五年級作文【集錦7篇】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

唉，最近的我還真是拖延症晚期了。也不知道爲什麼，最近做什麼事情呀，都是喜歡拖拖拖的。似乎不拖一會兒時間，就不罷休一樣。好像我們拖拖拖就能賺到了，可是，實際上，我們浪費的到底是什麼呢？毫無疑問啊，我們浪費的明明就是自己最寶貴的時間啊。

是的啦，最近的自己就好像拖延症晚期了一樣，做什麼事情呀都喜歡拖拖拖的了。最近真是特別不喜歡自己這樣的生活狀態，至少我渴望的，我想象中的生活是那種充滿了朝氣，每天都元氣十足，自己想要做什麼的，就可以立馬的去做，其實那樣的生活纔是我最喜歡的啊。可是，最近也不知道自己是怎麼回事，狀態不好還是靈感不佳的吧，連寫作文都是拖拖拉拉的，再也寫不出自己想要的文章了，自己的狀態也都差到不行。唉，今天原本就打算寫個幾篇作文的，可又因爲拖延症發作，拖拖拉拉的，竟然一下子就搞掉了好幾個小時，簡直就是在浪費時間浪費生命啊。似乎浪費的時間並不多，可你自己仔細想想吧，你的每分每秒如果都做一些有意義的事情，那麼你的`生活能得到多大的改善，你又能有多大的進步呢？是的了，人生在世吧，什麼東西都可以重新來過，唯獨時間是不能重來的。而拖延症，就是典型的浪費時間，虛度生命的行爲啦！希望，我早點擺脫掉拖延症的習慣吧，還是希望自己做一個雷厲風行，什麼事情都能快速地完成，做到最後的自己的人。

拖延症啊，是我目前生活中最大的剋星啦，不過相信我自己，也一定能克服掉這個壞毛病，擺脫拖延症的陰影，朝着更完美的自己再進一大步的！

五年級作文 篇2

昨天晚上，我讀課外書，看到書上說盲人能夠識別黑白罐。我不相信，決定自己親自做一下這個試驗。

我準備了黑白兩隻罐子。我先用紅領巾矇住自己的眼睛，然後用手去摸罐子，並沒有什麼感覺。這個時候，我心裏在想：“難道是書上介紹有誤嗎？”我疑惑不解地跑過去問爸爸，爸爸笑着對我說：“明天中午，讓我們一起去做這個實驗，看看有什麼神奇的現象。”一想到明天就要做這個實驗，我激動得都睡不着覺了。

第二天中午，我瞞着爸爸在房間裏又做了幾次，可結果還是一樣，沒有什麼感覺，只好請來了爸爸。爸爸讓我把罐子都拿到陽臺上，我一臉迷惑，只能照着做。爸爸笑着說：“不用疑惑，一會兒你就會知道了。”

爸爸先在陽光下放好罐子。大約過了五六分鐘，爸爸蒙上了我的眼睛，讓我用手去摸這兩個罐子。摸完後，我感覺一隻罐子非常燙手，一隻卻沒有什麼感覺。我連忙拿掉矇眼布，看到發燙的是黑罐子，而沒有感覺的'是白罐子。我心裏在想：“它們都放在太陽下曬，爲什麼兩隻罐子不一樣燙呢？”我百思不得其解。爸爸見我一頭霧水的樣子，就耐心地講解起來。原來，黑色和白色對光線的吸收量是不一樣的，黑色能夠吸收所有光線，而白色卻不能這樣。

爸爸說完，我恍然大悟。夏天，人們喜歡穿白色或者單色的衣服，就是因爲它能夠反射陽光；至於冬天，那當然要穿黑色的或者深色的衣服，這樣能夠吸收更多的陽光，才能暖和。

五年級作文 篇3

他是一個不善於與人溝通的人，可近來發生的事，讓有些內向的他也感到必須改變了。

這是他上初中的第一天，來往說笑的新初一學生，臉上都洋溢着笑容，這顯得低頭走路、不言不語的他有些格格不入，他自小就性格內斂，不善與人交流溝通。如今到了一個陌生的環境裏，更是有些發慌。

第一節課開始了，他在書包裏左翻右翻，卻也沒能發現語文書的蹤影。正在他急得臉通紅時，坐在他旁邊的同學側過頭來輕輕地問他：“咦？你怎麼了？是不是沒有帶語文書啊？”不愛說話的他臉漲得更紅了，只是侷促地點點頭。那個同學看到這裏，便微笑着對他說：“那你和我看一本吧！”說罷，把她的書打開放在了課桌的中間。他心裏雖有滿心的感激，可是因爲不會表達，也只能憋在了心裏。他只是用感激的目光看了一眼那個同學，微微點點頭。隨即把頭低得更低了，但心裏卻是暖暖的……

到了中午午餐時間，他去外面盛了一碗湯，卻在走到班級門口時不小心撞在了門口的凳子上。湯一點兒沒“浪費”，全部灑在了地上。他被眼前的景象嚇呆了，僵在了門口……上學第一天就出了這種事，這可怎麼辦是好啊？他不住地在心裏埋怨自己。這時，座位靠近門口的幾個同學早已拿着拖把，幫他把地上的湯擦乾淨。他看着眼前這一幕，又回想起早晨同學幫助自己的情形，真是再也不能沉默了。

“謝……謝謝你們啊……”雖然略微有些結巴，但他畢竟還是第一次張開了嘴。

“沒事，同學之間相互幫助，應該的！”一個同學回過頭來笑着說。

夕陽西下，餘暉滿地。在放學的路上，他回想這一天的經歷，欣喜地發現他打開了他封閉已久的`內心，能夠主動開口表達了自己的心意了！他暗自下定決心，以後一定要做一個開朗活潑的孩子，不再封閉內心、迴避交流了！

經歷會叫人慢慢成長，當見了一些人，經歷了一些事，他更加知道：輕輕的問候，暖暖的情誼，纔是他改變的原動力。

五年級作文 篇4

因爲最近我們學校要開展體育節活動，所以爲了在體育節上取得好成績，我打算在這個週末開始練習有關項目。聽說體育節上有個項目是踢毽子，我想先從這個項目入手。雖說踢毽子是女生最擅長的項目，可是我對它卻一竅不通。

我先把毽子拿在手上，輕輕地往空中一擲，毽子就飛了起來。我立馬把腳迎上去，“砰”一聲，毽子依然落地。都怪我的反應太慢了。再來，這回我的雙眼直直地盯着毽子，生怕分散了注意力。毽子一騰空，我的腳早已準備就緒，看準時機，“吧嗒”一聲，毽子準確無誤地降落在我的腳上。“一！二！”正當我要踢第三下時，毽子早就沒了影，原來是被我踢飛了。媽媽看見了，就對我說：“你的力氣太大了，稍微踢輕一點兒可能會好一些。”按照媽媽的話，我又試了試，可每次毽子都離我越來越遠，到最後，我只能直着腿踢了，動作十分僵硬。看我還是沒學會，媽媽就只好親自上陣指點。

她擺好陣勢，一本正經地對我說：“看好了！”說着，她把毽子輕輕一扔，把右腳輕輕一擡，眼看着原本要落地的毽子，居然一下子又被媽媽拯救了回來。這個毽子在她的腳上，彷彿一個翻飛起舞的小天使，被媽媽所輕鬆地控制着。“一、二、三、四、五、六！”我在一旁幫媽媽數數，當她踢到第六個時，毽子突然不受控制了，一下子踢了出去。“哎呀！等等！再來一次！再來一次！”媽媽一邊去撿被踢飛的毽子，一邊跟我說。我還以爲她只是做個示範，沒想到她居然一下子踢興大發了。

我急忙制止，解釋道：“媽媽，如果您想踢毽子，大有時間，可是現在您是不是應該先教會您的女兒啊？”“哦，對對對！”媽媽一拍腦門，叫了起來。接下來，她耐心地給我解釋該怎樣踢毽子。我反覆地去練習，從一開始動作笨拙生硬，到後來終於有所長進，居然也能踢五、六個了。我爲自己的.進步而興奮不已，興趣大增。

正當我踢在興頭上時，毽子一下就被媽媽奪去了。她還拉着我，說：“女兒，看看媽媽怎麼踢的！”哦NO！這下我可遭殃嘍！只有做看客的份，而沒有機會踢啦！因爲媽媽的眼神告訴我，她已經對踢毽子上癮了！

五年級作文 篇5

前些日子，我家認領了一塊菜地。對此我很好奇，到菜場買菜不是很方便嗎，幹麼還要自己去種菜？媽媽說自己種菜吃的更安全放心，而且種菜還可以鍛鍊身體呢。原來是這麼一回事。可是，菜到底怎樣種的呢？

好不容易熬到種菜那天，我背上水壺，穿上剛剛買來的新鞋子，興奮地跟着爸媽還有大姨、大姨夫到菜地去。啊！秋天的田野裏一片金黃，金燦燦的水稻，紅火火的高粱，在陽光的映照下搖晃着腦袋。柔和的風撫摸着我的`臉，我盡情地享受一切清爽。我奔跑着，歡叫着，來到了我家的菜地。

“啊—！”我傻眼了，菜地竟有約二十米長！而且菜地離路很高，我想跳下去，但又擔心摔着，正遲疑着。突然看見有個從“岸”上通到田裏的“黑土丘”。我很得意這個發現，也很慶幸，絲毫沒有猶豫，就一腳踩了下去，啊！怎麼越陷越深了？軟綿綿，還有一股怪怪的糊臭味。這時我看見爸爸媽媽正捂着嘴笑。

“笑什麼？”“哈哈！那是臭烘烘的豬糞！……”話還沒說完，我們一家就已經笑得前仰後合了。

爸爸把我拉上來，又扶我到小河裏把鞋子、襪子洗乾淨。可惜，我剛剛買來的漂亮新鞋子就這樣泡了湯。

開始種菜了。“譁—譁—”，我們把清涼的溪水潑灑到菜苗上，滋潤着泥土，等到泥土變得足夠鬆軟，就可以起菜苗了。剛開始我抓住菜苗葉子就拔，結果一下子拔斷了幾棵，爸爸告訴我要用手抓住菜苗的根部，再輕輕地用力拔，菜苗纔不會斷。我一試，果然，後來我拔的菜苗，也一根根菜根粗壯，根鬚完整，莖嫩葉綠，全是上等的優質菜苗了。接着，大姨夫開始挖種菜的坑，我負責把菜苗分到坑裏，兩棵菜苗一個坑，大姨和爸爸負責種菜，媽媽拎桶給菜苗澆水。放菜苗的時候，我都是小心翼翼地放下去，生怕把菜苗弄傷了。看着綠油油的菜苗美美地躺在土坑裏，我感到十分的心滿意足。菜苗們都在土坑裏安頓好了，可要讓它們“站”起來卻並不容易。雖然坑裏已經澆過水，可是泥土還沒有十分鬆軟，我先用手把坑裏的泥土挖一下，再把菜苗垂直地放下去，又用旁邊的泥土把菜苗的根填好，等到泥土壓得比較紮實了，就算完成。我才種了兩棵，就覺得有些累，不想再幹了，而兩隻小手已經沾滿了泥土。

這時候，媽媽剛好拎了滿滿的一桶水過來，她滿頭大汗，臉色紅潤，因爲水太滿，褲子都被濺溼了。我放下菜苗，又去幫媽媽澆水。我剛舀了一勺水就急急忙忙地往下亂潑，差點潑到大姨身上。大姨一下子尖叫起來：“哎呀，我的小寶貝，心急吃不了熱豆腐，你還是先別幹這個吧。”

我回到“岸”上，坐下來。望着那烈火似的驕陽，我不禁感到口乾舌燥，就拿出水壺，喝了一些水。我抹抹嘴，感到汗水順着臉頰流下來。看着大人們忙碌的樣子，我不禁感嘆：“吃菜容易種菜難！”我要謝謝這塊散發着泥土芬芳氣息的菜地，是它教育了我，當個農民是多麼的不容易。我一定要讓菜地菜香滿園！

五年級作文 篇6

俗話說：“小患釀大禍”。生活中普普通通的一個菸頭、一根鐵釘、一塊瓜皮、一袋垃圾、一個漏洞都可能釀成大禍。現在想起鄰居王爺爺被一個垃圾袋“空襲”的事，我還心有餘悸。

那是一個星期天的早上，太陽剛剛從被窩裏爬出來，天邊還呈現着魚肚白的顏色，二層的王爺爺就照例帶着小孫子到樓下鍛鍊了。雖然王爺爺已年過花甲，但是身體一點也不比年輕人差，那叫一個硬朗。王爺爺邁着矯健的步伐，嘴裏唱着小曲走出樓門。“爺爺好！”遠遠的看見王爺爺走來，我連忙主動地向他打招呼。王爺爺露出慈祥的笑容，笑眯眯地對我說：“早上好！小……”話音未落，意外的事情發生了。只聽“嗖”的一聲，從樓上飛下一個垃圾袋，袋中的垃圾如同天女散花般的散落下來，正巧被我的火眼金睛看見了，我急忙叫道：“王爺爺小心呀！”。話音剛落，只聽“啪”的一聲，垃圾袋不偏不倚正砸在王爺爺的頭上。頓時，王爺爺一屁股坐在地上，手捂腦門，緊皺眉頭，不停地小聲呻吟着，鮮血順着他的.指縫流了出來，小孫子在旁邊嚇得哇哇大哭。我也嚇得雙手發抖，雙腿發軟，驚惶失措地大聲求救：“快點來人呀！王爺爺受傷了。”聽到我的呼聲，小區裏的人都圍了過來，有人扶起王爺爺，用毛巾幫他捂住傷口；有的人說：“是誰幹出這種缺德事！”有的人說：“還是趕緊把王爺爺送到醫院吧！”還有的人說：“把扔垃圾的人揪出來！”就在大家七嘴八舌議論紛紛時，五層的胖嬸神色慌張地跑出來，邊跑邊自責說：“都是我不好，王大爺！我圖個方便把垃圾扔了下來，不想砸到了您。我馬上送您去醫院。”原來是胖嬸乾的壞事呀！後來聽說，是一個金屬菸灰缸砸傷了王爺爺，好在只是輕微擦傷，沒什麼大事。這件事發生後，劉嬸也感到無比懊悔，從此小區再也沒有發生這樣的事情。一個垃圾袋的“空襲”，險些釀成慘劇。

“小患釀大禍”。同學們，讓我們時刻把安全牢記心間，從身過的點滴小事做起，嚴格遵守社會、學校的安全規章制度，提高自我保護意識和能力，共同努力創建平安家庭、平安校園、平安社會！

五年級作文 篇7

“時間就是速度；時間就是力量；時間就是金錢”。我要珍惜時間，和時間賽跑。

下午，我正在臥室寫着老師不值得一大堆作業，擡頭一看，發現太陽正在慢悠悠地往下墜。心裏突然冒出了一個念頭：和時間賽跑，爭取在太陽落山之前，趕完所有作業。

於是，我拿起筆，跟瘋了死得在桌子上，只聽像蠶吃桑葉的沙、沙、沙地寫，寫着，寫着，我忽然想到作業的質量。於是作業的速度就慢了一些。當有寫時，只聽“咯嘣”一聲，我的.筆頭居然斷了，頓時不知所措。這時，我想到了文具盒裏還有一根筆芯，心想：我必須在10秒鐘內把筆芯裝好，於是，有埋頭寫起作業來了。

這時，太陽已經落下一大半了，可我還有語文、數學作業呢。於是我急急忙忙地寫了，過了十分鐘，數學完了，又過了三十分鐘，英語作業也該寫完了。突然，來了個攔路虎，一道題不會，我趕緊回想起老師講過的知識點和解題步驟，並對照自己的課堂筆記，一步一步算起，終於，我早太陽落山之前把作業都寫完了，難過的大喊：“奧，耶”

啊！時間就像一位老人，真的對待每一個人，都是公平的。如果你珍惜它，他就會讓你成功，讓你收穫；如果你不珍惜他，它就會讓你悔恨，失敗。我珍惜！我收穫！