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(精品)五年級的作文300字9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的五年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

(精品)五年級的作文300字9篇

五年級的作文300字 篇1

琴阿姨是媽媽的表姐,已經四十多歲了,平時在家開雜貨鋪。但最近,她家拆遷了,所以搬到我家來住。我幾乎每天都可以看見她。

我原先一年纔去她家一次,自然不會去注意她。可是現在我才發現琴阿姨的身材很矮小,差不多才一米三幾。琴阿姨的身材矮小,造成了許多不方便,比如力氣小、高櫃子上的東西拿不到。琴阿姨原來開的那家雜貨鋪也拆了,現在她只能在家洗洗衣服,搞搞衛生。偶爾,她也會給我們講幾個她小時候的.故事。琴阿姨回憶道:“我小時候呀初中,家裏有好幾個姐妹。那時候,連飯都吃不飽。我本來就很矮,再加上營養不良,就更矮了。”琴阿姨小時候的經歷導致她走路都一瘸一拐的,看上去有五十多歲了。她又說:“有一次,我的一件衣服在櫃子上。對我來說很高,(我)只好拿一隻小凳子墊腳拿。”說到這兒,她笑了一笑。

聽媽媽說,我小時候好多毛衣都是琴阿姨織的。我不禁想,雖然有許多殘疾人用頑強的毅力贏得了名譽,但,更多的殘疾人只是默默無聞地度過了一生。在生活中,要是我們人人都能關愛身邊的殘疾人,那該多好!

五年級的作文300字 篇2

當太陽和地球碰面的時候,新的一天就開始了。我渴望着每天都有一些進步,因爲這是太陽最值得慶幸的事。

曾記得,老師常常說:“你們一點一滴的進步,我都是看在眼裏喜在心裏。”

曾記得,爸爸媽媽一再告誡說:“好好學習,掌握本領就是對我們的最大孝順。”

不是嗎?每當自己取得了一些進步,我就覺得自己獲得了新的收穫,感覺到自己的辛勤付出是值得的。

我渴望進步,因爲進步了,就說明了自己克服困了缺點,正在不斷完善自己。就像給皮球打氣一樣,打一就能補充實一點。

我渴望進步,因爲進步了,就好像自己已達到一個已定的'目標,可以再定一個新的目標,就像竹子拔節一樣,天天長大。

我渴望進步,因爲進步,就證明自己有不斷向上的能力,對自己充滿了信心,就能夠在人生的旅途中不斷前進。

哦,我渴望每天有一些新的進步,因爲這是太陽底下最值得慶幸的事了。

五年級的作文300字 篇3

我有一個好朋友,姓:吳,名:軍。他十分帥氣,一頭烏黑髮亮的短髮,中等個的身材,還有一腦子的知識和樂於助人的品德。

有一次,輪到我和那幾個人送外號“猴子”的'同學掃地。這使我心裏暗暗叫苦,果然不出我所料,老帥剛一叫放學,他們幾個就溜的沒影了。這時吳軍同學跑過來說:“我和你一起打掃?”我想了想又沒辦法,只好點頭答應了。說完,吳軍同學就放下書包開始認真的打掃了,終於,教室被我們倆的分工合作下亮堂了,乾淨了。第二天上課時,老師說:“飛龍同學,你昨天的地打掃得十分乾淨,你是他們的榜樣,我要評你爲班幹部。”我站起來說:“老師,這不是我一個人的功勞,是吳軍同學和我一起打掃的,如果不是有他的幫忙,我很難一個人把教室打掃得如此乾淨!”老師表揚了我的誠實,把我們倆都評爲了班幹部。

還有一回,老師要吳軍同學幫忙批改一些作業,他毫不猶豫就答應了,在家一寫完作業就開始改作業了,一直到別人都睡覺了,他還在認真地批改作業。

這就是我的朋友,一位十分認真,樂於助人的朋友!

五年級的作文300字 篇4

星期天,天剛矇矇亮,人們就絡繹不絕地來到廣場鍛鍊身體。有的在練劍、有的在跑步、有一羣老太太在忸秧歌,她們跳的很投入,在一旁觀看的孩子也情不自禁的跟着跳起來。

到了中午,春風一個勁地吹着,這時的廣場更熱鬧了。五顏六色、形狀各異的風箏給廣場增添了許多色彩。你看那金色的“小蜜蜂”、紅豔豔的“大金魚”、“灰色的小燕子”等自由自在地在藍天上翱翔。最引人注目的是一隻帶有黑色斑點的“蝴蝶”,只見它自由自地在空中飛舞。隨着主人的意願,一會向左,一會向右,一會兒輕輕向上,一會兒又勇猛的俯衝下來。姿勢漂亮極了。

我站在廣場的中心,右手握住風箏的'線柄,在春風的吹佛下,我的蝴蝶慢慢的飛向天空,越飛越高,彷彿要和其它的風箏比個高低。線把上的線全放完了,可蝴蝶還想一個勁的往上飛。

夜幕降臨,廣場中心的噴泉噴出泉水,在周圍彩燈的照耀下,泉水中映出道道彩虹,美麗極了。大屏幕電視開始播放節目,忙碌了一天的人們陸續來到這裏,邊看電視邊休息。

人們在廣場留連忘返,直到鐘樓的10點的鐘聲響起,人們才依依不捨的離開廣場。

五年級的作文300字 篇5

在一個清澈的池塘裏,住着一羣可愛的`魚兒。有傻傻的白鰱魚,活潑的小鯽魚,熱心的小青魚等等,可多了。

其中有一條大鯉魚笨笨,他又大又強壯,有小鯽魚好幾個大呢!他一擺尾,石頭都能被他掀翻。但每次有魚要和他比力氣時,他總時搖搖頭,退到一邊。時間長了,大家便認爲他是個膽小鬼。

有一天,池塘邊來了幾個捕魚的人,他們撒下了一張大網。頓時,池塘裏亂作一團,魚兒們東衝西撞的,可是誰也衝不出去,最後都被困在網裏。

“怎麼辦啊?”“救救我!”“放我出去!”……網裏到處都是求救聲。

這時,突然閃出一個巨在的黑影,大家都愣了。“是笨笨!”一條小魚叫道。只見笨笨鼓足了勁,拼命地向網上撞去。“嘭”,魚網被撞出了一個大洞,魚兒們急忙從洞裏遊了出來。

大家歡呼着,都誇笨笨是個大英雄,笨笨搖搖頭,又退到了一邊。

五年級的作文300字 篇6

今天,我看了一幅漫畫,使我感慨萬分。

這幅漫畫的內容是這樣的:在一個垃圾箱旁邊堆滿了許多垃圾,正好被放學後走過這裏的小剛和小欣看見了。小欣不由自主地把垃圾撿起來扔進垃圾箱裏,“恩,好臭。”小欣捏着鼻子說,“是誰那麼缺德。扔這麼多垃圾在這裏。”小剛就站在那裏摸了摸後腦勺,他想:我得想個辦法提醒人們保護環境,對了……接着,他從書包裏拿了一張紙和一支筆,寫了“文明,只差一步”這幾個大字,貼在垃圾箱的`側面。這時,小欣也撿完了,看到了小剛寫的這幾個大字,連忙豎起大拇指:“小剛,你太有才了。”

看了這幅漫畫,我不禁心有感慨。

我很不解,爲什麼有些人總是這麼沒公德心,爲了方便亂丟垃圾?爲什麼路過這裏的人往往只會譴責扔垃圾的人,而不是自己伸手去撿起來?這只是舉手之勞,卻不願動手做。而小剛和小欣,只是兩個小孩子啊!連小孩子都會這麼做,大人呢?

最後,我想對全世界的人說:“保護環境,人人有責。讓我們一起做保護環境的人吧!”

五年級的作文300字 篇7

那一次,是一個炎熱的夏天。

在我剛剛學會騎自行車不久,我有了一個念頭,出去騎自行車。我就問媽媽“媽,我能出去騎自行車嗎?”媽媽嚴厲的回答道“你就不害怕車撞到你嗎?”我瞪了媽媽一眼。媽媽說“趕快回屋去”我進了客廳。過了一會兒,媽媽去廁所了。我趁這大好機會,趕緊騎自行車出了家門,剛出了家門就向大街上騎。剛出衚衕就見一位穿得樸素的阿姨騎着自行車從側面撞了過來,我被嚇得魂飛魄散,臉色蒼白。我的手不聽使喚停不下來了。我們相撞了,我的雙腿被摔爛了,再看看那位阿姨雙腿也被摔爛了。我不禁嚎啕大哭起來。

那位阿姨忍着疼痛一瘸一拐地向我走來。她溫柔的說“對不起,疼嗎?”我點了點頭。她又問”你家在哪裏?”我指了指衚衕裏。她說“來我把你送回家吧”我點了點頭。

她把我送回家告別了媽媽。我以爲這位阿姨就這樣走了。誰知道過了大約十幾分鍾後,這位阿姨又回來了。她滿頭大汗,頭髮就像洗過了一樣溼露露的。這次她還帶來許多好吃的,有零食還有奶。

我看見後,眼淚爭着跑出了眼眶,我被這深深的'情誼感動了。我大步走進房間,關上門,像老鼠叫一樣,小聲的哭着。

我感動了。

五年級的作文300字 篇8

我最喜歡的玩具是跳跳杆,我每天都會去玩跳跳杆。

跳跳杆的形狀像一個長腳的“T”和一個短腳的“T”豎着疊起來似的。長腳的“T”在上面,它的橫杆是兩個帶黑色橡膠套的'手柄,它的豎杆是一根金黃色的支架;短腳的“T”在下面,它的橫杆是兩個黑色的腳踏板,它的豎杆是銀色的,裏面裝有彈簧,這個彈簧特別有勁,跳跳杆就是靠它才能跳起來的。

玩跳跳杆的時候,要用雙手握住手柄,先踏上一隻腳,再踏上另一隻腳,並且立刻使勁先往下壓再往上一提,這樣受到壓力的彈簧就會彈開,幫助我跳得更高。每一次彈跳,彈簧都會發出“咕嘰咕嘰”的聲音。

我的朋友尚澤龍是玩跳跳杆的能手,他最多能跳三百多下,我也能跳二百多下。我們還經常比“看誰跳得時間長”,還會比:“看誰跳得遠”、“看誰跳得快”、“看誰跳得慢又不倒”……

跳跳杆帶給了我很大的快樂,玩它的時候我常常覺得自己就像是一隻愛跳的跳跳虎。

五年級的作文300字 篇9

春天是一幅美麗的畫。畫中有奼紫嫣紅的小花;有波光粼粼的溪流;有蔚藍的天空;還有快樂的小動物……

花園中,百花盛開,每一朵花都在爭奇鬥豔。看!那一片紅玫瑰像一團熊熊燃燒的火焰似的,照亮了世界;紅玫瑰的身邊有一簇黃玫瑰,她像黃昏時的太陽那樣美麗,又像星星那樣耀眼,看着看着,讓我十分愜意……

忽然,一顆種子落在了黃玫瑰小姐的身旁,這就是蒲公英媽媽的孩子在空中翩翩起舞,就像天空中的白雪,緩緩地落下。而一旁的牽牛花妹妹正挺着自己的小喇叭,跟小朋友們一起唱歌:“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”這優美的曲調,給我們的心增加了歡樂……

花園的一旁是一條小溪。小溪清澈見底,連裏面的小石子都能看見。小魚總愛從水中躍出,跟我們說話。總愛濺起一朵朵珍珠似的水花,噴在我們的'身上,跟我們玩耍。

天空妹妹穿着藍色的紗裙,映在小溪上,美麗極了。她還像一個萬花筒,把白雲變成飛馬,一溜煙就跑得無影無蹤;把白雲變成一位亭亭玉立的仙女,挎着籃子,在空中漫步,還把花瓣灑向人間;頑皮的天空妹妹,又把白雲變成春雨,滋潤大地。

冬眠的動物們也醒了,在草地上歡快地玩耍……