【熱門】五年級拔河比賽作文合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級拔河比賽作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級拔河比賽作文 篇1

今天，我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

在同學們的急切盼望下，比賽開始了。我們先和（二）班比，兩班的運動員上了陣，（二）班人高馬大，三局下來，我們輸了，不過我們沒有氣餒，反而燃燒了鬥志。接下來我們是和(四)班比，兩班的運動員精神抖擻地上了陣，運動員們們擺好架勢，兩眼注視着隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響，運動員們就使出吃奶的勁，像一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊繃，青筋突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。

好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍着疼痛，一個勁兒地拉着。由於大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“六零三，加油！六零三，必勝!”對方見情況不妙，也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓着腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼着。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。

眼看到手的勝利又離我們遠去，啦啦隊員急了，但還是努力加油着，這一聲聲加油還真管用，繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們班那邊移動，任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。頓時，操場上同學們的吶喊聲歡呼聲響成一片。

這一次，我們贏了!不過，我想：友誼第一，比賽第二。比賽重在參與，主要是要比出友誼，賽出風格，這纔是最重要的!

五年級拔河比賽作文 篇2

“加油!加油!”啦啦隊吶喊着，你想知道我們在幹什麼嗎?，我們正在和五(2)班舉行着一場別開生面的拔河比賽。

下午第二節課，同學們雄赳赳氣昂昂地來到了操場上，(2)班的同學也一個個生龍活虎羣情激昂，操場上瀰漫着令人窒息的緊張氣氛。

第一場是男生與男生的對決，一場沒有硝煙的戰爭拉開了帷幕。

開始準備了，男生們個個好像鼓足了氣力，有的身體旋轉着，做着擴胸運動，有的把手昇平，手掌上揚，單腳向上踢，嘴裏還唸叨着：“左左，右右。”還有的把腳向前垮了一大步，前面呈彎曲形，後面的腳傾斜下去，把身子向前向後的壓着。拉拉隊隊員都猛喝一口水，爲等會兒吶喊做準備，像一條巨龍一般長粗的拔河繩躺在地上，中間的紅布頭隨風搖擺着，彷彿是一頭渾身血紅的野獸，張大嘴挑釁道：“快來挑戰我吧!”

“嗶——嗶”在一聲哨子聲中大賽開始了，拔河繩被蹦得緊緊的，紅布頭不安地搖晃着，雙方隊員們千姿百態，有的胖的同學們臉上的贅肉和腰上的嬰兒肥開始顫抖了。左搖搖，右擺擺，上抖抖，下顫顫。有的是瘦骨如柴的同學們，因爲用力而變得臉色蒼白，還有的同學們記得滿頭大汗，手上滑滑的反而幫不了隊伍。

一開始，二班的氣焰冒得太高，以至於差點兒把我們班的同學給拖過去，但是我班的男生們鬥智鬥勇，奮力向後移動着，拉拉隊們也在奮力大喊着：“加油!加油!”你瞧!第一位胖胖的同學已經憋紅了臉了，他就是我們班的“大力士先生”——湯飛，只見他腳一跺，身體一斜，手臂一轉一拉，繩過來了一點兒，只見它的臉憋得像個紅蘋果，本來很細的小眼睛，變得像一條縫兒，上下牙齒咬得緊緊的，眉頭緊鎖，都擰成了一個“川”字，渾身都因爲用力過猛而顫抖着。

再瞧瞧那邊，那人是誰呀!他就是我們班的“賣力王”——王逸濤。你看他像一個拉船的縴夫，把繩子扛在肩上苦力地向前進，脖子上，手上，腳上，臉上，青筋一根根清楚地暴在了外面，嘴巴里還大叫：“啊!”哎呀，我不禁爲他擔心了起來，怎麼了呢?不知是他力氣大還是鞋子大了，有一隻不聽話的小鞋子竟然竄下了王逸濤的臭腳丫子，可王逸濤全然不顧，依然睜着銅鈴般的大眼睛。穿上了鞋，又全身心的加入了還在繼續的比賽中奮力地拉着，一旁的陳老師也按耐不住，一邊揮手，一邊喊着：“快拉，快拉，快快拉!”

果然，在各位同學的努力下，我們勝利了，這勝利可真是來之不易呢!

接下來是女生比賽，也是我們的比賽。開始了，這時，我的心裏只有那麼一個念頭，那就是用力拉，可是繩子卻在像(2)班移去，我的心緊張起來了，不停地爲自己小聲打氣：“拉拉拉，我拉，我拉，我拉拉拉。一定要努力，一定要努力。”終於在我和同學們不懈努力下，繩子開始慢慢轉移方向了，向我們這一方慢慢的移了過來，我的心開始不禁有一絲高興，但我卻告訴自己不能驕傲繼續拉。不久女生也因齊心協力又取得了勝利。我們的臉上露出了勝利的喜悅，綻放出了最美和嘴甜的笑容。

小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，彷彿在祝賀我們的勝利，樹葉們輕輕地向我們搖晃，好像在對我們豎起大拇指誇着我們，風兒輕輕吹過，帶給我們絲絲涼爽，如同母親般的手，輕撫着我們的臉龐，彷彿在說：“寶貝，好樣的，媽媽爲你驕傲!”

五年級拔河比賽作文 篇3

在今年的士林實踐活動中，我們五年級進行了一次別開生面、無比激烈的.拔河比賽。

那天早晨，天氣晴朗，一陣微風吹過，帶來桂花的清香，讓人心情舒暢。平日裏安靜的士林操場因爲我們的到來，因爲這場拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿了椅子，坐滿了學生，大家都熱情高漲。你看，我們的沈老師正在操場的那頭召集班裏的“各路人馬”，忙碌地排兵佈陣。再看，我班的勇士們，有的正在摩拳擦掌，躍躍欲試；有的正在彎腰踢腿，做賽前熱身；還有的交頭接耳，談論策略。我所在的啦啦隊就更不用說了，一個個情緒激昂，高聲呼喊，爲我班的隊員們加油鼓勁。

我們班和一班的對決即將開始。空氣中瀰漫着緊張地氣氛，那些生龍活虎隊員，立刻聚精會神，雙手緊握繩子，咬緊牙關，鎖緊眉頭，身子稍稍向後傾斜，已經做好了大戰前的準備。只聽“嗶”一聲哨響，耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當，紅繩並沒有明顯的向我們這邊移動。

比賽進入到僵持階段，隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠，他們的手被繩子勒地通紅，脖子暴出了青筋，在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中，紅繩終於朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱，努力挽回局勢。這時，只見我班的猛將李申昊，他把臉漲得通紅，雙手將繩子往肩上一扛，背過身，使出了吃奶的勁往後拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關，雙腿像是定在地上似的，絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎，扔死死拉住繩子不放鬆。

就這樣雙方僵持不下，比賽進入了白熱化，氣氛一下子緊張到了極點，啦啦隊員們也忘記了呼喊。這時，我大聲高喊：“504，加油，504，加油”。我們的啦啦隊員們也反應過來了，紛紛跟着大喊：“504，加油，504，加油”。聽到我們的加油聲，我們的隊員們像是打了雞血一樣，一鼓作氣，將繩子一下子拉了過來。我們終於勝利了！

隊員們興奮極了，有的擊掌，有的擁抱，還有的開心地在草地上打滾。沈老師激動的衝向我們的英雄們，和他們擁抱在一起，我們啦啦隊也鬆了口氣，開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易，隊員們永不放棄的精神值得我學習。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天，五（3）班的同學們都十分高興，經過採訪以後，發現他們班是因爲今天進行了一次親子拔河比賽，並且五（3）班獲得了第二名的好成績。

快要到比賽的時間了，老師把他們和他們的家長帶到了大操場，接着，其他班的隊員們也都陸陸續續地來到了操場。

很快，就到了五年級的拔河比賽了。老師先把他們帶到了場地中央，便和五（1）班準備開始拔了。這時，五（3）班的同學和家長都不敢放鬆這一分一秒，只聽裁判員“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了！

五（3）班的同學和家長們，僅僅地攥住繩子，拼命地往後拉，漸漸地，五（1）班的同學和家長們支持不住了，便輕易地輸給了五（3）班。

第二次是決出第一、二名的比賽。這次，五（4）班比較佔便宜，因爲他們班的胖子比較多，有的家長也是“實力”很強的“對手”。五（3）班的家長和同 學們抓緊繩子，生怕被對方“搶”了過去，只聽裁判員“嘟——”地一聲哨響，第二輪比賽開始了。一開始，五（3）班比較佔優勢，但是過了一會兒，便被拉了回 去，五（3）班看這情勢緊張的自組啦啦隊隊員們，一直在旁邊喊着：“五（3）班加油！五（3）班必勝！……”可是由於五（4）班實在是太強了，五（3）班 只好敗給了五（4）班。

這次比賽五（3）班雖然只得了第二名，但是他們並不氣餒，爭取在下次的比賽中取得更加優異的成績！

五年級拔河比賽作文 篇5

星期五的下午，在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。這就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學們一個個興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。

比賽即將開始，我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班跟四二班比賽時，我們睜大眼睛，仔細盯着他們，吸收着他們的寶貴經驗。終於在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下，四一班輸得心服口服。也就是說我們將面對強大的四二班。

第一局馬上開始了，突然體育老師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒，拼命的拉！我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果，還有的咬緊牙關，心裏想着一定能贏！旁邊的拉拉隊，也着急的不得了，大聲地喊：“四三班，加油！四三班，必勝……”終於，在我們頑強的拼搏下，四二班敗在了我們手上。

第二局的“戰鬥”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子，不讓對方佔一絲一毫的優勢。“篤篤——”得哨聲吹響了，我們在拉拉隊的鼓勵下，終於又贏得了一局。

第三局，我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅裏，很多同學還沒有準備好，比賽就開始了，被四二班搶佔了先機。代表勝利標誌的紅線光顧到了四二班的領地。我們輸了，許多同學還摔倒在地。

我們很不服氣，發誓一定要取得第四局的勝利！我們聚精會神的聽着開始的號令，把全身的力氣都轉到手上，拼命的拉繩子。一、二、三——終於在我們的拼搏下，我們取得了勝利！四二班輸得心服口服。

我們以三比一的戰績取得了冠軍。同學們高興得蹦了起來，心滿意足的回到了教室。教室裏充滿了歡樂、喜悅的笑聲。