五年級作文300字7篇[優]

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文300字 篇1

我的父親叫王次良，今年43歲了，他是做總經理工作的。

父親的個子高高的，身材瘦瘦的，父親有一頭烏黑茂密的頭髮，一對濃黑色的眉毛，眉毛的下面有一對炯炯有神的大大的眼睛，高挺的鼻子下面是一張小嘴巴，總是有說有笑。

父親平時工作很忙，但他對我的學習特別的關心，每一次我寫完作業的.時候，父親總會給我檢查作業，並指出我的錯誤和不足。一旦遇到不會做的題目，父親總是和我一起去查閱資料，耐心的教我。我的數學成績不好，總是馬虎大意，有了父親每天對我的指導和幫助，我的成績越來越好了。我想，這都是父親的功勞。

在我的生活中，父親也是個非常關心我的人。有一次，我們一家人去外面吃飯，晚上回家的時候我在車上睡着了。到家了，父親沒有叫醒我，反而把我輕輕地背在身上，父親的背上真舒服啊，很寬很暖。他小心翼翼的把我放在一張小牀上，還幫我蓋好了被子。

我的父親在工作中很嚴肅認真，對我卻是萬分疼愛。每次我獲得好成績的時候，他總是第一時間爲我慶祝，每當我遇到失敗的時候，父親總是語重心長的開導我，讓我不要氣餒繼續努力。

父愛如山，我愛我的父親。

五年級作文300字 篇2

考試，你就是無數同學的噩夢，一提到你，班上就會響起無數呲牙聲，你就是挑撥同學與老師的關係，讓家庭氣氛支離破碎的幕後黑手。

我還記得上一次，我因爲沒有考好的原因，被老師訓了一頓，讓我心裏窩了一團無名之火，什麼“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我努力了這麼久，也沒見成績回報我，我望着卷子，上面的“滿堂紅”，心裏無限感慨，拖着那灌了鉛的雙腿，站在家門前，卻久久也不敢敲門，在門口站了足足十幾分鍾，終於下定決心，咬緊牙關，推開了門，當我吃完飯，把卷子拿給父母看時，父親鐵青的.臉色讓我有點畏縮……

考試啊考試，你可真讓人討厭，對於你的討厭，就是“知無不言，言無不盡”啊！

當然，你也許並沒有我想的那麼難堪，你也成功讓我意識到自己的不足和缺點。

爸爸鐵青的臉，媽媽對我說：“學習不僅僅是短期的衝刺，而是一個長跑，所以，慢慢加油吧！”

“他山之石，可以攻玉”吸取考試後的錯誤，讓我找到自己學習上的不足，哪裏需要加強鞏固，哪裏的解題思路不對，也讓我正確認識自己。

態度認真，牢記要點，善於思考，考試就有好成績，考試，我想對你說：謝謝！

五年級作文300字 篇3

豬八戒微笑着說：”謝謝大家選我擔任取經學校的校長。“大家也充滿期待的看着他。然後，他清了清嗓子一臉嚴肅地對大夥兒說：”我們可經歷了不少磨難，但是，還是取得了真經，重返了長安。“大夥一齊問他：”是什麼磨難啊？快對我們說說！“

於是，豬校長說：”這一路上，有許多妖魔鬼怪在攔截我們，一共有九九八十一難。“大夥好奇地看着他。他對大夥說：”比如說其中的一難吧，我猴哥只殺了一個妖怪變的人，師父區分不了人和妖認爲他殺了人，就生氣地把他趕走了。猴哥就含淚回到了他的家——花果山。之後，師父遇難了，我就去花果山，把他苦口婆心地勸說了一番。他終於和我來到師父遇難的地方，解救了他。“

豬校長又說：”我也犯過錯誤。“之後，他就把偷吃人蔘果這件事原原本本照說了一遍。大家也認爲他做的不對，他不好意思的笑了。但是大家從這兩件事中悟出了許多做人的道理，並懂得了只有團結合作，有毅力，不怕吃苦心地善良才能取得成功。

豬校長的'演講結束後，臺下響起了熱烈的掌聲，豬校長滿意的笑了。

五年級作文300字 篇4

太陽每天早早地升起，給我們帶來溫暖，它是那麼美麗，那樣耀眼。

春天，風和日麗，太陽攜着春風向我們微笑，向我們走來，世間萬物復甦，希望發芽；山河重新煥發盎然的生機，讓人充滿無窮的希望。

夏天，驕陽似火，像個火球似的火辣辣地照射着大地，似乎要散發出全部熱量。它曬紅了行人的臉，曬得大樹不敢有絲毫擺動，曬得小狽吐出了舌頭趴在樹陰下乘涼，曬得樹上的知了也熱得不吭聲了……空氣中瀰漫的熱浪，讓人喘不過氣來。

秋天，豔陽高照，太陽照耀着成熟的莊稼，照耀着豐收的.果園。紅高粱彎下了腰，像是向太陽公公道謝，感謝太陽公公每天給他熱量；成熟的石榴向太陽開心地笑了，笑得咧開嘴……

冬天，一縷陽光從窗上悄悄地照射進來，暖洋洋地灑在了地面上，折射出無數光芒。鋪上了一層淡淡的金黃色，屋裏的一切立即顯得溫暖。牀上的人兒揉了揉眼睛，看着陽光從外面照射進來，懶懶的打了一個哈欠，舒服地伸了一個懶腰。慢慢地從牀上走在窗前，打開窗戶。盡情地享受陽光的沐浴，冬日裏的陽光顯得那麼溫暖，給人一種欣欣向上的希望。

四季的太陽有的溫暖，有的驕陽似火，有的……我愛這樣的太陽，我愛四季的太陽。

五年級作文300字 篇5

今天的課堂上，張老師給我們變了一個小魔術。有好多同學被張老師“騙”了，我就是其中之一。

張老師走進教室，微笑着對我們說：“同學們，接下來請跟着我做，眼睛一定要看仔細。”

“好的”我們異口同聲的回答。

張老師將左手舉起平放於肩膀，五指向下微微張開。右手擡起一百八十度，與身體垂直，手心向前，手指向上。“同學們，看我的右手，向下與左手重疊。”我們按照張老師說的`去做。

突然，張老師把緊緊扣住的雙手旋轉了九十度。可是我怎麼轉也轉不過來，我偷偷的把雙手打開，轉過來再扣上。有些同學看透張老師的戲法，成功旋轉。大部分同學和我一樣，百思不解。

後來，張老師向我們解密了。原來，張老師在說：“同學們，看好我的右手。”吸引我們的注意力，同時，原來手心向下的左手快速地轉了過來，就這樣輕輕鬆鬆的完成了這個魔術。

小魔術這麼有趣，我也去學學，下一次，不能再被張老師“騙”了！

五年級作文300字 篇6

秋天是五彩繽紛的，是農民伯伯最忙的一個季節，是農民伯伯最快樂的一個季節。

秋天來到了田野，遠遠望去，只見，高粱火紅火紅的，像 20xx 年北京奧運會上運動員們舉着的火炬，向成功的道路走去。

秋天是白色的，白胖胖的棉花寶寶依偎在大地的懷抱裏，茁壯、快樂地成長着。

秋天是金黃色的，一棵棵稻子像一位位健壯的門衛，保衛着我們美麗、和諧的家園，遠遠望去像一片金色的海洋。

秋天是豐收的季節，農民伯伯在辛勤的勞動着，像一臺永不疲倦的'機器全速運轉着。要不是有農民伯伯的辛勤工作，也不會有我們吃的香噴噴的米飯。

秋天來到了果園。看紅通通的柿子掛滿枝頭，把枝頭都壓彎了，遠看像一個個小紅燈籠。

秋天來到了郊外，小草弟弟們慢慢地進入了甜甜的夢鄉，五彩繽紛的蝴蝶快樂的飛翔着。

秋天是紅色的，秋天是金黃色的，秋天是白色的，秋天是五彩繽紛的。

五年級作文300字 篇7

在日常生活中，我常常會發現一些問題，也就是這些問題使我的生活免於單調。我家三樓陽臺上擺放着各種各樣的植物。我發現這些植物也有情感。

生日那天，爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花，我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一隻小鳥停在花盆裏。我天天給它澆水，像對待寵物似的.關心它。

一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽炙烤着大地，蘭花也被曬得垂着腦袋無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發現蘭花的葉子顏色變深了！難道植物也有喜怒哀樂，一個大膽的設想在我腦海裏閃現。說幹就幹，我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看看它的反應，就在我點着火柴的一瞬間，蘭花的顏色變淺了，而且浮現出了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸到它，蘭花的葉子就已經擺動了一下，這是蘭花的警戒。我差點被這個奇蹟驚呆了，高興地叫起來：“原來植物真的有思想！”之後，我放了一些輕音樂，想要蘭花提起精神來長得更好。蘭花果然又擡起了頭，好像忘記了自己剛纔被太陽曬火柴燒的遭遇。

以後我可以根據這個小發現，讓蘭花長得更加好！如果你也像我一樣仔細觀察，開動腦筋的話，說不定會有更奇妙的發現哦！