【精華】五年級拔河比賽作文集合6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的五年級拔河比賽作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級拔河比賽作文 篇1

“加油”“加油”！前操場上一片喧譁，原來，我們五年級正舉行拔河比賽呢，緊張激烈，扣人心絃，馬上去看看熱鬧吧！

第一輪比賽，是我們班對二班。二班同學個個活力充備，一副信心十足的樣子。我們班的同學也不甘落後，都做好了準備，迎接着即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想必都是胸有成竹的了。隨着一聲長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最後是我們班贏了。

最激烈的一場比賽要數三班和我們班奪冠的那場比賽了。三班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨響剛停下，操場上頓時像炸開了鍋一樣，吵得不可開交，加油聲歡呼聲響成一片。那左右搖擺的紅標，牽動着大家的心。我們班的同學都緊緊的抓住麻繩，身往後仰，小步小步的往後退。那調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近了我們班，一會又蹦到三班那邊去，一點也不可憐我們班臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“一班加油”“一班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力，使出吃奶的力氣，那調皮的紅標這下不能得逞了，乖乖地聽我們一班指揮，一點一點地向我們班接近。那期待已久的少生終於響了，隨後便是我們班那響亮的歡呼聲。

拔河比賽結束了，大家還沉浸在歡樂的世界裏。

五年級拔河比賽作文 篇2

今年寒假的一天，天氣格外晴朗，蔚藍的天空飄着幾朵白雲，金色的太陽普照着大地，還不時地吹來暖暖的風，正是活動的好天氣，我就來到了朋友家。

朋友家，走親訪友的叔叔阿姨們漸漸地越來越多，他們都帶來了孩子。

“哇！來了那麼多小孩，不就可以拔河比賽了嗎！”我情不自禁地歡呼起來。於是，我們來到了寬闊的空地，分成了兩撥，一撥男一撥女。

比賽開始了。我貓起腰，一隻腳在前，一隻腳在後，身子向後斜。我擦去了手心的汗，使出吃奶的力氣，牙齒咬着牙彎。對方也不甘示弱，他們做好了準備工作，臉漲得像一隻熟透了的蘋果。對方趁我們不注意的時候，往後一拉，拉去了一大塊，他們高興地蹦蹦跳跳，像只小兔子，頓時，我的心彷彿揣着一隻兔子似的，大家見了十分沮喪，準備和他們拼個你死我活。我們齊心協力，用力往後一拔，男生高興地實在太過分，一不留神，繩子乖乖地向我們移了過來，我心中的石頭終於落了下來，踏實多了。對方見此情形臉上一下子由晴轉陰，我一邊拔一邊想：現在我們可要小心了，千萬要留神，齊心協力，這樣才能贏過他們。雖然我們是女生，但是隻要掌握方法，就能贏過他們！我信心十足，不管三七二十一，使勁地在後拉着，一陣微風拂過，撫摸着我的臉，彷彿在向我鼓勵，加油！我們拉着拉着，最後我們贏了！

我坐在草地上，仰望着天空，輕輕地吁了口氣，在白雲下，一長串大雁正排成“人”字形的隊伍從我頭上掠過……

五年級拔河比賽作文 篇3

今天下午，我們班和四（3）班舉行了一場激烈的拔河比賽。

操場上，一條長龍似的麻繩橫臥着，中間綁着一條醒目的紅帶子，只要將它移過我班的界線上就算贏了！快上陣了，雙方隊員們個個摩拳擦掌，生龍活虎。上了陣，隊員們神情堅毅一副志在必得的樣子。

“準備起繩！一、二、三！”雙方選手彎下腰，拿起麻繩，緊攥在手中，腿一前一後呈弓字步，身體向後傾。猛然間，繩子繃成了一條華麗麗的直線。

哨響一聲，比賽正式開始。選手們個個使出吃奶的勁兒，拼了命地往後拽。看！我們班的“大力水手” 王皓楠，他像鬥牛似的死命往後拉，臉紅得像關公一樣。“重量級”選手徐烽傑大吼一聲，彷彿要大幹一把似的。他站在最後一個，把繩子捆在腰部，背向大部隊，像縴夫似的，使勁得脖子裏的幾根青筋都暴出來了。就連平時比較淑女的楊心童也不顧了形象，咬緊着牙關，十分用地往後拽，繩子都快要被她扯斷了。對方隊員也不甘示弱，使出了渾身的解數。雙方僵持不下，輸贏難分。拉拉隊一看，急了。用恨鐵不成鋼般超高分貝折聲音喊道：“加油呀！多用點力呀！”受她們的鼓勵，我們逐漸進行佳境，紅帶子慢慢向我們移來，終於勝利啦！

這場比賽真應了那句話：“人心齊，泰山移！”

五年級拔河比賽作文 篇4

今天上體育課，我們班和三（1）班進行了一次有意義的拔河比賽。

來到操場上，樹上的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在爲我們加油。操場上放着一條又大粗的繩子，繩子中間扎着一塊紅布，誰把繩子上的紅布，拉過自己一方的白線，誰就贏。

各班選出十個大力士。我是其中一個，兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個昂首挺胸，時刻準備着。“嘟——”隨着老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳頂着腳，身體向後傾，雙手像鐵鉗似的'，用力抓住大繩。同學們使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的，手心被繩子勒得發紅，有的還起了泡泡，豆大的汗珠往下流。

儘管這樣，我們還是咬緊牙關，忍着疼痛，使勁地往後拉，繩中間的紅帶子一會兒移向我們這邊，一會兒又移向三（1）班那邊，大家互不相讓。我想：一定要堅持下去，不能放鬆，一定要贏。我們的腿不斷地往後移，越移越遠，紅帶子從中點慢慢地向我們這邊移近。雙方的啦啦隊大聲喊“加油”，不停地爲自己班助威。最後我們隊使盡了全力，隨着啦啦隊的喊聲，紅帶子一下子移向了我方，我們班勝利了。我們高興地歡呼：“我們贏了，我們贏了！”

這次拔河比賽，使我明白了團結起來力量大，更激勵我在困難面前要有克服困難的信心。

五年級拔河比賽作文 篇5

星期三的下午，學校的操場上好熱鬧哇！我們班和二班正在進行一場拔河比賽。

比賽已經進行了兩局，我們兩個班各勝了一局。

“嘟—”的一聲，第三局比賽的哨聲響了，操場上頓時又沸騰起來了。同學們的雙腳使勁兒蹬着地面，身子往後墜，雙脣緊閉，兩腮鼓着，小臉憋得通紅。兩班相持不下，周圍的同學大聲喊：“加油！加油！”兩班都使勁拉，誰也不讓誰。

過了一會兒，只見紅布慢慢地往我們班這邊移動，對面的同學終於被我們拉了過來！我們得了全五年級第一名，大家高興得又蹦又跳。

那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。

那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長划拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……

盼星星，盼月亮，終於該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放鬆點。”

“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向後仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。可誰知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬着牙，汗從頭髮上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺紮在了我的手裏，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩佔滿了，我的另一隻手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最後裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽。看看記分板1：0，“哈，我們贏了。”在歡呼中，我不覺得手疼了……

“第二場比賽開始了，快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了，我們便一齊向後拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！

通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里纔不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園裏纔不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因爲—團結力量大。

五年級拔河比賽作文 篇6

秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛讚歎着秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之後，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運動一下，暖暖身子！

可是什麼運動能全班同學一起參與呢？班長提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因爲我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好啊！

“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道。“每次拔河都是男生和女生比，太沒意思了！”反對的聲音又出現了，美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎？看着我們在操場上站着沒動，班主任也就是我們的語文汪老師出現了，小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業，突然急中生智說：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少佈置一點作業。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業，回家還得做作業，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學的讚許，大家紛紛點頭。汪老師也微笑着點了點頭。

爲了不讓老師覺得我們欺負他，我們還讓科代表叫來了數學老師，體育老師。他們三個人對戰我們班五個男生大力士。老師們看着我們的五個大力士上場後，爲了展現他們作爲老師的風度，居然說只用一隻手和我們比。又便宜不佔白不佔，同學們在心裏暗自高興着。想着這下可贏定了！

比賽開始，我們班的五個大力士咬緊牙關，雙手死死拽住繩子，身體使勁向後傾，小臉憋的通紅，同學們一陣接着一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀，就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單隻手的老師卻像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點點的後退，急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。

同學們一個個垂頭喪氣的，等待着老師給我們佈置更多的作業，可是班主任老師卻說：“同學們，今天沒有家庭作業，一會兒放學，大家可以直接收書包回家。”天吶，我們沒有聽錯吧！我們輸了還不用做作業，老師是不是搞錯了！或者老師的話還沒說完，後面肯定還有“但是。”“但是，同學們以後在作業較少的情況下一定要多多鍛鍊身體，特別是我們班的女生，千萬不要做嬌滴滴的公主，我們也要動起來，讓自己有個強壯的身體。你們以爲今天老師們贏是因爲我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了，等你們放學回家我們還會一起打籃球，我們的好身體是平時鍛煉出來的。”果然不出我所料，汪老師的話還沒說完呢！

不過經過這一場特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛鍊的重要性，作業要做，但是自己的身體也得鍛鍊，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！