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我的心愛之物的作文五年級

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的我的心愛之物的作文五年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的心愛之物的作文五年級

我的心愛之物的作文五年級1

我的心愛之物是一條毛線衣,它是我外婆花了三天時間一針一線織成的。它長約60釐米,寬約30釐米,衣服上有像降落傘一樣形狀的'花紋,花紋與花紋之間還有很多空隙。我和它之間還發生了不少小故事呢!

聽媽媽說那時我才兩歲,每天搶着穿媽媽的紅色毛線衣。我可能覺得它很漂亮,所以經常穿在身上;可能覺得它很柔軟,所以我每次喝奶和睡覺都要抱在懷裏。外婆爲了哄我,就手工織了一條同顏色同花紋的小號毛線衣給我。小時候很笨,竟然沒有察覺被“調包”,於是像得了寶貝一般天天抱着它睡覺,我對它的喜愛一直持續到現在。

記得小時候,有次我半夜醒來發現懷裏沒有毛線衣,就自己在牀上亂找,把媽媽吵醒後,生氣地打了我的小屁股。我哇哇大哭,卻依舊不依不饒,不把毛線衣找出來就不上牀睡覺。全家人不得不半夜起牀幫我一起找,最後在牀底下發現了它,我臉上掛着淚水抱着它睡着了。

這條毛線衣已經伴隨我8年,每晚睡覺必須抱在懷裏,早上醒後第一時間要找到它,摸摸它或者用臉蹭蹭它。旅遊時,除了課外書,最重要的就是要帶着它,要不然我晚上會翻來覆去難以入睡,感覺少了什麼。

我對毛線衣不僅是喜愛更有依賴,它就像兒時的小夥伴陪着我成長,我還經常開玩笑地說高中也要一起帶着它住校呢! 這件毛線衣代表了外婆對我的愛,看到它,我就彷彿看到外婆在燈光下爲我織毛衣的樣子,它就是我的心愛之物。

我的心愛之物的作文五年級2

我喜愛的東西有很多,多得不可計數,比如說:美味的板栗,天天的糖果。可愛的小貓,需要耐心的手工衍紙等等好多東西。然而,在動物婁裏,我最喜歡的動物非烏龜莫屬不可了!我自己就有一隻,它的名字叫文文,它有趣極了!而我這次作文要寫什麼呢?當然就是我的最愛——烏龜!

它有着一個硬如石頭的“盾牌”那是它的綠色外殼。它的爪子十分鋒利,只要被劃到,馬上就會出血的!它的眼睛很大,特別是看見食物的時候,是一個典型的`大吃貨!有一個部位特別奇特,那就是他沒有牙齒。他的嘴裏長了個硬硬的喙,那就是他的“牙齒”啦! 我的小烏龜文文原本有一個超級好的小夥伴,叫做跳跳。有一次,我看見他們倆一直靠在一起,似乎在討論着什麼祕密計劃一樣,之後發生的事就讓我十分意想不到了。首先是比較強壯的跳跳在門口的正下方趴着。之後文文爬到了跳跳的“盾牌”上,站立起來,伸展了一下,張開雙手,只聽見一聲“砰”。原來是貪吃的跳跳,看見我投放下去的食物,跑過去吃東西了。文文被跳跳重重的甩在了地上。

文文生氣極了,走到跳跳邊上嘀嘀咕咕的說上幾句話。跳跳便又走回了門口的下方。文文又一次爬上了跳跳的“盾牌”上,一下子站立了起來。它張開雙手,再就要夠到門邊的時候。我大駕光臨了。阻止了他們的這次逃跑行動。

在過後的一段時間裏。跳跳因沒有胃口,不吃飯而去世了。使文文變得很孤獨。

文文和我還發生了很多有趣的事情,使我們的關係一步一步接近了。文文永遠是我的好朋友,烏龜也永遠是我的最愛。

我的心愛之物的作文五年級3

我的心愛之物是個玩偶兔子,它叫米兔,是我今年生日的時候朋友送給我的。

米兔的耳朵上寫着英文字母,眼睛是閉着的,好像在睡覺似的。它的衣服是綠色的,還有兩個鈕釦。

有一次,我的朋友高穎琪來我家。我怕她看見我的米兔,說我幼稚,所以想把它藏起來。“要把米兔藏在哪裏呢?藏牀底下怕把它弄髒了,這可怎麼辦呀?”我自言自語地說。“那就藏在我的密碼箱裏吧。”我拿定主意,把箱子拿出來,打開密碼鎖,把米兔放進密碼箱裏,然後放在我的櫃子裏面。

高穎琪來了,我們玩了一會兒,高穎琪說:“我還要去跳舞,就先回去啦。”等她走後,我趕緊把密碼箱從櫃子裏拿出來,打開密碼箱,把米兔拿出來。

我和別人玩兒的時候必須要帶着米兔。有一次,我的幾個好朋友叫我出去玩,我就把米兔帶上了。我把米兔裝在自行車的.籃子裏,騎着自行車去和他們匯合。到了集合點,我們騎車出發,去小廣場上。看到小廣場上有好多的小泥坑,我騎得很快,一不小心,米兔掉進泥坑裏面。我說:“你們先玩,我去把米兔洗乾淨,再跟你們集合。”回到家我把米兔清洗乾淨,纔出去和朋友玩。

我睡覺的時候必須抱着米兔,不然我就會做噩夢。昨天晚上我把米兔落在了客廳裏面,一個人去睡覺,結果做了一個可怕的噩夢,早上起來冒了一身冷汗。

這就是我的心愛之物——米兔。

我的心愛之物的作文五年級4

我有一個心愛之物,確切地說,它其實是一隻小動物,一隻我養了三年的小烏龜。

三年前我還在上二年級,一天下午放學回家,在我家樓下的草坪裏我發現了它。

它長得特別漂亮,小小的身子,綠色的'殼,殼上還有金銀色的花紋,它有一雙又圓又可愛的大眼睛。我一靠近它,不知它是害羞還是害怕,馬上把腦袋縮進殼裏了。我小心翼翼地抓起它,把它捧在手心裏帶回了家。

我找了一個塑料小盆子,盆底撒了些石子,倒了些水,把小烏龜放了進去,這裏就成了它的新家。起初它只是縮在殼裏一動不動,過了一會兒,它悄悄地伸出小腦袋四處張望了一下,看到這裏沒什麼危險,就放心地在小盆子裏爬來爬去,爬得可歡了。一會兒在盆底轉圈,一會兒扒着盆沿試圖向上爬。我每天都餵它吃東西,它最喜歡吃小乾魚片,魚片還沒放進水裏,它就猛地一下子伸出小腦袋把魚片叼走了。漸漸地它就跟我越來越熟悉了。

最有趣的,是有一次我把它放在陽臺的窗戶邊曬太陽,它竟然爬到窗戶框上,抓着窗紗就往上爬,它爬得好快,不一會兒就爬了有半米高。它的爪子緊緊鉤着窗紗,我怎麼拉都拉不下來,最後還是它自己一鬆爪子,“啪嗒”一聲掉了下來,四腳朝天落在了陽臺上。它四個爪子努力地扒着,身子打起了轉兒。最後,它伸出腦袋用力一頂陽臺,終於把身子翻了過來,那樣子可笑極了。

它現在已經一點兒也不怕我了,還成了我的好朋友。

這就是我的心愛之物,一隻漂亮又可愛的小烏龜。

我的心愛之物的作文五年級5

男生都喜歡看NBA,在激烈的對抗中看比分交替上升,心情跌宕起伏,爲自己支持的球隊或焦急,或狂喜,心中充滿對勝利的無限期待和憧憬。我喜歡看NBA,也喜歡籃球運動,籃球自然成了我的心愛之物!

我對打籃球總是情有獨鍾。在學校,每當體育課我就熱血沸騰,見了籃球就愛不釋手。放暑假了,媽媽便給我報了一個籃球班。從此,我便擁有了屬於自己的籃球。圓圓的身軀,褐色的皮膚,或直或曲的黑色的條紋把褐色的外皮分成八個不同形狀的的區域,就像一盒褐色的西瓜。籃球的外皮上還有一個雄鷹抓籃球的圖案,也許是希望我打球時像雄鷹一樣強勁有力吧。所以在我看來,這籃球就是頑強、堅毅的化身!

剛開始我投籃進去的.機率非常低,就更別說什麼控球技術一類的了。但是在我心中總有一種堅定的信念:“我很棒,我能行。”正是這種信念,才使我在教練的指導下刻苦地訓練,每一個動作都力求完美,數年如一日。即使失敗了,我也不會氣餒,重整旗鼓,按照教練的教導認真練習。

通過一個暑期的努力,我的控球技術提高了不少。教練也教會我很多技巧。如運球,傳球,打板兒。漸漸地我的球也能投進幾十個了。現在我也敢和不認識的人在球場上一爭高下了。

我們的教練告訴我們,籃球不光是一項很棒的體育運動,可以鍛鍊全身的肌肉,還具有很高的觀賞性和趣味性,可以增強自己的對抗性,最重要的是運動員必須具備勇敢頑強的鬥志和團結協作的精神。所以,籃球運動可以教會我們認真做人。

這就是我的心愛的籃球。這個又小又圓的小東西,帶給我無窮的快樂!