五年級的作文範例(5篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

在語文課堂上，我們學過許多的格言，如：書是人類進步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。失敗乃成功之母……這些格言最讓我受益匪淺的就是''失敗乃成功之母。“

星期一，上學後老師告訴了我們一個重大消息:啓文小學要舉辦一次田徑運動會，其中有許多運動項目，比如跑步、跳繩、踢毽子……在這些項目中我選擇了我最擅長的跳繩。

到真正比賽的那一天，我信心滿滿地來到學校，到跳繩的項目時，令我意想不到的是，就連100個都沒跳上，讓我非常失望，就因這件是我便灰心起來，甚至沒心思好好學習了，字也寫得越來越差了，老師發現我這幾天有點兒不對勁，就把我請到了辦公室，問明白了情況後才知道是什麼原因導致我學習明顯下降，老師告訴我：“你不要灰心，失敗乃成功之母，只要你不放棄找回自信，加強練習，肯定會有意想不到的'成績。”我聽了老師的話，開始抓緊一切時間練習跳繩，速度不斷增加，自信心也回來了。下星期一，我們學校體育老師要體育達標測試，我跳繩時心裏一直想着老師說過的話，沒想到我竟然跳了120個，讓我非常高興，走出了失敗的陰影，找回了自信。

從此，這句名言一直銘記在我的心中。

五年級的作文 篇2

謊言是大家厭惡的，說謊是一種極其不道德的行爲之一，但有一種善意的謊言，可以讓人安心。

記得有一次爸爸感冒非常嚴重，整天不停地咳嗽，有時甚至還咳出了血絲。我擔憂的問：“爸爸，你怎麼了，咳嗽太厲害就上醫院吧。

“沒……咳咳，沒事你管你自己加緊複習英語，考出PTE英語考試。”爸爸卻若無其事地答道。

可是，正當我光榮獲得英語考試晉級證書時，卻聽說了一個壞消息：爸爸病得很嚴重，需要吃許多藥，我大吃一驚，立刻回到家，我既生氣又感動地說：“爸爸，你爲什麼這樣做，幹嘛沒事騙我呢？病是不可以忍受的，能早治療一分鐘就早治療一分鐘，不然，病毒會傷害你的身體，你怎麼可以這樣忍受病毒的入侵，你自己忍受痛苦，我們也爲你擔心。”

爸爸卻苦笑了一下，不緊不慢的說：“孩子，我說的話並不是真正意義上的.謊言，我只是想讓你不要因爲我身體不好而耽誤了學習的寶貴時間，爲了你考出一個好成績，咳咳。”

我聽了非常感動，一晃幾年過去了，這件事任然深深的印在我的腦海中，這是多麼善意的謊言。

五年級的作文 篇3

說到我們家的“吃大王”，那就是我的弟弟了。他有着一個圓滾滾的肚子，一雙如同寶石般閃着的眼睛，還有着一張吃不停的嘴巴。

別看我弟弟個頭小，吃東西的本領誰也比不上。每次聽到媽媽喊“吃飯了，吃飯了”，弟弟都會眼睛一亮，眉毛一挑，不管在忙什麼，玩什麼，說什麼，做什麼，皆以迅雷不及掩耳之勢衝下樓去，如同孫悟空一般，一秒之間衝到一樓。當你還沒反應過來，他早已拿好勺子，或握好筷子，坐在椅子上等着來上菜。假若端菜的慢了，弟弟已經等得不耐煩了，一邊敲着筷子和勺子，一邊大聲地喊着：“快上菜，快上菜！”轉眼間，菜終於上齊了，弟弟如同一隻飢餓無比的`惡狼準備捕獲獵物似的。然而，我們家的規矩是人沒到齊是不開飯的。

這時，媽媽抿着嘴笑着，大聲對我們宣佈：“開飯吧！”弟弟拿着筷子的手，如一支離弦的箭，向着飯桌上的菜飛去。“今天，有紅燒肉！”弟弟興奮地叫嚷着。話說媽媽的拿手好菜——紅燒肉真叫一絕，色香味俱全。這不，弟弟一夾就是四五塊地夾，然後一口放入嘴裏一直咀嚼着。估計他覺得一口不夠吃，左手又拿起了勺子，又是滿滿一大勺，左手右手裏的肉一併放入嘴裏，鼓着腮幫子一動一動的。也許，號稱“眼疾手快”的弟弟，覺得這樣下手還不夠快，索性用雙手端起菜盤，直接用嘴喝汁，用舌頭舔盤，看得我們都驚呆了。看到這狀況，倘若我再不下手就遲了。我想夾起一塊肉時，他眼睛一亮，立馬拿起筷子，將我夾起的那塊誘人的肉塊搶了過去，讓我哭笑不得。不到半個小時菜幾乎已經光了，一個個盤子，亮晶晶的。媽媽說：“看來，我都不用洗碗了。”而我的弟弟，早已撐着一個大肚子，睡覺去了。

好吃的弟弟，你的“吃大王”稱號真不是吹的！

五年級的作文 篇4

春天像什麼？一個溫柔的紳士，還是一個美麗的姑娘……在我心中的春天是一個傑出的畫家。他有一盒五彩的顏料，把冬奶奶留下的白世界繪成一個五彩繽紛的世界。三月，春天來了，他帶着自己的`繪畫工具，來到了人間，鳥語花香，百花齊放。

路邊，小草弟弟從地下探出了自己的綠腦袋，桃花妹妹坐在枝頭笑紅了臉，太陽公公在天上散發着淡淡的陽光，人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了襯衫，每個人臉上洋溢着微笑，給這美好的季節又增加了一份生機。

溪邊，柳樹又長出新的葉子，隨着微風輕輕擺動，小溪冰化了，“叮叮咚咚”的流淌着，許多小孩子在溪邊奔跑着，放着風箏。

田野，油菜花開出了黃色的花，遠遠望去好似一片金色的海洋，在微風的吹拂下掀起了波浪。梨園裏，梨樹開出了白色的小花，像一個穿着白裙子的小女孩，坐在枝頭眺望着遠處的風景。

竹林，在一陣春雨後，小竹筍們爭先恐後的想從竹媽媽的身邊探出頭來。小蚯蚓忙着給泥土鬆土，螞蟻搬運這食物，一片生機勃勃。

“噝噝”春畫家還在繼續完成自己的傑作……

五年級的作文 篇5

下雨天，又是一個下雨天，我撐着傘走在這寥寥幾人的小道上，垂柳在汲取着好似甘露的雨水，我的心情卻無比的繁雜恰似一個對比。

終於走到了語文老師家的門前，我收掉雨傘，按響了門鈴，今天無疑是最漫長的一天，原本三節課的.今天，被英語老師的一個電話擾亂了秩序，四節課了今天，語文、數學、英語、數學，我無奈的搖了搖頭。出來開門的是老師的兒子，我走了進去，出來時雨已經下小了，我看見22路公交車緩緩在我的視線裏駛過，我大步跑向公交車站，車似乎無視正在奔向他的我，無情的開走了，我大口喘着氣，靠在公交車站旁邊的欄杆上等待着，汗珠不停的流淌了下來。 我艱難的上完了三節課！

還得去數學老師家上課，坐在公交車上，我顯得很疲憊，感到數學老師家的時候我已經昏昏欲睡，我聽不進老師說的每一句話，我只能慢慢翻開作業本，忽然，我看到了一道題目，好像是我作過的，我勉強打起了二分精神，苦思冥想、絞盡腦汁，終於我做了出來。忽然覺得整個人清醒了過來，原來學習中也有這樣的樂趣。

雨停了，世界顯得格外的清新，天空顯得格外的蔚藍，我深呼了一口氣，感嘆道，今天真是最漫長的一天啊！