當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精選】五年級優秀作文合集八篇

【精選】五年級優秀作文合集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.61W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級優秀作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級優秀作文合集八篇

五年級優秀作文 篇1

記得我上次在信上面給外婆道歉的事情嗎?不過,經過今天的事以後,我想收回那天說的對不起。因爲,就算我不招惹她,他還會有事無事的`來招惹我。就拿今天來說

我剛剛洗完澡,我也不清楚是誰把這位有着高血壓,還容易發火的女士給惹火了。我剛剛把電腦給打開想素材時,這位女士不知和拿一位不分輕重的人士給惹火了。她不知爲何,便把我放在沙發上面的耳機抽出來,嘴裏還說着;"誰讓你把這個拖拖掛掛東西放上面的?你不知道我最討厭這類東西。"她說着還在那裏踢着。我跑過去看到我的耳機時,他早已變成了一個垃圾了,我把所有的碎片撿起來再把它拼好,我拼着還大聲的問:“我哪裏惹你了?你爲什麼要把我的耳機弄壞?你必須賠我耳機。必須把耳機賠我。”“我告訴你,今天任何人都惹我了。我就是討厭那種拖拖掛掛的東西。我還偏不賠你耳機。”外婆惡狠狠的對我說。

看了這段文字,你們知道我爲什麼要把那一天在信裏面的對不起給回收回來了嗎?不過現在外婆的心情好像好了起來。

五年級優秀作文 篇2

有一天,我買了一隻小鳥。小鳥活潑可愛,身上的羽毛色彩斑斕,我們都非常喜歡它。我把小鳥和一隻大鳥關在一個鳥籠子裏,可是沒多久小鳥卻死了。我很傷心,卻不知道小鳥怎麼會死的。問爸爸媽媽,他們也不知道。我就到我的書架上找有關鳥類飼養的書,但沒有找到。於是,我就讓媽媽和我一起到書店去買一本查查看,說不定能知道小鳥死亡的原因。

我們來到書店,我迫不及待地衝了進去。

哇,好多書啊!有科學類的,有文學類的,有動漫類的……五花八門,種類繁多,看得我眼花繚亂。可找來找去就是沒有鳥類飼養方面的書,於是我只好去問管理員:“請問阿姨,鳥類飼養方面的書在哪裏?”管理員阿姨輕聲地說:“在樓上。”我和媽媽飛快地跑到樓上,在那裏我找到了《鳥類世界》。我興奮地拉着正在看書的媽媽衝下樓,跑到收銀臺大聲地問:“阿姨,這本書多少錢?”收銀員阿姨說:“二十八元。”我催媽媽快快付錢。

出了書店,我們打出租車回家。我興高采烈地跑上樓,門一開我就橫衝直撞地衝進自己的房間,心急火燎地捧起書,津津有味地讀起來,一口氣把整本書看完。我終於知道小鳥是怎麼死的了!因爲不同種類的鳥關在一起,它們會打架,小鳥是被大鳥啄死的.。

看過書以後,我不僅學到了豐富的鳥類知識,而且還明白了很多道理,怪不得古人說開卷有益啊!今後,我一定要讀更多的書,學更多的知識。

五年級優秀作文 篇3

這年元宵佳節,外公請我們回去吃湯圓,我們已經好多年沒見我親愛的外公了!他知道我最喜歡的食物就是湯圓了,所以他故意等到元宵佳節纔給我們準備一頓豐富美味的湯圓大餐。

外公早有準備,把桌子收拾乾淨後,直接端出熱乎乎的湯圓給我們吃。這次外公煮得很美味,我狼吞虎嚥,一下子把整個湯圓都吃個精光。外公說:“不要一下子吃完,你要慢慢吃,慢慢吃,纔可以吃到湯圓深處的甜蜜和溫暖。”外公給我盛湯圓,讓我找到湯圓的甜蜜,他再次說:“慢慢,一定要慢!”以前我外公年輕的時候是一名成績優秀的.語文老師,所以說話才那麼井井有條。

我再次認真品嚐湯圓,先慢慢把外面那層皮吃完,滾燙滾燙的芝麻流出來,再慢慢嚥了下去。外公說得真對,還蠻好吃的!

啊!從這件小事吃湯圓開始,元宵佳節給了我深刻的啓發,元宵佳節是紀念我外公的最佳節日。

五年級優秀作文 篇4

在那個初冬的早晨,天空就像一塊青石板,在這塊青石板上,只飄着一些殘雲。寒氣如成千上萬把利劍,刺着我的背。爸爸媽媽開車送我去中心醫院。

“爲什麼我要去抽血?爲什麼?”在路上,我一直在抱怨。

“沒事的啦!我告訴你,抽血一點也不痛,像蚊子咬一下,不必緊張。”爸爸安慰我。

“不對!不對!很痛的',會痛死人的!”我又生氣又害怕,像一個可可冰激凌一樣,不停地冒着冷汗。

“爸爸沒騙你,真的一點也不痛。”媽媽溫柔地安慰我,“我悄悄告訴你一個祕密,外婆也很怕抽血的。”

“下車吧!”爸爸的聲音突然傳來。不知不覺間,醫院到了。

我打了一個哆嗦,不情願地下車。媽媽牽着我的手,走向醫院。來到抽血的地方,看見了那一根根裝着鮮血的管子,還有醫生手中尖銳的針頭,手臂彷彿開始痛起來了。

媽媽發現了一個窗口,拉着我過去,讓我趕緊坐下。我極度不情願地挨着凳子坐下來。

“能……能……不能,輕……輕一些。”我戰戰兢兢地說。

“好的。”醫生拿出針管,爸爸媽媽把我的手放到檯面上,並抓住我的手。醫生找好筋脈,準備刺下去。我嚇得雙腿發抖。爸爸媽媽把我手抓得更緊了,並不停地鼓勵我:“沒事,沒事,加油!”

頓時,一股暖流涌上心頭。正好,醫生的針頭刺下去了。那股暖流打破了冷酷以及痛苦。那種強大的力量是什麼?哦,對,是關心與愛。

五年級優秀作文 篇5

昨天是一年一度的七夕節,路上的行人來來往往,車輛川流不息,整個城市瀰漫在誘人的花香之中。

晚上,我和媽媽仰望天空,卻連一顆星星的影子都沒見着,我和媽媽都十分失望。我想:可能是今天天氣不太好所造成的吧。我只好帶着遺憾進入了夢鄉......

在夢中,我看到了一顆十分明亮、美麗的星星,她比每顆星星都要耀眼。在她的不遠處,有一顆身穿白衣裳的星星,他就像童話故事中的白馬王子一樣帥氣、勇敢......在這“白馬王子”的兩旁,還有兩顆活潑可愛的小星星,他們就像兩個小孩子那樣頑皮、天真、可愛......那兩顆最明亮的星星正目不轉睛地望着對方,慢慢的越來越近......這時,中間出現了一條灑滿銀色光斑的小路,哦,原來這是一條銀河!最明亮的星星變成了織女,那帥氣的星星變成了牛郎,牛郎挑着扁擔,那兩顆小星星變成了兩個小孩。這時,只見他們走到了銀河的`中間,銀河在瞬間變成了一大片草坪,其它所有的星星都成了遍地的鮮花,爲他們祝賀,到處是喜洋洋的景象!這時,我發現各種星球都融合起來,變成了一塊奇特的大地毯,鋪在他們的腳下,上面隱隱約約寫着一首詩:

七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。

家家戶戶望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

五年級優秀作文 篇6

我沒有熱烈的掌聲,也沒有耀眼的燈光,唯有的只是一顆堅韌的心。

________題記

幕後

當音樂的前奏還未響起,當真正的帷幕還爲拉開。我們都一樣,一樣身着靚麗的服飾,一樣頭頂這閃亮的光環,在默默地醞釀着自己的角色,時刻等待着爆發。此時,我自信昂揚,微笑徵於色,發於聲。

臺上

輕快的歌聲像春天鳥兒的歌喉,從我耳邊掠過,不留絲毫痕跡。我們像一隻小天鵝,踮着腳尖,走到了舞臺中央。掌聲帶走了我們的膽怯與緊張。音樂漸漸進入了高潮,此時此刻,我才真正的認識到自己的地位,我並不是那個無與倫比的主角,我只是一個潛伏在他們身後的醜小鴨,一樣的服飾,不一樣的外表,望到的只是他們驕傲的'頭顱,耳聞的只是那刺耳的熱辣的掌聲。我知道,那掌聲不屬於我,因爲對於他們來說,似乎我就像一粒沙子,飄到這兒也好,風吹走也罷。但自己的內心卻仍像那粒沙子一樣小而堅硬,無人能敵。

我一個初三的學生,一個眼下面臨着中考的畢業生,一個處於上不去,也下不來處境的中等生。每天,我也一樣隨着早晨的第一縷晨光來學,得着夕陽回家,一樣聽着同一個老師講課,可結果呢?我只是一個配角,一張爲了顯示他們的白紙。當一句一句刺耳的話語像匕首一般扎進我的內心的時候,我被他的疼痛所嚇醒,輕輕的注視着他,驀然間,才發現,只有疼痛仍在我的身旁,親吻我,喚醒我。

我是配角,我驕傲的對天空吶喊,因爲我擁有一種你們沒有得美麗。鑽心的痛也會替我療傷,使我越挫越勇。我很自豪,我是配角,雖她曾是那麼的軟弱,但現在不是,她有一種強大的上進的力量,順着那刺向胸口的劍往上攀越,這個過程,你們——主角是未嘗試過的。我知道,越往上靠近,那就越痛,但我仍然要去拼搏,去奮鬥,我要鍛鍊自己一種能力,創造出一種新的學問,並真正的吃透他,弄懂他,讓劍穿心,然後給予我一種復原的能量。

臺下

表演結束,配角告於段落,我以從一隻醜小鴨變成了白天鵝,展開翅膀,翱翔在天空之中,然後輕輕的感嘆:配角,原來這麼美。

五年級優秀作文 篇7

同學們:

大家好!

由於人類向大自然過度的索取,導致大自然對人類的懲罰。人類現在只要破壞一點點大自然的生態環境,就會帶來嚴重的後果,然後就是大自然百倍千倍的瘋狂報復。

當有一天地球上只剩下一顆樹時,人類是否纔會後悔?華蓋,一個好聽的`名字,這是一種樹,世界上最珍貴的樹,全世界僅有七株原種,均保存於我國雲南。聽了這句話,你們可以盡情地質疑,也可以隨便提問,但這是勿庸質疑的事,與其對這句話質疑、提問,不如好好地想一想:爲什麼華蓋木這麼少?真相只有一個,那不是因爲華蓋木是特殊的變異品種,也不是因爲華蓋木傳承稀少,那不是天災啊!那是人禍啊!若人類可以早一點認識到自己的錯誤,會造成這樣嚴重的後嗎?不,不會。還好,人類終於知道悔改了,“亡羊補牢,爲時未晚”,所以人類在拼命的保護生態環境,養育我們的地球如果看到了,一定會欣慰的笑吧!給予我們溫暖的太拇指吧!是啊,我們的老祖先如果知道了,一定會無比驕傲地仰起頭吧!

努力治癒我們的地球,植樹護綠,從你我做起吧!

五年級優秀作文 篇8

臧克家曾經說過:“讀過一本好書,像交了一個益友。”讀書給我帶來了無窮的樂趣,讓我在知識的海洋李自由的遨遊着,任我在書的藍天中自由飛翔。

每次星期一上學時,我就會往書包裏放上幾本書:《假如給我三天光明》、《三國演義》、《作文精選》……常常讓我連腰都直不起來。媽媽說:“誰讓你拿那麼多書!給我幾本,我拿回家。”但我還是故作鎮定地駝揹走了。

每當下課鈴聲響了之後,老師剛邁出前腳,我便掏出一本課外書沉醉於其中,自習課上、活動課上、回家的路上、寫完作業後、睡覺前……我一直在看書,反覆閱讀,好像都可以倒背如流了。我如飢似渴的吮吸着知識的甘霖。

中午午睡時,我拿了一本書在牀上閱讀,慢慢地,我不禁打起了哈欠,眼皮都止不住的“打架”,我硬撐着看,不一會兒,那本書便扣在我的臉上,我昏昏沉沉的伴着書上的情節進入了甜蜜的.夢鄉……起牀後,當我還睡眼朦朧時,便拿起書來靜靜閱讀。

書中那些幽默、含蓄、悲傷的情節,使我展開了想象的翅膀,飛向知識的王國……它在課下、回家、夜晚,永遠的陪伴着我,讓我明白了許多道理:劉備三顧茅廬讓我懂得了禮儀,海倫·凱勒讓我知道如何面對困難,阿Q告訴我要微笑面對生活……至今,每當我看到那精美的書,便想起那激勵人心的故事。