙啊!

火爲什麼不能燒着那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋裏的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。於是,我上網查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的着火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開後,水的溫度也保持沸點不變,從而使紙的`溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點着。

只要勇於探索、敢於實踐,就一定能發現大自然的奧祕。

五年級的作文300字 篇10

我們的校園風景優美,充滿歡樂,每當我走進校園,都會被校園的風景深深地吸引。

一走進校園,向右望,是一棵挺拔的大榕樹,這棵榕樹是三百五十多年前種的,已經有三個多世紀的歷史了,“命根子”已經伸到操場南面的圍牆上了。多年來飽經滄桑,但仍鬱鬱蔥蔥。走近一看,榕樹的葉子十分茂盛,就像一把撐開的綠絨大傘,爲同學們遮風擋雨。站在榕樹下,一陣微風吹來,覺得十分涼爽。榕樹十分美,有了他的襯托,旁邊的景物顯得更美了。

榕樹的映襯物就是蓮花山。蓮花山上的石頭有的像歡蹦亂跳的小兔,有的像威風凜凜的老虎,張開血盆大口,樣子十分可怕,還有的`像一隻千年老龜……真是千姿百態!站在蓮花山上,望着千奇百怪的石頭,呼吸着新鮮的空氣,讓人感到心曠神怡。蓮花山上的樹一簇接着一簇,鬱鬱蔥蔥。他們有的像亭亭玉立的少女,風一吹好像在翩翩起舞;有的像溫柔、體貼的母親,呵護着旁邊的小樹。一陣微風吹來,樹葉迎風飄動,像在和我們招手。

除此之外,校園的美景數不勝數,讓人流連忘返,我愛我們美麗的校園!