五年級的作文300字【優選】

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的五年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

今年國慶，爸爸、媽媽和我一起去包頭樂園遊玩。

到了包頭樂園，首先展現在眼前的是一個湘降落傘一樣大的氣球，高高地飄在空中，足有20米高，上面還有兩個可以做人的椅子。我和一個小姐姐上了大氣球，大氣球滿滿的升向高空。開始我還有些害怕，慢慢地，便不怎麼怕了。當氣球停在高空中時，我向遠方望去，整個遊樂園盡收眼底；再看看下面的爸爸媽媽，簡直就像玩具娃娃一樣。

接着，我又玩了“嫦娥奔月”，你知道“嫦娥”是怎樣“奔月”的嗎？讓我告訴你吧！我先坐上了小費車，繫好安全帶，小飛車順着一個封閉的圓形滾筒一直向上行駛，最後到達大約10米高的頂部，然後小飛車從頂部沿着兩條軌道飛快的.疾馳而下。因爲我的身體又瘦又小，所以在座位上左搖右晃，感覺整個人都要被扔出去了。

之後，我玩了這裏最刺激的車乘項目—過山車，車速飛快，上下飛騰，左右搖擺。人們大聲尖叫，有的還嚇哭了。我呢，還算勇敢，沒哭，所以，下來之後，媽媽叫我“妞大膽”。

除此之外，我還玩了“一波三折”，“星轉鬥移”，“太空漫步”，“自旋滑車”和“豪華波浪”，每一種都充滿刺激，充滿驚險。

包頭樂園給了我無限的歡樂，和我一起度過了一個難忘的國慶

五年級的作文300字 篇2

在鄉下，會看到很多小朋友都在玩彈弓……

看見彈弓，我便想起了我小時候的一把弓箭，便想到了爸爸，心裏涌起了一種溫暖的`感覺。

小時候在一家玩具店裏，我看到了一把精美的弓箭，於是就對爸爸說：“我要買一把弓箭。”爸爸說：“這把弓箭要好幾塊錢，太貴了，我們不買，爸爸回去給你做一把，比它的還要好。”我拍着手叫好。

可是，過了一天，爸爸不在家裏，我就到處去找爸爸，結果在一個小竹林裏找到了我的爸爸，原來爸爸在砍竹子，給我做弓箭呢!不一會，爸爸說砍好了，可是爸爸的手被刀劃了一個口子，流了很多血，爸爸說：“沒關係爲了我兒子，不惜一切代價也值”

回到家後，爸爸把竹子割細，再用一根線繫了起來，一把弓箭就做好了。可是一根竹絲刺進爸爸的手裏，爸爸又說：“不痛，沒關係”

從此那把弓箭一直陪伴着我。從幼兒園刀小學，這把弓箭漸漸老化了但我卻捨不得扔掉。媽媽說：“這麼個破玩樣，扔了吧!”我一邊把弓箭放到櫃子裏，一邊說“它對我有很大的意義!”我看着弓箭就想到了爸爸對我的愛。

五年級的作文300字 篇3

今天，我騎着我的“藍豹”（自行車）和爸爸一起去郊外遊玩。

明媚的陽光灑在身上，暖洋洋的，風兒颳起了柳條，從臉上撫過，柔柔的，軟軟的。我順手拉過一枝柳條，啊，那一個個綠色的小精靈已經從枝條裏探出了頭，看來沒幾天，它們就會變成柳葉了。

我們來到了河邊，我把“藍豹”停靠在了橋頭上，向河中望去，冰雪已經在不知不覺中消失，那一望無際的冰天雪地彷彿就在昨天。水波在水面上盪漾，河底的水草又露出了的生機。“春江水曖鴨先知”，一羣白色的鴨子在河邊洗着澡，不時的抖着身上的水珠，“嘎嘎”的.快樂的唱着歌，河對岸的幾隻同伴也隨聲附和着。

路邊農民伯伯已經走出了家門，在田地裏辛勤地耕耘着，爸爸說他們是在準備種西瓜，甘甜的大西瓜就是通過他們勤勞的手種出來的，我望着鞠着腰耕種的身影，從心眼裏感激他們，一位老伯伯已經脫去了綿衣，還不時的用手擦着臉上的汗水......

春天已經悄悄地向我們走來，一年之際在於春，勤勞的農民伯伯已經開始爲秋天的收穫忙碌了，我們也不能讓淘氣的春娃娃白白的從身邊蹓走啊。

五年級的作文300字 篇4

我的家鄉在瑞安，這裏雖然是一個小城市，但是這裏卻有大城市裏沒有的東西——三輪車。

三輪車的構造十分簡單。三輪車寬只有二米左右，下面分別有三個輪子，後二個輪子比前一個輪子想對來說要大一點。三輪車上方是一塊長方形的板，用來遮風擋雨。

三輪車車伕的駕駛技術可不比船伕的駕駛技術差。他行車速度極快，操縱自如，一點也不慌張。穿過大街，車輛極多，他得心應手，總能左拐右拐地擠過去；跑過小巷，空間極窄，他毫不慌張，既快又平穩地開過；彷彿行動輕快靈活的水蛇。我們看得眼花繚亂。

商人帶了大包的'貨物，坐着三輪車去做生意。許多外地人把三輪車當做“觀光熱線”去欣賞風景。成羣結伴的孩子，僱了好多輛三輪車，一起去上學。許多婦女挎着籃子坐三輪車去買菜。

傍晚，青年們下班裏了，一大羣人擁出來，各自僱了一輛三輪車。排在路邊的三輪車一會就散開了，只聽見譁笑和告別的聲音。路面上漸漸沉寂，只見紅綠燈還在不停的“工作”。高大的樹木立在馬路旁，彷彿在守衛着瑞安。

三輪車這一樣交通工具成了瑞安一道獨特的風景。

五年級的作文300字 篇5

我對讀書總是有一成不變的熱情。

一天，我放學後來到老爸辦公室寫作業。“老爸，我回來了。”我放下書包，拿出作業。“喲，雜誌到啦！”“先做作業！”爸爸說。我望瞭望我的《我愛寫作文》7、8，又看了看手中的作業，我最後還是選擇了做作業。做着做着，我的肚子叫了。我正想去拿吃的時，腦子裏忽然閃過了不安分的一個念頭：我爲何不在吃東西時看會書呢？

於是，我便拿出了吃的，然後打開了書。在這短短的時間裏，我的`眼睛快速地“掃描”着每一個字，練習、遊戲都不去看，只“掃”故事、好書。啊，該吃的吃完了！不過，這本書也基本上被我“掃描”完了。

第二天，我像往常一樣來到爸爸辦公室。“今天作業比較少，快點做好，我就可以玩了！”我幹勁十足，一口氣做完了全部作業。“哇！今天又有雜誌！而且是《我愛寫作文》9、《智力大王》7、8、9！耶！我歡呼起來，開始仔仔細細看起今天與昨天的書。與昨天截然不同，今天我看起書來可是仔仔細細，練習的題目和腦筋急轉彎這些內容我也“發動”腦筋，仔細想。

我對讀書的熱情總是一成不變，沒錯吧！

五年級的作文300字 篇6

我有一張漂漂亮亮的磁卡。在之前，它原來是一張英語學習卡，可由於時間的流逝，它的作用也隨之消失，有一天，我正準備把它扔掉時，腦子裏突然閃出一道亮光，我想：能不能把這張磁卡利用起來，做成一個有用的`生活用品呢？於是，我開始苦思冥想，卻一無所獲。正當我困惑時，一本課外書給了我靈感，不如把它做成一個漂亮的書籤，那樣即方便了翻書，又可以節約時間。於是，我說幹就幹，馬上去找材料。

我找來了五顏六色的皺紙、一張喜歡的貼貼紙、綵帶一根、雙面膠、剪刀、小錘等工具。先用小錘在磁卡左上方打了一個洞，穿過綵帶，再用皺紙把磁卡全部包裹起來，用皺紙折出小花和花杆，整整齊齊的貼在上面，爲了更加美觀，我用一段細細的皺紙做了個花邊的小框。在磁卡的背面貼上了貼貼紙。瞧！一個可愛實用的書籤就這麼誕生了。

通過這麼動手活動，我知道了，在我們的生活中，其實可以利用許多廢舊的東西做成一個個實用又好看的小用品。我國人口衆多，各種資源都非常的缺乏。所以，我們應當更充分地利用一些可再生資源，讓它們重新獲得更廣的利用價值。經過磁卡的重新利用，讓我懂得了，只要我們多思考，多探索，多動手，即使是廢品，我們一定也能讓它重放光芒