當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關五年級難忘的一天作文彙總8篇

有關五年級難忘的一天作文彙總8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的五年級難忘的一天作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級難忘的一天作文彙總8篇

五年級難忘的一天作文 篇1

書香一條街活動今天在我們學校舉行,同學們從家裏帶着自己喜歡或願意交換的書,在班長的帶領下來到活動地點。哇!真是人山人海,有買書賣書的;有交換書的,有寫書法畫畫的,還有穿着紅馬甲來回奔跑着準備採訪的小記者。前呼後涌,往來不絕,就像廟會一樣熱鬧非凡。

好不容易到了我們的“活動區域”,我和馬天樂,徐浩文,馬瑞澤找了個地方,急忙擺好自己的攤子,然後給書一一貼上價格,爲了促銷,我們還設了獎品,一切準備停當之後,就等顧客上門了。

我可是耐不住性子愛湊熱鬧的人,攤子擺好不久我就離開了,一會兒跑到這家攤子前瞅瞅,一會跑到那家攤子前看看,如果你是初次來到這裏,你可能還真的以爲你是在市場裏呢,逛了好一會兒,也沒有發現自己喜歡的書,就算髮現了,也超過了我帶的錢。以書換書吧,他們又不願意。雖然我此時有點頭暈腦漲,出於好奇我還是繼續在這片“人海”裏漫無目的地逛着,上了柏油路我發現有一個“猜燈謎”活動,上面寫着“凡猜對燈謎者可獲獎品一份,另附好書一本”。天大的好事,憑我的智慧得到本好書應該沒有問題,我馬上來了精神,三步並作兩步向前趕去參加,到了跟前才發現燈謎猜完了——我來晚了。於是我垂頭喪氣的回到了我們的攤子。

看攤子的只有馬天樂一個人了,馬瑞澤和徐浩文可能也像我一樣出於好奇逛“街”去了吧,我想。在我和馬天樂聊天中才知道他們倆是推銷書去了,正在我們聊的高興的時候,有人來買書了。他在攤子前看了一會兒,好像決定要買《虹貓藍兔七俠傳》和《小鯉魚歷險記》。“一共多少錢”,他用手點着那兩本書問,“六元錢”我笑着回答。看着他在掏錢,我心裏暗自高興,想象着成交後的喜悅,誰知,他慢騰騰的掏出了百元大鈔,在我們眼前晃着說:“你能找我九十四元嗎?”我楞住了,馬天樂卻在東張西望,我想他肯定是在尋找馬瑞澤和徐浩文,因爲他們有很多錢。“就知道你不能。”那個人再次笑嘻嘻的說。說完,他就一溜煙的跑走了。

活動結束了,我們都回到了各自的教室,雖然這次活動我們四人都沒有把書賣出去,但是,這次活動給我留下了深刻的印象——那個拿一百元錢捉弄我們的小男孩,猜燈謎活動……都深深的在我的腦海中紮下了根。

今天,可真是難忘的一天啊!

五年級難忘的一天作文 篇2

星期天的早晨,陽光燦爛,空氣清新,是難得的好天氣。早晨起來,媽媽叫我去菜市場裏買菜。我有點不太情願,但媽媽說:“如果你去菜市場裏買菜,我就給你獎勵。”聽了媽媽的話,我邁着輕快的腳步一蹦一跳的走進了菜市場。

一進菜市場,我看見各種各樣的蔬菜。我想起媽媽說要買豆腐和菠菜。我走到豆腐店,看見許許多多的豆腐心想:買哪種豆腐比較好呢?我正在猶豫的時候,我想起媽媽對我說要買那種老豆腐。我對店主說:“叔叔我要買那種老豆腐。”店主說:“好的。”他指着一塊淡黃色的`豆腐說:“這就是老豆腐。”我說:“那請幫我秤一斤吧”說着,店主熟練的切了一塊豆腐放到秤上說:“剛好一斤,4元5角”我說:“謝謝”店主說:“不客氣”說着我走開了。接着,我來到了賣菠菜的地方,我對店主說:“阿姨,請幫我那一包菠菜。”店主一邊幫我拿菠菜,一邊說:“你真能幹,都能幫媽媽買菜了。”聽了這句話,雖然我心裏美滋滋的,但還是不好意思的低下了頭。

我興高采烈的走回了家。媽媽看見了我說:“兒子你真棒!”聽了媽媽的話,我心裏更開心了,我覺的我長大了!我以後要幫媽媽做更多的事。

這真是難忘的一天呀!

五年級難忘的一天作文 篇3

“秋遊啦!秋遊啦!”我欣喜若狂地叫着。

今天,天氣晴朗,我格外興奮,因爲今天是全校同學去江門秋遊的日子。我們坐在巴士上,一路上說說笑笑,看着車窗外的景色,別有一番情趣。

“到了!到了!”我們歡呼着奔跑出去,只見東湖遊樂園門外山山水水,景色怡人;使人陶醉,令人神往!好一派佳境啊……

中午吃過飯後,我們便分組自由活動。我們小組先後去玩了吃驚屋、急流探險、夢幻城、滑行龍等等,這些都好玩極啦。

令我難忘的還是夢幻城,開始我和同學嚴丹妍顫顫驚驚地來到“鬼屋”門前,壯着膽子闖過了第一關後,只見前面的一扇門寫着古墓,不等我們細想,門“砰”的一聲打開了,我只覺得背上冒出了一身冷汗。嚴丹妍壯着膽子,拉着我向前走,我只覺得渾身沒有一點力氣,雙腿發抖。

當我們一顫一抖地走進古墓時,便傳來一陣鬼哭狼嚎的恐怖聲。我倆手拉着手向前走着,忽然前面一隻“鬼伸出”一雙粗大的手,張開它那血盆大口,露出鋒利的牙齒,在空中向我們撲來。我倆連忙緊靠牆上,瑟瑟發抖。等“鬼”退回去後,我們趁此機會跑出去了。我們喘着大氣繼續往前走,響聲越來越大,越來越恐怖!只見前面一個披頭散髮的“冤魂”伸出鷹爪般的手指走過來……“啊!”我們大叫,連滾帶爬奔出去。

“冤魂”並沒有追上來,而是慢慢地退後啦!我們終於走出了“鬼屋”,深深地呼吸着外面的新鮮空氣,相互一笑。

這次秋遊活動很有意義,它使我認識到做事不能畏縮,要勇敢地向上攀登,才能取得最後的成功!

我忘不了這次有趣、更有意義的活動!

五年級難忘的一天作文 篇4

10月的一天,我們看了一次別開生面的讀書彙報活動。這次活動由四年級六個班組成的,他們講的故事都非常生動的。其中有一位同學講的故事讓我留下了深刻的印象,他講的故事名叫《石匠》。

故事是這樣的:一天,一位財主請石匠雕刻石頭,他到了財主家,看見財主住的是高堂大廈,穿的是綾羅綢緞,吃的是山珍海味,還有許多傭人伺候,心裏非常羨 慕。從此,他就丟下手下的農活,天天把自己想成一位財主。後來,被一位仙人知道了,就把石匠變成了財主。石匠非常高興,一天過去了,第二天,一位大官來到 了石匠家,石匠以爲自己已經是財主了就不用向大官打躬作揖。那大官見他如此無禮,便打了他三百大板,罰他三百兩銀子。從此以後,石匠發誓再也不做財主了, 要做大官......就這樣,石匠認爲哪樣東西強,就變哪樣東西。最後,仙人不理他了,他變得一無所有了,他後悔極了。他講完後,我想:“世間一切的東西 都由自己的煩惱和快樂,當你看到別人時,他們總將最美的一面展示給你看,你會覺自己不快樂,其實,做自己是最好的。不要羨慕他人的東西,你若想要就要通過 自己努力得到的東西纔是最好的!”

通過這次讀書彙報活動,我感受很深,我心裏暗暗想:我一定要多看課外書,增長知識,我相信,我也可以上臺講無比精彩的故事的!

五年級難忘的一天作文 篇5

星期天,姨媽帶我和弟弟去環境優美的穆李村遊玩。

一進大門,映入眼簾的是兩頭栩栩如生的石頭大象,站在大門兩旁;再往裏走,更是鳥語花香、綠樹環繞。瞧!那寬闊平坦的跑馬場展現在我們眼前,我和弟弟興高采烈地跑過去。有一個叔叔在騎馬,馬兒聽話地讓他指揮。看得我心裏癢癢的,也想體驗一下騎馬的樂趣,我飛快地跑到售票點買了兩張票,然後向馬場跑去。正巧該我了,我緊張地跨上馬背,馴馬員叔叔騎在另一匹馬上,牽着我的馬慢慢地走了起來。我緊緊抓住繮繩,兩腿緊貼馬背,目視前方。中途馬兒突然停了下來,我以爲是馴馬員讓馬兒停的,便問:“讓馬兒停下來幹嗎?”話音剛落,馬兒竟然撒尿了。停了一下後,我環顧了一下週圍的環境,心情放鬆了許多,體會到騎馬的快樂。後來輪到弟弟騎馬時,他也是小心翼翼地坐在馬背上圍着馬場走了一圈,看他那緊張兮兮的樣子,我忍不住哈哈大笑,弟弟也憨憨地摸着頭跟着我傻笑起來。

穆李之行,我和弟弟感到很快樂,以後有機會我還要來。

五年級難忘的一天作文 篇6

今天是一個特殊的日子,一年一度的國慶節又來了,爸爸媽媽準備帶着我一起去木蘭山那裏去玩兒!當我聽到這個消息的時候我好幾天晚上都沒睡着呢!

到了那裏我們先來到了木蘭天池,哇,哪裏的水可真清澈啊!水面上波光粼粼,還有幾隻小魚兒在水面上跳動着,同時,上面還有一些忙碌的天鵝趕着捕魚!要不是現在還是還不是炎熱的夏天。我還真想在這個水裏游泳呢!我拉着爸爸媽媽在這裏拍了好多照片!岸上還有許多漂亮的貝殼,管理員只准選一個,我得選一個最漂亮最好看的貝殼!在選擇過程當中,我先選了20個片美麗的貝殼,然後在裏面東挑西選,最後在裏面選擇了一個小巧玲瓏外面鑲滿了青藍色的沙!可漂亮了,最後我給依依不捨的離開了木蘭天池。

最後我們來到了風洞,那裏面兒涼嗖嗖的,若隱若現中,好像看到一絲絲白色,好嚇人,該不會是鬼吧!最後,我還是壯着膽子進去了,哦!原來是八路軍戰士們啊!真的快把我嚇死了!看着他們的雕塑,我認爲他們好像在討論如何打敗鬼子陰謀計劃。我真的是不得不佩服他們!

我們還來到了仙女洞,就是一個像洞口一樣,裏面可以坐人,我還開了一個玩笑說:"如果下雨了的話,我們可以進去躲雨呢!”後來我們來到了一塊巨大的山上,那你也算不上有路,只有一些凸起來的石頭,有許多人爬的上去,我簡直驚呆了!我爸爸也跟着他們上去,等她上去的時候又下來跟我說,"我們上去吧,那上面的風景可美啦!” 我爲了看到美麗的風景,也跟爸爸爬了上去!我幾乎是一點一點的爬上去的,因爲路實在是太陡峭了!等我爬到山上面,這是我才發現這裏是多麼的渺小!這時,吹來了一陣風,頓時身上的累,全部都沒有了!

這是我最難忘的一天,同時給我帶來驚喜,還有許多的快樂!

五年級難忘的一天作文 篇7

我好高興啊!因爲爸爸媽媽要和幾個要好的朋友一起去王屋山玩。

八月十日,六點鐘,我睜開了雙眼,趕快穿上衣服,去推醒爸爸媽媽:“老爸,老媽,起牀了,我們要去玩了。”

八點半,和爸爸媽媽的朋友會合了,一起開車朝我們的目的地——濟源王屋山出發了。

十一點,我們到達了第一個旅遊項目——王屋山漂流。

下了車,我們趕緊換上了救生衣,帶上了自己的武器“呲水槍”,坐着景區的汽車來到了漂流的源頭。

哇,人真不少啊!我們趕緊排隊進場,又“佔領”了一艘充氣艇,還沒出發,我們已經和幾十只小艇上的人們混戰了。不管是認識不認識的;不管男女老幼;不管是用什麼樣的“武器”——水槍、小盆、船槳,大家都拼命向對方潑去。大家都變成了孩子,太高興了。

十三點三十分,經過兩個多小時的漂流:經歷了急流、險灘、平緩的河面,中間有尖叫、歡笑;進攻別人和被人進攻。終於,我們拖着溼漉漉的衣服和疲憊的身體上岸了。真過癮呀!

十五點,我們開車到了王屋山景區,匆匆忙忙地遊覽了古樸的陽臺宮,就趕快找住宿和吃飯的地方。因爲我們要保存體力,攢足精神爲明天的爬山做準備。

二十點,我們吃過了晚飯,看着電視,就準備睡覺了。突然,停電了!四周一片漆黑。沒了空調,房間裏悶熱起來。我受不了了,從牀上爬起來,拽起了爸爸媽媽去陽臺上乘涼。坐在陽臺上,我們正聊着天,突然頭頂一道閃電,照亮了我們面前黑黢黢的山峯。接着,一聲炸雷在我們頭頂響起,我嚇得趕快鑽進了媽媽的懷裏。大雨不期而至。天空中不時鑽出一條條閃電,有的像張牙舞爪的龍;有的像要綻放的花朵;有的像正要拉鋸的鋸條;還有的像銀蛇亂舞。伴隨着“隆隆”的雷聲,一陣陣 涼 風撲面而來,好 涼 快呀!

回到了房間,悶熱一掃而空,躺在牀上,我心裏想着:這真是難忘的一天!

五年級難忘的一天作文 篇8

20xx年9月10日,星期四,天氣晴

今天是開學的第一個節日——教師節。我們爲了迎接這一天的到來,早就在私下準備了許多節目,如:拉丁舞、唱歌、詩朗誦、小品、跳舞等等。作爲主持人,我感到很榮幸。我們大家一起佈置好了黑板,靜靜的等着老師的到來。

終於老師來了,剛推開門我們就一起對老師說了一聲:老師,您,辛苦了!祝您節日快樂!老師一愣,眼圈立刻就紅了,淚水在眼眶裏打轉。我與搭檔鄭重其事的走上了講臺,十分默契的主持着。到了表演的時候,我們盡情舞躍,盡情歡唱

我們實在是欠老師太多太多了。整天,老師都在教我們學習,給我們講課。只要我們稍微有一點困難老師就苦口婆心的給我們指導,我們僅僅只是排了幾個小小的節目,而且只是在一年一度的教師節這一天才有,老師就感動的熱淚盈眶、語無倫次了,老師真的太容易就被感動了!

老師!您辛苦了!我們愛您!