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關於五年級拔河比賽作文300字集合五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的五年級拔河比賽作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級拔河比賽作文300字集合五篇

五年級拔河比賽作文300字 篇1

今天,從學校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因爲我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢!操場上已經有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學們興高采烈,有些同學議論紛紛,都在說哪個班可以進入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準備獎盃,一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢?原來她們在商量着怎樣纔可以幫我們參賽者打氣。我心裏着急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠屬於我們!

比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊員站成“弓”字形,手緊緊地握着繩子,一隻腳勾着一隻腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實在太大了,我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊爲他們加油,“加油!加油!”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體裏,他們頓時變得有勁了,不管三七二十一,使勁往後拉,最終我們班贏了。

比賽結束後,輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團結就是力量。

五年級拔河比賽作文300字 篇2

今天,我們班管老師鄭重其事地宣佈了一件事:今天中午舉行拔河比賽!接下來教室裏會怎麼樣呢?兩個字:爆炸!頓時教室裏沸騰起來,高興的同時誰也不忘了往外跑。隊伍排得很齊、很快就是不能安靜下來。老師大發雷霆,終於才讓我們安靜了。

隨着隨着老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬着地,身體向後傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地爲自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。

此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜着牙、咧着嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨着啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們隊勝了。

後來兩局我們隊雖然失利了,但我們仍然非常喜歡這次活動。這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

五年級拔河比賽作文300字 篇3

加油!加油!咦?怎麼這麼熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣佈着比賽進程。什麼?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多麼得不堪一擊,連加油兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心裏像揣着個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐後地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其餘的則在下面當助威者。

五年級拔河比賽作文300字 篇4

“加油!加油!”聽,操場上正鬧着呢,原來在進行拔河比賽呢!

作爲四(4)班拔河比賽隊員的一分子,我絕不會輕易地輸給四(3)班。“預備,開始!”隨着老師的`一聲令下,我們開始了激烈的角逐。

比賽開始後我們一直僵持不下,可我們體力更好,贏得了第一局的勝利。

第二局開始了,這次對手似乎不願意輕易地輸給我們,便出了全身解數,我們也在奮力“抗爭”,張智超頭上已有了汗珠,周文昊咬緊牙關,緊拉繩子,張睛圓緊閉雙目。雖然不甘,可第二局的勝利被對手奪走了。

第三局勝利女神似乎偏向我們這邊,開局不到十秒我們就勝利了,這突如其來的勝利令我們難以置信。

第二場對戰四(5)班。在第一局比賽中,因爲體力消耗較大,敗給了四(5)班,但在第二局比賽中,對方顯得力不從心,從而讓我們有了可乘之機,戰勝了四(5)班。決勝局到了,我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗,在前幾次比賽中,已經有人驕傲了,這次比賽必敗無疑。雖然失敗了,可我們堅持到了最後,雖敗猶榮。

這次拔河比賽讓我明白了團結纔是最大的力量,自信+團結—驕傲=成功。

五年級拔河比賽作文300字 篇5

今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河的比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一個紅領巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領巾拉過自己這放的白線,誰就贏了。老師把全班分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。先是男生先比。

“預備”體育老師大喊一聲,雙方隊員趕緊抓起了繩子。”嘟-------“哨聲響起,比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子,繩子動都沒動,拉拉隊員在大聲喊着。小黃是我方的排頭,只見他前腿弓,後腿彎,整個身體就像一張繃緊的弓,腳穩穩的站在地上,用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了,雙方交換場地再戰,這次我們吸取教訓,由小蘇在排頭大家用盡全力終於贏了。最後一局了,雙方交換場地還是我們贏了。

接下來是女生,雙方站好,“嘟——”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局,雙反交換場地再戰我們又是小邱同學是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了,大汗淋漓的,最終我們還是贏了。

對方不服,要求再戰。老師說這項運動體力消耗大不能再戰了過幾天再戰吧。