【精華】五年級寒假作文集合十篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級寒假作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級寒假作文 篇1

今年寒假期間，爸爸媽媽帶着我去看望姥姥姥爺，他們的家位於信陽地區的一個小山村裏，那是一個風景秀麗的地方。

姥姥是一位和藹可親的老人，她知道我們要來，提前把房間打掃得乾乾淨淨，還給我們準備了很多好吃的。來到後，媽媽帶着我們在村裏玩，村子裏有一條長長的小河，就像一條彎彎曲曲的藍色飄帶。河的上面還遊着一羣鴨子，他們的身體雪白，小嘴黃黃的，還睜着大大的眼睛，唱着快樂的歌。

在姥姥姥爺家裏玩了幾天，我們就要返回鄭州了。大清早，姥爺宰了一頭大肥豬，他麻利的把宰好的豬劈成兩半，關在院子當中的鐵桿上面，然後換了一把刀，準備把豬肉卸塊裝箱。只見姥爺雙膝微屈，上半身與倒掛的豬肉平行，左手抓肉，右手拿刀，眨眼間的功夫，左手抓的肉躺在了箱子裏，我被驚得目瞪口呆。平時憨厚，動作遲緩的姥爺，今天像變了一個人似的。又見他拿着刀上下飛舞着，退骨頭被分離出來了，一會兒豬排骨也安穩地躺在了箱子裏。

我眼前浮現的是庖丁解牛的場面。據說，有一個名叫庖丁的廚師替梁惠王宰牛，手所接觸的地方，肩所靠着的地方，腳所踩着的地方，膝所頂着的地方，都發出皮骨相離聲，刀子刺進去的響聲更大，這些聲音沒有不合乎音律的。是呀，時尚失誤紛繁複雜，只要勤於練習，反覆實踐，掌握事物的客觀規律，就能得心應手，運用自如，迎刃而解。

這個假期，我既感受到了暖暖的親情，又被姥爺的宰豬技術所折服。我懂得了，成功沒有捷徑，只有刻苦努力學習，多多練習，反覆實踐，纔不會一籌莫展，捉襟見肘，才能取得成功。

五年級寒假作文 篇2

寒假的某一天下午，媽媽決定要學開車，非要讓爸爸去教他，我也決定要去，我們全家三口人變都去了。

爸爸開着車到了一處人羣稀少的地方，那裏的一條寬闊的馬路，路上並無一人。兩邊都是白色的欄杆，適合學開車的人開車。到了那裏，爸爸媽媽交換位置。媽媽坐上了司機位，爸爸坐上了司機旁位教媽媽開車。爸爸手把手地教媽媽開車，媽媽就是學不會，像故意給爸爸作對，把爸爸急的哇哇直跳。汽車在這條路寬敞的大路上來回行走。又有一輛車走過這條路，像我們的汽車一樣也來回行走在這條馬路上，走的很慢，大概也是來這裏學車的吧。剛開始，我津津有味地看着媽媽學車，我也跟着媽媽學車。過了很長時間，我便厭倦不看了，這是已經日近黃昏。遠遠看見孩子們玩笑嬉戲，也聽見一兩聲狗叫。媽媽說天色已晚，該回家了。我們便聽了媽媽的話準備回家，他們交換車位，爸爸開着車回家了，我們便戀戀不捨的回家了。

今天我們玩的非常開心，非常愉快，今天發生的事情，始我一想到便回憶，令我久久不能忘懷，到了今天我想起了這事，我把我的思念記述在一張紙上。

五年級寒假作文 篇3

老師說，去年的寒假是史上時間最長的一個寒假。但是,調皮的時間總是飛速地奔跑，不知不覺，悠哉遊哉的寒假生活已經過去了。

放寒假的當天晚上，我對爸媽說:"明天我要睡到自然醒，不要喊我起牀喲。"誰知身體裏的生物鐘作怪,天還沒亮就醒了,一看時間,才6點多,本想翻個身繼續睡,"瞌睡蟲"這時好像沒有發威,我一點想睡的意思都沒有，可是起牀吧,又太冷，於是我就躺在牀上計劃自己的寒假生活:每天做幾小時作業,看幾小時電視，運動幾小時...... 打羽毛球是我的一大愛好。聽說打羽毛球對視力和頸椎有好處，對我這樣的近視眼來說，更要多加練習了。一天陽光明媚的下午，我坐在家看電視，爸爸叫上我說："走，去打羽毛球，正好前面有陰涼的地方。"於是我豪不猶豫地去了。

"大人望種田，小孩子望過年"，很小就聽媽媽說過。我就很期待過年，哦，不對不對，我已經不是小孩子了，我已經是一名中學生了，但我還是很期待過年，並不是因爲有好吃的好玩的，而是因爲只有在過年，在異鄉工作的爸爸和姐姐，一家人才能快快樂樂的在一起。在臘月三十的晚上，我們全家準時圍坐在電視機前，一邊烤着火嗑着瓜子，一邊看着春晚，很是愜意，偶爾小品中說出了一些好笑的話，便會引起一陣鬨堂大笑，給這歡樂的節日更增添了一些喜悅的氣息。

時間啊時間，請爲我停留在這一刻吧! 美好的時光總是短暫的，寒假如閃電般的速度過去了。我們即將迎來忙碌而充實的學習生活。再見了，愉快的寒假生活。

五年級寒假作文 篇4

奶奶說爸爸八歲就會做家務，做飯。媽媽八歲的時候就把家務活全包了。而我十歲了，只會洗衣服、掃地、收拾房間等。可是做飯、做菜卻一樣不會！所以我要拜媽媽爲師，向她學習做菜。

“師傅”今天教我煎雞蛋。我從冰箱裏拿出三隻雞蛋，放在竈臺上，雞蛋滾來滾去，好像一個個不聽話的孩子。我端來一隻碗，拿起蛋，在碗的邊緣輕輕地磕了一下，可是蛋卻沒有裂紋，於是我就拿出我最大的力氣，雞蛋馬上四分五裂。蛋液有的濺在地上，有的灑在碗裏，還有的滴在我的圍裙上。媽媽說：“用力要平均呀！”於是我再拿起一個雞蛋，按媽媽的說法去做，蛋黃伴着蛋清“唰”的一下掉進了碗裏。接着我把煤氣爐開關打開，然後向鍋裏放進一些油，不一會兒鍋就冒出道道青煙，發出“唧唧”的聲音，我有些膽怯了。媽媽說：“沒事呀，油熱了，開始吧！”我慌里慌張地把雞蛋倒進鍋裏，因爲火太猛了，所以蛋被燒焦了。我撅起了小嘴，媽媽說：“沒關係，再來一次吧，記得要控制好火候。”這次我先用猛火，看着鍋裏的蛋清由透明變成白色，我就把火調小。媽媽叫我用鍋鏟，把雞蛋的一半對摺翻過去，“哎呀！真像一個荷包呀！”我高興地說。我在媽媽的指導下，小心地翻動雞蛋，好讓兩面的受熱均衡。鍋裏的雞蛋慢慢變色了，先是黃色，接着是橙色，最後變成了金黃色。一股香味撲鼻而來，雞蛋煎好了！爸爸、媽媽都對我的手藝讚不絕口，我心裏可高興了！

這是一次成功的嘗試，我深深地體會到：看似容易的事，做起來卻這麼難。煎雞蛋很不容易，但我不能做一個衣來伸手，飯來張口的“公主” 。學本領同樣不容易，只有努力將來才能在社會上立足。

五年級寒假作文 篇5

一、填空(每空1分，共15分)

1.90平方釐米=( )平方米

875平方釐米=( )平方分米( )平方釐米

5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米

2.7平方米=( )平方米( )平方分米

2500平方釐米=( )平方分米( )平方釐米

4.3公頃=( )平方米

2.三角形的面積是42平方分米，底是12分米，高是( ).

3.一個平行四邊形的底是14釐米，高是9釐米，它的面積是( );與它等底等高的三角形面積是( ).

4.一個梯形的上底是3米，下底2米，高2米，這個梯形的面積是( )平方米;與它等上、下底之和等高的平行四邊形的面積是( ).

二、判斷題(每題2分，共8分)

1.兩個面積相等的三角形，一定能拼成一個平行四邊形.( )

2.平行四邊形的面積等於一個三角形面積的2倍.( )

3.兩個完全一樣的梯形，能拼成一個平行四邊形.( )

4.把一個長方形的框架擠壓成一個平行四邊形，面積減少了.( )

三、選擇題(每題2分，共8分)

1.等邊三角形一定是 _______ 三角形.[ ]

A.銳角; B.直角; C.鈍角

2.兩個完全一樣的銳角三角形，可以拼成一個 ________[ ]

A.長方形; B.正方形;

C.平行四邊形; D.梯形

3.把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形中 ________總是相等的.[ ]

A.高; B.面積; C.上下兩底的和

4.在右圖中，平行線間的三個圖形，它們的面積相比 ________

[ ]

A.平行四邊形的面積大

B.三角形的面積大

C.梯形的面積大

D.面積都相等

四、填表(每格3分，共24分)

五、求陰影部分的面積(每題5分，共10分)

六、應用題(每題5分，共35分)

1.三角形的底邊長26米，比高長16米，這個三角形的面積是多少?

2.一塊平行四邊形的瓜地，底長22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵?

3.有一堆水泥，上層放24包，最下層放30包，共有7層，這堆水泥共多少包?

4.人民醫院製作底和高都是0.8米的救護包紮用的三角巾.用長6.4米，寬1.6米的白布可以做多少塊這樣的三角巾?

5.小軍的平均步長是0.64米，他從家到小林家，去時走了168步，回來走了170步，小軍家離小林家大約有多少米?

6.一塊梯形的地面積爲45平方米，下底是10米;上底是5米，求它的高是多少米?

總結：爲大家整理的五年級數學寒假作業的相關內容就到這裏，希望同學們取得不錯的成績。

五年級寒假作文 篇6

寒假的一大半過去了，在我身旁發生了許多事，有快樂的、教訓的、感動的、難過的……可我記憶最深刻的還是那件事：

臘月二九那天，因爲姐姐要去新加坡旅遊，奶奶就提前分歲了。開飯了，桌上擺着香噴噴的腰果，肥胖的螃蟹，大大的龍蝦……我見狀，像只小饞貓似的垂涎三尺，立刻大吃特吃，一會兒，我最愛的湯圓上桌了，我心中竊喜，竟舀了12只圓溜溜的湯圓，大口大口地吃起來，吃完後，我又舀了一勺腰果，一口吃下去，望着滿桌的美味佳餚，我把小肚子都吃撐了，才心滿意足地離開座位。

晚上睡覺了，我很快進入了夢鄉，但到了凌晨三點多時，我醒了。我是被一陣肚子疼驚醒的。我強忍着肚痛，可疼痛還是排山倒海地向我涌來，我痛得冷汗直流，痛得翻來覆去，我死死的捂住肚子，可依然減少不了疼痛的.襲擊。看來是我吃得太多，消化不良了。我再也忍不住了，“嘩嘩”吐了一地，我有氣無力地叫起了爸爸媽媽，媽媽幫我把我吐出來的東西打掃乾淨，又在我牀邊放了個臉盆，給我喝溫水，餵我了消化藥，我才筋疲力盡地睡着了。

天亮了，我的肚子絲毫沒有減輕疼痛，媽媽就帶我去了醫院，化驗了血，要掛鹽水，我大吃一驚，這是我三年半里第一次掛鹽水啊，本來可以把這個記錄保持下去的呀。

我通過這件事知道了一個教訓：吃東西一定要適可而止，否則就會適得其反。看來我以後看見美味一定要量力而行了，不然真的會樂極生悲！

五年級寒假作文 篇7

在寒假，令我最快樂的事就是打羽毛球了。

我早上在院子裏閒逛，正沒有事幹，只見媽媽從屋子裏拿這球拍走了出來，邊走邊說”兒子，咱們打一場羽毛球吧“”哇塞！我在電視上看到羽毛球王子——林丹在球場上是多麼的威風。按照我的體形，打羽毛球應該不成問題。“”好啊“我自信的答應了。

比賽開始了，媽媽先畫了一條界線，我立刻擺好了姿勢，把球一拋，用力一拍，可是沒有打中！可惡，我腦羞成怒，心想”我不信搞不定你這破球“有把球拋向了空中。這次我瞄準了球的所在位置，使勁的拍了一下。球是拍中了，但是連線都沒過。

我本以爲打羽毛球是件很輕而易舉的事，沒想到……這時媽媽走了過來教了我發球和接球。我就照着媽媽的方法練了好一會，纔對媽媽說：”好了，我們在比一吧“我邊說邊把球發了出去，給媽媽來了個措手不及。第一局勉強算我贏了。”別高興的太早。“媽媽不甘示弱，打了個扣球。我趕緊接了上去，心想”壞了，我這局輸定了“但是在這時 ，奇蹟發生了，我居然接住了這個球，我以牙還牙，給媽媽來了個射球，只見媽媽一跳，看準球，一揮拍，羽毛球就飛開的飛了過來。我趕緊跑上去接，可是還是打了個空……經過幾回合的鬥爭，我還是輸了。但這是我懂得了一個道理：世上無難事只怕有心人打羽毛球是件很快樂的事，既鍛鍊意志又鍛鍊身體。我很喜歡打羽毛球。

五年級寒假作文 篇8

今天，我的6歲的小表妹——奚新鈺來到我家做客，一聽到表妹來了我就很高興，因爲在家裏只有我一個人一點也沒意思，所以我才很高興。

這時我和表妹一起在玩着遊戲，忽然我看見了媽媽辦公室裏的膠帶，和一些棉球，我就想到了醫生打針時的場景，我便和表妹商量着可不可以玩打針遊戲，表妹聽了覺得不錯就答應了，可我看着這些東西總覺得少了一樣東西，我想了一會終於想出來了，那就是針筒，我趕緊跑到樓上拿了一個假針筒放到桌上，這樣所有的東西都到齊了。現在遊戲正式開始，這是表妹走了過來，我便問她：“你得的是什麼病？”表妹也配合我，裝成病人的音調說:“我發燒了。”說完我便拿了點棉球沾沾水，把棉球表妹的手上擦了幾下，再把針筒吸了一點水，把膠帶撕了幾條貼在桌上，然後把針筒輕輕地假裝插在表妹的手上，插好後在緊緊按住拿起膠帶貼在表妹手上，最後，遊戲完美結束。

表妹馬上就要回家了，我依依不捨地看着表妹離開了我的家。

五年級寒假作文 篇9

放寒假了，該放鬆了。媽媽答應我，等考完試，就帶我去逛街。我們坐上了101路公交車，車上也洋溢着過年的喜慶氣息，每個人看上去都喜氣洋洋的。有的帶着孩子，有的結伴同行，有的帶着老人，談笑之間都是辦年貨或購物。車上的人越來越多，每次都是上車人多，下車人少，車越來越擠。中間有一站，上車的人特多，一位上車乘客對司機說："能不能開後門？我把錢給你。""如果開了後門，就有人會鑽空子，不投幣。"司機顯得很無奈。"現在都是新時代了，人的素質都在提高，應該不會這樣吧。"又一位乘客說。又到了一站，這站上車的人同樣很多，司機就相信了那兩位乘客的話，試着開了後門。前門上車的人一個一個有秩序地把錢投入錢箱。司機從監視器中看到了有幾位乘客從後門上了車。司機輕聲地數着後門上車的人數。人都上來了，司機就關門開車了。車已經開了一段時間，在這段時間裏，後門上車的一些人都陸陸續續地把錢傳到前面來。司機也默默地算着人數，可司機卻皺起眉，小聲說："還有兩人沒傳錢!"車到了十字路口，交通燈是紅燈，司機趁這時站起來大聲叫道："後門上車的還有兩人沒付錢，快把錢傳過來!"一分鐘、二分鐘……五分鐘……後面絲毫沒有一點動作，若無其事。"我就說嘛!……"司機搖着頭。直到終點站，也沒人把錢傳到前面來。司機很懊惱。唉!現在社會上都在提倡做文明市民，人人都在逐步提高自己的文明程度，可還是有些人愛佔小便宜，那些從後門上車不買票的人在這裏鑽了空子，可他們曾想到自己已經跨越了道德的底線，難道他們的價值就值這一元、兩元嗎？這些人的文明何在？中華民族的美德在何處？但願今後這樣的事情不再發生，但願我們的人民真正的文明起來。

五年級寒假作文 篇10

說起大年初一這一天，我早早地起了牀，因爲我要貼春聯，這種“重大事情”我可要搶先做阿。我拿起早就準備好的春聯和福字貼開始貼，我拿來剪刀和膠帶布。準備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，之後又貼上另一張。再貼上橫批。看着自己的“傑作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天空上的蠢才!”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原先是媽媽，她指着這副對聯說：上下聯沒有對齊，而且反了!”“反了?這上下聯該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學問的樣貌，說：“這個嘛，讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是此刻的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯的最後一個字是‘仄’聲，下聯的最後一個字是‘平’聲。”哦，原先貼春聯還有這麼大的學問呀。我竟把上聯“三星高照平安宅”和下聯“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置，唉，我這糊塗蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可就是個麻煩事兒了，媽媽說不許把紙撕破，我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯撕下來。

接下來，我在媽媽的指導下重新貼對聯!我留意翼翼地拿起早已準備好的膠帶，然後我笨手笨腳地將上聯“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看着自己的勞動成果，我好有成就感呀!

這個寒假我過的不僅僅樂趣無窮，而且讓我學到了許多課堂上學不到的知識，真是受益匪淺阿。