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【精選】五年級拔河比賽作文集錦十篇

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日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級拔河比賽作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級拔河比賽作文集錦十篇

五年級拔河比賽作文 篇1

今天上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。剛下課,孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

……一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。 “嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。

“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向後拉。看,大高個子楊帥,身子往後傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦着喊:“五一班加油!五一班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

交換場地再戰。這次不知怎麼了,紅布一直往對方移去,我們怎麼用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因爲我們只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,孫老師說我們已經創造了奇蹟。儘管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因爲我們都盡了力。我想不管做什麼事,只要盡力就無遺憾!

五年級拔河比賽作文 篇2

那是一個陽光明媚的早晨,我們正在教室讀書,李老師突然從教室門口走了進來,走到黑板前向同學宣佈:“今天我們不用上課,到操場進行拔河比賽。”同學們高興得蹦蹦跳跳,像只兔子一樣。

同學們精神抖擻地衝向操場排起隊來,只見一條又粗又長的麻繩被體育老師放到操場上,彷彿像一條“巨龍”躺在大地上。

同學們自覺地拿住麻繩,紮好馬步等待着。李老師不停地交代我們:“一定要取得勝利!”不一會兒,體育老師吹響了哨子。同學們使勁地向後拔。一邊的啦啦隊的吶喊聲更是震耳欲聾,他們那緊張的眼神死死地盯着那條充滿希望的紅領巾,口中不時地喊着:“加油!五(2)班,必勝!”在一邊拔河的我們力挽狂瀾,取得了第一關的勝利。

快到決賽了,同學們見我們氣喘吁吁,於是,就叫我們放棄,我們異口同聲地回答:“不取得勝利,決不投降。”只聽“嘟”的一聲,又是一場驚天動地的比賽。選手們的臉個個漲得紅通通的,有的像紅棗,有的像關公,還有的像紅蘋果。紅領巾一會兒往東一會兒往西,突然,五(1)班的一位同學因爲粗心大意,一直喊累。終於,代表着勝利的紅領巾闖到我們這邊。同學們個個開心不已,摟摟抱抱,李老師也露出了甜甜的笑容。

此時,天彷彿更加藍,陽光彷彿更加燦爛,樹上大大小小的鳥兒唱着美妙的樂曲,它們彷彿也在爲今天這場激動人心的拔河比賽歡呼呢!

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油!”“用力!”“呀!”……這是什麼聲音?你跟隨我一起來看一看就知道了。

原來,這是我們學校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五(4)班的一場比賽。

我們在操場上一字排開。等候着比賽開始,只見操場上用石灰弄成三條線,一條中線,兩條分界線,中間放了一條又粗又長的麻繩,繩子中間繫了一條紅領巾,我們在左邊。隨着一聲哨響,比賽開始了。我們班的同學們使出了自己的洪荒之力,把底盤壓低,可繩子上的紅巾忽左忽右,猶豫不決,不知道何去何從,彷彿兩隻小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒,直到我方的“大黑牛”爆發出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起,豆大的汗珠從頭上冒出,他咬緊了牙關,身子往後倒拼命地向後拉,眼珠子瞪得圓圓的,好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒,紅巾開始向我們靠近,過界了,我們贏了。我們在操場上狂奔着,享受着勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接着第二局又開始了,我們啦啦隊“加油!加油!”的吶喊聲更響了,“加油”的聲音震耳欲聾,“大黑牛”不負衆望,使出了比上次更大的力量,對方最前面的選手竟被直接拉翻了!紅領巾不一會又到手了。

第三次開始了,可勝負已分,對方再努力也無濟於事。所以,贏家是我們!我們跳着、笑着,盡情享受勝利的果實。

這次拔河比賽我們之所以得勝,是因爲我們班的同學十分團結,衆志成城,所以,我又得到了一個啓發:做事、遇事一定要團結!只有團結纔會成功。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天,從學校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因爲我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢!操場上已經有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學們興高采烈,有些同學議論紛紛,都在說哪個班可以進入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準備獎盃,一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢?原來她們在商量着怎樣纔可以幫我們參賽者打氣。我心裏着急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠屬於我們!

比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊員站成“弓”字形,手緊緊地握着繩子,一隻腳勾着一隻腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實在太大了,我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊爲他們加油,“加油!加油!”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體裏,他們頓時變得有勁了,不管三七二十一,使勁往後拉,最終我們班贏了。

比賽結束後,輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇5

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師一聲令下,同學們就像脫繮的野馬一般笑着、推着、跑去操場,到了操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。四周被一羣同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準備爲自己的班級加油,還有的在爲比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分爲兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

“預備!”裁判大喊一聲,雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子,緊緊的抓在手裏,眼睛死死的盯着裁判,咬緊牙關,腳挨着腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就使出全力往後拉。

“嘟”哨聲響了,一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向後拉。只見張鰭耀臉漲得通紅,像一座快要噴發的活火山,一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手裏拿的似乎握的不是繩子,而是一把銳利的鋼刀,叫像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想:堅持、堅持、再堅持,俗話說堅持就是勝利!紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方這邊移。“加油,加油,加油!”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎麼用了拉也拉不回來了,這場比賽不得不以失敗告終。

當交換場地再戰時,我們吸取了上次比賽的失敗教訓:一、重心掌握的不好;二、腳沒頂穩。失敗的教訓重新做了分析,決定讓範熠洋叫口號,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝利了。我們嚐到了勝利的喜悅,心裏向吃了蜜一樣甜。

對方不服,要求再戰,老師勸阻到:“這項運動,對雙方的體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧。”

今天這場激烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理,正所謂三個臭皮匠賽過諸葛亮。

五年級拔河比賽作文 篇6

每個人都參加過有意義的活動,而我參加過最有意義的一次活動,就是那次拔河比賽。

一節體育課,體育老師看見我們班有大繩,就建議我們玩拔河。然後,大班長把我們全班同學叫在一起,男生一組,女生一組,準備拔河。

我們把繩子的中間繫上了一條絲帶,又在地上畫了兩條線,如一組把絲帶過了自己這邊的線,就算勝利。

拔河比賽開始了,另一個班的同學也在上體育課,就到我們跟前當啦啦隊。剛開始,我們女生組就勝券在手,因爲另一個班的幾個女生在幫我們。啦啦隊激動地喊着:“加油、加油!”我們女生隊眼看就要勝利了,但不知哪個男生用力一拉,絲帶又到另一邊去了。這個絲帶往女生這邊一下,往男生對那邊一下。搞得我們都大汗淋漓,啦啦隊好像也不耐煩了,有的`想伸手幫一把,有的玩起了遊戲,還有的回班休息去了。這時,一個男生小聲向他旁邊的同學嘀咕了什麼,他們忽然精神煥發,大聲喊了一句:“團結就是勝利!”絲帶嗖地一下到男生隊的那邊去了,他們勝利了。

比賽完了,我們女生都垂頭喪氣,埋怨前面的同學不配合,但戰雨婷說了一句:“沒事兒,我們下次團結就會勝利。”這讓我們女生又重新高興起來。

是啊,團結就是勝利,小螞蟻們團結在一起,可以搬起一個比自己身體重好幾倍的東西,那我們團結也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒有勝利,但我們相信下次我們團結一定會勝利。

五年級拔河比賽作文 篇7

“噹噹噹”,隨着一聲清脆的下課聲,我們像一隻只剛剛出籠的小鳥,飛向我們心愛的操場。操場上人聲鼎沸,每個班主任老師都帶着各班的運動員,來到操場上,嚴陣以待。

操場中央擺着一根長長的繩子,繩的兩頭份放在東西兩邊,繩子中間掛着一個紅綵帶。我們班和一班首先入場,我們班的同學個個擺好了姿勢,體育老師一手拿紅旗,脖子上掛着一個紅色的哨子。

隨着體育老師輕快的哨聲,我們握緊繩子,使勁向後拉,馬上就要拉到我方了,可是這時候,繩子好像不聽使喚一樣,一直慢慢地向對方那邊過去,我們當時就像在熱鍋上的螞蟻,心急如焚。突然,一班猛的一發力,繩子到了對方那邊。第二局,交換了場地。因爲第一局的失利,所以我們這次個個橫眉冷對,把緊繩子。過了一會兒,我們就把繩子拔了過來。第三局,也是關鍵的一局,兩位老師都過來爲我們加油鼓勁,我們個個咬緊牙關,攥緊繩子,真想一下就把繩子拔過來。說來也是,繩子就像被施了魔法一樣,一直向我方流去。最後我們一發力,一把將繩子奪了過來,我們萬分興奮。

下一局跟五班對壘,我們鬥志激昂,以爲一下就能把五班拔過來,但五班是去年的冠軍,實力不容小看,但我們還是努力的拼搏,但第一局我們還是失掉了一分。第二局,我們使出了吃奶的氣力,想把繩子拉到我們這邊,我們揮師東進,但是無功而返,我們都垂頭喪氣。

五年級拔河比賽作文 篇8

“加油”“加油”!前操場上一片喧譁,原來,我們五年級正舉行拔河比賽呢,緊張激烈,扣人心絃,馬上去看看熱鬧吧!

第一輪比賽,是我們班對二班。二班同學個個活力充備,一副信心十足的樣子。我們班的同學也不甘落後,都做好了準備,迎接着即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想必都是胸有成竹的了。隨着一聲長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最後是我們班贏了。

最激烈的一場比賽要數三班和我們班奪冠的那場比賽了。三班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨響剛停下,操場上頓時像炸開了鍋一樣,吵得不可開交,加油聲歡呼聲響成一片。那左右搖擺的紅標,牽動着大家的心。我們班的同學都緊緊的抓住麻繩,身往後仰,小步小步的往後退。那調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近了我們班,一會又蹦到三班那邊去,一點也不可憐我們班臉都“熟”了的同學。比賽場邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學甚至邊跳邊叫,比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“一班加油”“一班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力,使出吃奶的力氣,那調皮的紅標這下不能得逞了,乖乖地聽我們一班指揮,一點一點地向我們班接近。那期待已久的少生終於響了,隨後便是我們班那響亮的歡呼聲。

拔河比賽結束了,大家還沉浸在歡樂的世界裏。

五年級拔河比賽作文 篇9

在一個陽光明媚的上午,我們的學校舉辦了第五屆拔河比賽。

老師提前了一個星期告訴我們,同學們一聽到這個好消息,一個個都活蹦亂跳起來,我也收到了影響,和同學們一起嗨了起來,大家都可開心了。

光陰似箭,日月如梭。不一會,6天就過去了,同學們都還沒準備好,拔河比賽就快到了,大家都興奮不已,我猜今天晚上肯定有人睡不着,哈哈,不知道有人會不會這樣,如果會的話,哈哈哈哈。

一天的時間很快就過去了,拔河比賽到來了,我問大家有人昨晚睡不着的嗎,大家都異口同聲的說沒有,我想哼不可能沒有,一定是不敢說出來,老是來到了教室說同學們我們去操場了,大家都說好,到了操場,第一個上場的就是我們班,對手是6班,6班是我們班的死敵人,我們不費吹灰之力,就把他們ko了,我在旁邊捂着肚子笑,三局兩勝,我們2比0,完勝啊。哈哈哈哈,第二大戰對手是常年奪冠的3班,果然我們打不贏,1比2輸了,可是也沒關係。第一名是3班,那不是還有第二名嗎,我再接再厲,可還是輸給了獲得第二名的一班,哎,一二名沒戲了,我們最後和4班共同獲得了第三名。哎,大家都垂頭喪氣,可這時老師過來了,說我們這次沒有拔好,沒事,我們下次加油。

通過這次拔河比賽,我明白了,人不能勝利了就驕傲,失敗了就氣餒。古說得好,勝不驕敗不餒。記得多看我發的作文哦,謝謝,我愛你們。

五年級拔河比賽作文 篇10

今天,我們班展開了一場別開生面的拔河比賽。所有人分爲兩隊,我被分配到了一隊。

比賽就要開始了,同學們有的心怦怦直跳;有的摩拳擦掌、躍躍欲試;還有的擺出了一副胸有成竹的樣子。

隨着一聲哨響,比賽開始了。場下的觀衆一個勁兒的爲自己隊伍加油。我們隊的隊員和向充滿鬥志的勇士。死死扒緊麻繩,眉頭緊皺,眼睛瞪得滴溜圓。身子向後仰,使出吃奶的力氣把繩子往後拉。繩結來回移動了好幾次,終於移向了我方。第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興的不得了。

第二局比賽開始了,雙方交換了場地,場上的氣氛變得緊張起來一聲哨聲打破了安靜的場面,運動員們更加鬥志昂揚。大家使出了九牛二虎之力,一步一步地把繩子往後拉。運動員們的臉漲得通紅;頭上流下了一顆顆晶瑩的汗珠,一張張嘴咬得緊緊的;一雙雙手使勁地拽住繩子。雙方運動員都不甘示弱,繩結忽左忽右,勝負難料。

這時,場下的啦啦隊員喊聲震天,響起了此起彼伏的加油聲:“一、二!加油!一、二加油……”勝利!勝利就在眼前,我隊隊員在啦啦隊的鼓勵下,齊心協力,擰成一股繩。在對方體力欠佳時,咬緊牙關,屏住呼吸,猛地用力一拉,繩結移向了我方!隨着結束哨聲的響起,我們總算勝利了。這可多虧了我們的兩位“重量級選手”——葉藝婷和裴翰哲呀!

比賽結束了,我雖然精疲力竭,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那一幕比賽時的情景還不斷浮現在我的腦海裏。這次比賽使我明白了:只有團結一致,努力奮鬥,才能走上勝利之路!