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五年級的作文[集合]

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的五年級的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文[集合]

五年級的作文 篇1

童年是珍貴的,是我們一生中最美好的回憶。每個人的童年總有那麼幾頂小草帽、小石頭,來陪伴童年的每一天。而我的童年裏,就是由一顆小杏樹陪我度過的。

那棵小杏樹在我奶奶家的'院子裏。杏樹在牆邊生長着,緊挨着的是一堆放了很久的老石頭。那小杏樹長得十分曲折,左扭右拐最後長到了院裏。我的童年就是那樹蔭下度過的。

記得每到春天,我就會在樹旁嬉戲。我拍着杏樹的樹幹,希望能將它喚醒。我圍着它轉圈、唱歌,偶爾拿來小鏟子,找個小罐子,去澆水,“施肥”玩的不亦樂乎。有時一玩就是一整天。

夏天,我無聊得在院子裏轉悠。我去搬個小板凳,坐在樹蔭下吃冰棍兒。拿着吃完的棒子在院子裏挖個小坑,把幾隻螞蟻放進去,一次又一次趕下去小坑。坐在樹蔭裏,真是涼快啊!

秋天,樹上結杏子了。我拿來小棍夠。夠呀夠呀,怎麼也夠不到。我就小心翼翼踩着老石頭去摘杏子。吃夠了,射杏核,挖個小坑往裏射。射進了,就填平,去“種杏”。每天吃香甜的杏,是我秋天最幸福的事。

冬天,我扒開雪,尋找發黃的落葉。我覺得我像個尋寶者一樣,每發現一片就高興地大叫。玩膩了,我就開始搖雪。每當大雪一過,我就抱住樹一直搖,鬆散的雪花,落得滿身都是。我有時也會吹雪。我把樹幹上的雪花一吹,它們就漫天飛舞,這時我就高興極了。

總之,我一年四季都離不開它。小杏樹啊,你是我童年忠實夥伴,你是我童年嘴甜的夢。小杏樹,就因爲有了你,我家的小院才生機勃勃,是你裝點美了我家的小院!

五年級的作文 篇2

“五年級800米開始點名,五年級800米開始點名!”“800米”這個熟悉的字眼把我從熱鬧的教室裏揪出來,我屏住呼吸,下意識地看了看手錶,又看了看黑板,呵,千萬別嚇人,比賽要到9:20,現在連9:00都還沒到呢……

來到比賽場地,一陣冷風吹來,我不禁打了個寒顫,時間一分一秒地過去,心跳一分一秒地加快。時間爺爺啊,慢慢來吧!讓我好好地喘口氣,蓄足力量,讓金牌的'列車,駛向我,駛向那張榮譽獎狀吧!可是,比賽就要開始了,那熟悉的槍聲在耳畔響起,好像是金牌在呼喚我,我聞聲趕去,迎面而來的風阻止着我,繚亂了我那稀少的散發,我在跑道上奔馳着,尋找着它,哦不,有許多人在找它,我死死地盯住她們,想方設法超越她們,可是我的腿有點不爭氣,就像灌了鉛一樣,每邁一步像用盡我全身的力氣。我彷彿與世隔絕,耳邊全是沉重的腳步聲和急促的喘氣聲,我彷彿聽到了金牌對我的安慰,因爲它走了,我聽到的是海面上掀起巨大的狂潮,它淹沒了金牌!我眼睜睜地看着金牌消失,可我卻無能爲力,心中有說不出的酸!

金牌拋棄了我,銀牌拋棄了我,銅牌拋棄了我,什麼牌會收留我這個孤兒呢?鐵牌、木牌……都不是,因爲我給自己做了一個加油牌!

五年級的作文 篇3

我的家就是一座城堡,我和爸爸媽媽生活在裏面,過着幸福的生活!下面,我就向大家介紹一下我的家吧!

我的爸爸高高的個子,濃眉下有一雙大大的眼睛可有神了,他天天穿着一身乾淨的工作服,顯得十分威武,一雙黑色的皮鞋走起路來“咯噔咯噔”的。

爸爸是個司機,他工作十分辛勤。雖然爸爸從沒在學習上幫助過我,也從沒陪我讀過書、複習過功課,但是他總是在教育我要好好學習。

爸爸每月都會給我一些零用錢,並且教導我要養成節約和儲蓄的好習慣。

在節假日中,爸爸經常帶我們一家去爬山;去公園;用相機留下了許多美好的回憶。

我的媽媽是個中年婦女,她矮個子,圓圓的臉。一雙充滿慈愛的眼睛閃動在黑黑的眉毛下,總是給人以親切的感覺。胖胖的臉上一笑就漾出細細的皺紋,使人越發覺得可親。

媽媽待人真誠,態度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理的乾乾淨淨,使全家每個人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她說過苦、喊過累。媽媽也經常教導我讀書,做功課,勉勵我們向着更難的`知識挑戰,將來才能成就一番大事業。

媽媽雖然鼓勵我要用功,但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導我們讀書,還特別關心我們的健康我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

我嘛,是一個機靈古怪、聰明可愛的小傢伙。不對,也不小啦,那就算是大傢伙吧!我--個子不高,眼睛不大,鼻樑不挺,身材不好,長得也不漂亮。但是我牙好、胃口好、心情好、學習好平常我也時常告訴自己:爸爸媽媽辛辛苦苦工作,掙錢供我讀書,我應該努力學習,做個活潑、聰明、孝順父母的好孩子。這就是我。

這就是我的家,我的城堡。我想你也一定也有一個溫馨美滿的家吧?那就趕緊跟大家介紹介紹吧!

五年級的作文 篇4

窗外,繁星閃爍。我望着蒼穹中的那輪皎潔的明月,我彷彿又回到了那節令人後悔的課。

就在那天下午,第一節課上課了,老師說道:“大家都準備了哪些遊戲呢?一起來分享一下吧,我後面會選出一個‘遊戲王’來與大家一起玩的哦。”大家紛紛舉起手來,有的同學提議玩“佔領陣地”,有的說玩“集體造句”,還有的想玩“搶椅子”、“擊鼓傳花”……我心裏當然希望玩“佔領陣地”啦!既好玩又刺激。我迫切地想知道老師到底要選哪一個遊戲,是我希望的“佔領陣地”嗎?“我們就玩‘擊鼓傳花’吧!”我呆若木雞:怎麼會選它啊!擊鼓傳花,老到掉渣呀!“我這兒有一個盒子,盒子裏有一個任務,我們把這個盒子一個一個傳下去,等我敲鼓停止時,誰接到了盒子誰就老老實實地打開盒子接受任務吧!”老師笑了笑。“咚,咚,咚”的鼓聲慢慢響起,那聲音讓人感到驚心動魄。我的心提到了嗓子眼裏。不知不覺,盒子就傳到我了這裏,我身上不禁起了雞皮疙瘩,腳在發抖,驚恐的'把盒子丟到了身後,我心裏的那塊大石頭也就掉了下來。鼓聲停止了,盒子落在了曉玲同學的桌上,我們幸災樂禍,想看看好戲。曉玲無奈地拆開盒子,大聲讀出了盒子裏紙上的內容:“大聲喊出自己的名字,你將獲得一份‘甜蜜大禮’。”曉玲接着又大聲喊道:“陳曉玲!”老師從袋子中拿出了一根棒棒糖和一個筆筒送給曉玲。此時我覺得真是五雷轟頂,要口吐白沫、肝膽俱裂了。羨慕、嫉妒、恨啊!爲什麼不是我呢?是我就好了嘛!我那個後悔啊……

這節課固然讓我“後悔”,但我還是很開心,心情只能用very good來形容!

五年級的作文 篇5

在我們班上我認爲最可愛的人是轉來的同學李慶林,他頭髮黑黑,留着個小平頭,高高的鼻子,小小的嘴巴,眼睛眯成一條線,大大的耳朵,橢圓形的臉,特別可愛。

他穿什麼衣服都好看,他比我低一點。他還會講笑話,每當我們不高興時,他總會說一個笑話,讓我們笑得前仰後翻、合不攏嘴!甚至笑得肚子疼!

如果你做錯什麼事情觸及了他,他就會用那雙小小的眼睛盯着你,一直盯到你對他說聲:對不起,他纔會對你露出笑容!

記得在我三年級期中考試前,老師留下了課堂作業。忽然,我發現作業本不見了,於是就想去找李慶林借一下。可是李慶林他去合唱團唱歌曲了,我便在它的書包了找出作業本拿走了。可萬萬沒想到的是,正當我準備還給他時,他的作業本竟不翼而飛。我心急如焚,到處翻找。可依然不見本的`蹤影。在我不知所措的時候,李慶林回來了。他翻了翻自件己的書包,好像發現他的本子沒了。我走過去,說:“李慶林,有事不知當講不當講。”他疑惑不解的問:“啥事呀?”“我……我把你的本給……給弄丟了。”我想李慶林一定會很生氣,我等待着暴風雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什麼也沒說,我見了,連忙問你不怨我嗎?李慶林說不怨,我的心裏的石頭終於落了地。

暑假過去了,回到學校,一件不可思議的事情發生了,李慶林他沒有自己買一個新的本,而是找別人借來自己抄了一份,每次我想到這,我的心裏就暖暖的,他真不愧是我的好“哥們兒”。

記得還有一次,在我五年級的時候,我在班裏的作文水平位於中下。作文總是坐後才上本,我的好“哥們兒”李慶林他主動要求幫我改作文,下課之後,我坐在他的前面,聽着他給我提的一個個意見,認真的修改着我的作文。即使是一個標點,他也要好好的斟酌,哪一個錯別字都逃不過他的眼睛。這時,肖航來找李慶林玩,李慶林沒有理肖航,肖航又叫了他一遍,他給我改作文的決心依然沒有動搖,他用了一句十分幽默的話拒絕了他:“對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中,請稍後再撥。”我們都笑了。肖航走了,有了李慶林的幫助我的作文終於上本了。上面會常常有老師用紅筆留下的優。

這些同學是我最好的夥伴,就算小學的童真生活結束,這一個個可愛的形象將永遠留在我的心中,也許日後我們彼此不再相聚,但我願將這份友情藏在心裏!

五年級的作文 篇6

我喜歡的一門藝術,應該就是書法吧。聽媽媽說書法能陶冶人的情操,端正人的態度。因此我喜歡上了書法。

雖然說我學書法才幾節課,但我覺得越學越有意思。現在老師已經教了二十幾個字了。當一位著名的書法家也是我人生的夢想之一。

那一天,媽媽讓我先試學一下,第一節課我覺得書法很有意思。於是,我讓媽媽給我交了學費。雖然第一節課的這個“一”字,對於老師來說很簡單,可對我來說卻很難。但我沒有放棄,終於功夫不負有心人,那一天我偶然寫了個“一”字,老師看了,便說:嗯,這個“一”字漂亮!跟老師寫的差不多了。”我當時聽了頓時心花怒放,便一直寫,現在我寫的`“一”字看上去已經是很筆鋒的了。

後來的幾節課裏,我發現我有點厭倦了,作業總不能按時完成,卻拖到了上課的那一天才完成。我每次都想跟媽媽說我不想學書法了,可是話到嘴邊又咽了下去……

經過幾節課後,我把煩惱跟爸爸講了,經過爸爸一通講解,我想通了,就像媽媽說的一樣,做事要堅持不懈,不能像小貓釣魚那樣三心二意的。所以我想堅持學下去,不能半途而廢。

我現在漸漸地喜歡上了書法,因爲書法給我帶來了快樂,使我變得越來越文靜,更教會了我做人的道理,做人要像寫字一樣工工整整。練書法也成爲我生命中不可分割的一部分。

五年級的作文 篇7

我成長的過程中有一件特別感動的事,一想起那件事我就覺得很感動。

記得有一天我從學校門口出來,擡頭一看天已經黑了,黑得像只巨大的烏鴉停留在上空。我看了看錶才4點5分啊?怎麼這麼黑,我想起天氣預報說今天有中到大雨。我拍了拍腦袋着急地說:“今天我怎麼忘拿雨傘了,這可怎麼辦啊?”正發愁的時候,突然,我看到一個熟悉的身影,仔細一看原來是奶奶。奶奶向我揮手,我跑過去:“奶奶,要下雨了,您怎麼來了?”奶奶急切地回答:“要下這麼大的雨也不帶雨傘,我怕你趕不回來,就特意來接你。”慢慢地天上從絲絲細雨轉成中雨。

奶奶撐開雨傘摟着我回到了家,一進門就幫我拿乾淨的衣服和毛巾,但她沒管自己。這時,我發現奶奶左肩上的衣服已經溼透了,我看了很心疼。奶奶都快八十歲了,擔心我被雨淋了特意來接我,多麼讓人感動啊!我說:“奶奶我自己來吧。”奶奶卻說:“沒事我來吧。”我心裏特別激動,一下子抱住了奶奶,說:“您是世界上最好的.奶奶!”奶奶張開嘴笑了。

唐代詩人孟郊寫過一首詩:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這件事情讓我很感動,奶奶是我最好的老朋友。我從奶奶身上也學到了要多關心身邊的人。

他讓我感動。