五年級作文300字6篇[精品]

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

春，施了魔法，瞬間來到。

春有魔力，舉起魔杖，萬物皆被喚醒了。河水脫掉冬天的冰大衣，在山間飛快的奔跑，“滴滴”的彈着琴，彈出春天的聲音。小鳥放開嗓子，大展歌喉，聲音如山泉流水，悅耳動聽。藍天又披上了藍色大衣，冬季的白色早已不見，取代它的是小朋友們健康，歡快的笑臉。小草從地底下探出了頭，樹木重新挺直了身子，花兒打開了笑臉·····

春天有魔力，拿起畫筆，世界就換上了新衣，小草穿上嫩綠的衣服，在泥土上傲然挺立，花兒更是色彩斑斕，紅的，黃的，白的·····每一朵都嬌豔無比，每一朵都對人們笑面相迎。草地就像繡上了精緻花紋的綠毛毯。小鳥的演出服也非常漂亮，這隻紅中帶綠。那隻黑中帶黃。春雨過後，天邊就會亮起一道絢麗的彩虹，爲春天添加色彩，爲城市添加生機。

春天有魔力，灑下開心，世界的處處都充滿了快樂。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”正如這首詩裏所說，彩色的風箏給單調的天空添加了絢麗的色彩。孩子們在青青的草原上做着遊戲，歡聲笑語一片片。伴着輕柔的.春風，在和煦的陽光下，穿着清爽春裝的人們，正忙着採購春的物品。

春天有魔力，大家快到大自然裏，尋找春的痕跡吧。

五年級作文300字 篇2

有一種新版獨輪車已經上市啦！獨輪車的重量不到一千克，它很簡單。只有一個輪子和一個外殼。裏面是電路板，沒有把手，只有一對踏板，分別安在兩側。

聽到這裏，就會懷疑它是怎麼行使和拐彎的。操作方法很簡單，只要站上去，保持平衡，再打開開關就可以行駛。拐彎也很簡單，如果你要向左拐彎，只要重心向左傾就可以了，向右拐彎也是同樣的方法。

它的功能不只這些，還可以從土路以及凸凹不平的.路走。一般的時候可以行駛三千到六千米沒有問題。

如果它不能動了。或閃着紅燈，這就說明它沒有電了。充電的時間也很短，只需要短短的三十分鐘，電就會滿格。

你又可能懷疑它這麼小，重量輕。到底堅不堅實呢？其實它最少可以撐住一百三十八公斤。

怎麼樣呢？它夠新吧、夠輕吧、夠酷吧、夠讓你大吃一驚吧？

心動不如行動，趕快拿起電話，撥打電話號碼：xxxx—xxxx—xxxx定購吧！數量有限，售完爲止。

五年級作文300字 篇3

上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的'兩條白線上，繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。身子往後傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦着喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。

交換場地再戰。這次，紅布一隻向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！

五年級作文300字 篇4

新年是中國傳統的節日，一到新年人人都很興奮。而且，每家都裝扮一新。有的在門框上貼上新年的對聯；有的在窗戶上貼上漂亮的窗花，還有的家裏掛起紅燈籠。

今年，媽媽帶着我和我的好朋友一起到中山公園的氣墊樂園玩了。

到了氣墊樂園，裏面真是人山人海，可活動也很多。我和我的朋友高興極了，趕緊去參加活動。大家先來到攀巖區，輪到我爬的.時候，我使勁地往上爬，一直比我的朋友爬得快。可突然氣墊歪了。差點把我摔下去，我咬着牙緊緊地抓住繩子，然後再努力地爬上去，最後終於到了頂點。我想：只要付出努力就會有成功。

大家又來到了氣墊船區，我駕駛着船轉來轉去，和我的朋友撞來撞去，撞得我朋友暈頭轉向。大家正玩得高興時，時間到了，只好返回岸上。

接着大家又玩了鑽蛇洞、急流勇進、猴子爬樹等項目。

我和我的朋友都很開心，覺得過新年很有意義。

五年級作文300字 篇5

傍晚，我看着未圓的月亮，我想中秋飯什麼時候開始？

七點半了，月亮終於圓了，我們在吃中秋晚飯，我看着爺爺辛苦地上菜，我想爺爺爲了讓我們吃得開心，總是忙前忙後。在吃飯時，爺爺慈眉善目地說：“小麥，鵝肉有許多營養多吃一點。”我大口地吃，哇！美味極了，越吃越好吃，爺爺的`愛深深扎進去，爸爸在一旁也一直夾菜給我多得不得了，我看着家人笑臉，希望每年中秋都幸福坐着吃飯。

爸爸拉着我去放煙花，我拿着煙花棒點火，哇，噴出的火焰像這一條條彩虹，真漂亮。“放鞭炮啦！”爸爸突然大喊一聲。我和大家趕緊捂住耳朵，“嘣——嘣——嘣”的聲音響了，鞭炮放完了，頓時我的鬆了一口氣。

我和爸爸也聽到奶奶呼喚，上去賞月了，圓潤的月亮，雪白的月亮，超大的月亮都印在我的心裏，它讓我想起了以前每年中秋畫面。我們都是一家人坐在一起吃月餅，吃花生，水果，聊着身邊事，臉上都掛着笑臉。

夜深了，吵鬧的街道變得安靜，月亮女神也開始收工睡覺，安靜地躺在天空上熟睡，好像在說，明年中秋節再見。希望在明年我看見你時學習成績提高了許多，再見。

五年級作文300字 篇6

上小學的第一天，我就認識了一位老師，她姓付，叫付豔民。她長着一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對工作認真負責，教育同學也很有方法。我很佩服她。

我們班裏的同學都很淘氣，因此幾乎所有同學都被付老師批評過，其中被批評的次數最多的是陶冶和俞龍。

就說陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一隻溫順的小綿羊，因爲他知道別看付老師的.眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶揹着付老師弄哭了我們班的 一名女同學，結果一上課就被付老師發現那個女同學的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶，於是老師讓每個同學都看着他，他老老實實像那個女同學道了歉，同時認 認真真寫了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。

再說俞龍，他每次都不按時完成作業，結果每次放學都挨留。我記得那天放學後我到校來拿忘帶的飯盒，卻見教室裏付老師正給俞龍聽寫，那時都已經放學一個小時了，我聽見付老師嗓子有些啞，但她沒有一點懈怠，仍舊那麼認真。

付老師雖然已經不教我們了，可我們還記得那位工作認真負責又講方法的付老師。