五年級作文：寒假生活
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的五年級作文：寒假生活，希望對大家有所幫助。
五年級作文：寒假生活1
在假期生活中，我學了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了，我和他們玩陸戰棋，可能因爲他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什麼意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心裏就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎麼可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼纔不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩遊戲，我們答應你，輸的要打手，不能因爲你是我的姐姐就這樣。
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
五年級作文：寒假生活2
寒假一轉眼就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。
十點多鐘了，阿姨她們纔來，於是，我對他們說：“阿姨，咱們來玩腦筋急轉彎的遊戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應了我。於是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。”遊戲開始，我出的第一題是“什麼米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說着什麼。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現在給你們提示一下，一個長度單位。”這時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米。”
我愛寒假！
五年級作文：寒假生活3
在寒假裏，我每天都過得很開心，不會覺得枯燥，總比在學校裏的日子好多了。我覺得學校裏的生活特別枯燥，一直都一樣。在寒假裏，我可以和夥伴們一起開開心心地玩，一起嬉戲，一起討論學習的事情，一起去參加各種各樣的活動。
在寒假裏，我可以放煙花爆竹，那“啪啦啪啦”的響聲，讓我這個貪玩的小男孩心情變得更加愉快。在寒假裏，我們可以過一個快樂的春節。春節裏，家家戶戶的門口都貼上了紅紅的對聯和紅紅的倒“福”，充滿了喜氣洋洋的意思。除夕之夜，一家人圍在一起吃頓豐盛的年夜飯，我還可以拿到小紅包，去買我喜歡的巧克力，讓我吃個爽。到了夜晚十二點，我們家家戶戶一起放鞭炮和煙花，使整個縣城的天空瀰漫着嗆人的煙花味，在同一秒，數十個煙花同時爆炸，五彩繽紛的火焰照亮了夜空，還伴隨着“砰啪”、“砰啪”的聲音連續響個不停。在正月裏，我們一家人拎着一份小禮物，去走親戚，給老人拜個早年，祝他們長命百歲，福如東海。到了正月十五，是傳統元宵節，我們一起去看龍燈，看煙花。在中山街和新建路，掛滿了各式各樣的燈籠。在磨肩擦背的人羣中，大家踮起腳尖，左顧右盼的尋找龍燈。那場面是顯得多麼熱鬧非凡呀！
寒假，可以讓我放鬆心情，可以讓我們快快樂樂的過新年，可以一起看龍燈，這是多麼美妙的節日呀！
五年級作文：寒假生活4
今年寒假我過得最有意思了！
大年三十，到處洋溢着過節的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋。吃完早飯，爺爺就帶着我到村裏的大橋上去打鼓。一去才發現，鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了，爺爺一到馬上就開始了。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲！我在心裏隨着鼓點的節奏打着拍子，正意猶未盡，一個章節完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看着爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齊個隆咚嗆，齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因爲家裏有事要回去，樂隊無法進行了，圍觀的人也不會，怎麼辦？這時爺爺說：“我們家後繼有人，來！孫子！上！”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀，不過爺爺常說“救場如救火”，我只得硬着頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小夥子，只要跟着節拍走就行了，不用緊張！”我心裏這才踏實點。
鑼鼓又響起來了。剛開始，我擔心跟不上節拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心裏琢磨着拍子，仔細地聽着節奏，生怕因爲我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光，很快，我隨着節拍逐漸熟練了，就放開手腳盡情地發揮着，鏗鏘的鑼鼓聲好象從我的心中迸發出來，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
今年過年我最開心了！
五年級作文：寒假生活5
要想過一個快樂的寒假怎麼能沒有書的陪伴呢?學校開展了“讀書小明星”評比活動,爲此老師給我們推薦了一大批好看的圖書要閱讀,有《再被狐狸騙一次》、《最後一頭戰象》、《斑羚飛渡》、《科學王國裏的故事》、《第七條獵狗》等好多好多好看的課外書,我要和爸爸、媽媽一起讀一讀,認真記一些好詞好句,做好讀書筆記,美美的補充一下營養大餐,爭取做一個讀書小明星,讓我渡過一個充滿書香的寒假。
充電寒假
在寒假裏學習是決定不能不能放鬆的,我這次考試數學不是很理想,在應用題上吃了大虧,這方面還需要加強,我一定要利用寒假的機會好好給自己“充充電”。另外我還要把字練一練,爭取開學時給有一個很大的提高。
感恩寒假安全寒假
學校還開展了“做感恩的人”活動,要求我們給爸爸媽媽唱一首感恩的歌、說一句感恩的話,要我們學會體驗爸爸媽媽的辛苦,培養我們吃苦耐勞的好品質,我一定要好好做,回報爸爸媽媽的愛心。
快過年了,多快!但是我們一定要注意安全啊,一定要遠離煙花炮竹,注意交通安全,自己在家時不能亂摸亂翻,喜歡保護自己,過一個安全的寒假。
寒假裏還有很多事情要做,比如鍛鍊身體呀,做手抄報呀,抄春聯呀、參加“紅領巾樓道”呀等等好多好多事情呢!
怎麼樣?我的寒假精彩吧!你的寒假會如何呢?
五年級作文：寒假生活6
春節期間，我來到了我的老家？？皖北碭山縣。這裏空氣清新，早上有鳥兒歌唱，中午家家房頂上冒着炊煙，下午牛兒羊兒到處奔跑，晚上天空繁星閃爍，真是一派田園風光！
在碭山老家，我有很多的表姐表妹和表哥。過年來，他們都來到奶奶家，我們在一起玩耍。這幾天，我們孩子們玩的可真叫快樂、幸福。不用早起上學，也不用寫作業，只是天天快快樂樂地玩耍，還能收到大人們給的壓歲錢。
在碭山，我每天要麼去二奶奶就找小羊、小狗玩，要麼開着電動三輪車去地裏挖野菜。有時，還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看，把上面的名字都認真地讀一遍，再磕個頭，也算是對他們的回憶與思念吧！中午吃完飯，我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯，便帶着妹妹到村子裏散步，去欣賞在城市裏無法看見的燦爛星空。就算上了牀，我也不安寧，一會兒讓爸爸講他小時候在農村的故事，一會兒又讓他講鬼故事。
現在，我已經回到了合肥，但在碭山的快樂生活，卻永遠留在了我的記憶裏。我懷念這一段無憂無慮的日子，也期待着明年能再來！
五年級作文：寒假生活7
“想要一個好的結果，就必須有一個好的計劃，合理安排時間，該玩的時候玩，該學的時候好好學。”這是媽媽常常對我說的話，就是因爲這句話，在放假的前一天，我就早早地寫好了寒假計劃，準備過一個充實、美好的假期。在假期裏我要不斷努力，不斷進步，貴在堅持！加油！
每天早上，我會在七點左右起牀，因爲媽媽給我報了一個寒假舞蹈軟度班，讓我去把軟度拉開，“把軟度拉開”看着短短的五個字說出來也是那麼輕鬆，可你卻不知背後要付出多大的努力，八點三十上課，十一點三十下課。一開始的幾天，早晨七點起牀，去活動三個小時纔回家是有些吃不消，但是每當我覺得自己快不行的時候，總會咬着牙，默默地從心裏喊出來四個字--貴在堅持！
中午吃完飯還要小睡十分鐘的，然後起來繼續奮鬥，起來之後當然還是先把今天的寒假作業搞定，之後就要開始練琴了，練會兒鋼琴，練一會兒古箏，這樣大腦就不會覺得疲憊，練琴很枯燥，還是那四個字在支撐着我！
練完琴了，也寫完作業了，我就開始讀書了，看看名著，再研究研究科學的奧妙，數學的神奇等等。
一天中最開心的還不是這段時間，而是吃完晚飯和爸爸一起做科學實驗，和他暢談歷史趣事，聽他講講物理的魅力。
都說“繩鋸木斷，水滴石穿”，寒假裏，你每天積累一點知識，到開學知識面就比別人廣一大截。
這個寒假，我明白了不管幹什麼，貴在堅持，相信“貴在堅持”這四個字會深深地印在我的腦子裏，陪我走過一生的路！
五年級作文：寒假生活8
盼望已久的寒假終於來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴着晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀着文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌琅琅上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假裏，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑着說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年裏，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙着準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節裏，吃魚就意味着“年年有餘”，吉祥着呢。我也沒有閒着，到超市裏買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假裏，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假裏。
五年級作文：寒假生活9
好吧，既然過了寒假，那就要提一下寒假生活了。其實，本人是很願意與大家分享生活的快樂的，只是怕表達不清楚而已。
今年的寒假，也就24天，而我想在大年三十，也就是除夕那天之前，把作業做完。從正式放假到除夕之前，不過7天，在這麼短時間內把作業做完，實在有些困難。所以我每天都在努力地寫，努力地讓作業逐漸變少，這篇作文就是1月27日寫的。
不過，雖然有困難，但也不是全是困難，快樂也是有的。
有時候，我會忙裏偷閒看幾本書，遨遊在書海里，收穫課堂裏沒有的知識。
更多的時候，我會打羽毛球。以前從沒打過，怕自己不會打，接不住。結果一打，發現跟乒乓球差不多，只要看準球，打出去就好了。在家裏，沒人跟我練，所以我只好對着牆壁練，一不小心就會打到上面，拿不下來。這不，打了4天，4次打了上去，平均一天一次。現在練出成果了，我最多能接27個球。
不過羽毛球打的再好又有什麼用，像我這樣的矮個子，以後找工作誰要?所以我要每天鍛鍊身體。我爸爸說，13歲的標準身高是1米6左右，而我才1米4多，差了20釐米!所以我決定，每天在爸爸買的倒掛器上倒掛半個小時。
我的寒假生活真是豐富多彩，樂事多，難事少，相信大家的生活也不會差到哪裏，就讓我們一起分享吧。
五年級作文：寒假生活10
這個寒假，我的生活過得美好而又有意義。美好是因爲我過的充實、快樂；有意義是因爲我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩，來儘早地提高自己的體育成績。看到這兒，大家可能會問，是什麼原因讓你能堅持下來呢？一是因爲我笨手笨腳的，確實需要多練習；二是因爲一向上進要強的我不願在體育方面落在別人後面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個人的姿勢都不同。在我們三個人當中，弟弟踢得最棒！
每次都是拿起毽子，點一點，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時，他忽然把腳擡起來，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟着毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的後面，他卻一點都不知道，我大喊一聲：“在後面！”他立刻轉過身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之後，又開始靈活地踢了起來。“太棒了！”看他踢的真麼好，我真有點嫉妒了，迫不及待的跑過去問他：“有祕訣嗎?”他笑着說:“No。踢這東西，有這麼幾點，你只要掌握了，就會比我踢得更好。那就是：看準，踢準，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天裏，我照着弟弟說的要領加緊練習，不灰心，不氣餒。終於有一天超過了自己的最高記錄！
數日的努力迎來了進步！
我太興奮了！
這個假期，我在體育方面有了很大的進步，我高興！
我快樂！
同時我更感謝我的那個小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
五年級作文：寒假生活11
大家好~！祝大家新年快樂，身體健康，財源滾滾.雖然這次的.放假的時間短了點，但我想你們的寒假一定過得很開心吧！畢竟這是一個全家團聚的節日.過完了這個寒假，我總覺得我有點浪費了時間，現在我說出來你們給我評評好麼？挑一個幾乎天天是這樣的事來說吧~！
早晨，由於晚上看電視看得太晚拉.早晨九點多才起來，可是起牀後又不肯馬上去做作業，經常趁着媽媽洗衣服的時間去看看電視，我知道我這麼做是不對的，我也希望不這樣啊！可就是控制不住自己.在心裏這樣想着：看一會兒沒關係吧！反正看完了我就會去做作業的嘛！可媽媽的事忙不完，一忙總要忙到11，12點纔算好.我一看就這樣不知不覺的得到了12點了.我還一點作業也沒動，就這樣吃了午飯，就這樣過一箇中午，就這樣3個小時被我浪費了.吃完飯後又去消遣了一下，沒想到時間過的這麼快，塊2點了我纔開始做作業.拿起了作業本還蠻有精神的，也許是因爲今天也天玩的實在是有點過分了吧，也覺得自己不因該.於是就認真的做起了作業.其實如果要消遣時間的話不只是只有玩才能消遣時間的，寫作業讀書也是消遣時間方法之一.做了一會兒的作業不知不覺的就到了晚飯了.吃完晚飯就背英語.
寒假的每一日就都這樣的過去拉~！
五年級作文：寒假生活12
期待了好久，一年一度的寒假終於來了，也在這次的寒假前，爸媽下了一個重要的決定——我和哥哥不用上補習班，在家裏自己規劃寒假生活！
一開始聽到這個消息，我簡直是欣喜若狂，馬上和哥哥展開討論，首先是完成老師派下的寒假作業，因爲只要一完成寒假作業，接下來就可以讓打電動和看電視充滿我的大好時光——寒假了！
而且更棒的是寒假期間也正好是農曆新年，我和哥哥已經計畫好要去外婆家，可是天公不作美，沒想到整個年假幾乎每天都是陰雨綿綿的天氣，我們哪兒都不能去，只能在家裏和外公外婆玩撲克牌來對抗惱人的氣候。
好不容易到了除夕，晚上大家一起圍爐、吃年夜飯，家裏終於變得熱鬧了起來，我和哥哥搶着向長輩們說吉祥話，領到了不少壓歲錢喔！真是太令我開心了！而且，有一天是短短放晴的天氣，我們全家馬上出門，全家人到神廟去拜拜、看花燈，玩得很盡興，總算彌補了一些遺憾呢！
美好的年假就這樣匆匆溜走，玩得有些不過癮，希望明年的春節老天爺能幫幫忙，給我們多一點的好天氣，讓我們每天都能玩得開心！
五年級作文：寒假生活13
在我的寒假生活裏發生了許多令我難忘和開心的事情，比如：去哥哥家、過新年、下雪了等，可最令我難忘的事情就是語文、數學老師，要來我家家訪了。
一大早，老師就發了一條短信，說是要到我家來家訪，我一聽老師要來家訪，就先和媽媽把家裏收拾的乾乾淨淨的、一塵不染，等着老師的到來，突然一陣敲門聲傳來，媽媽把門打開，當時我的心非常激動，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時，牟老師連連說：“不喝、不喝，我們已經喝過了”。牟老師又說：“這次我沒想到史一鳴能評上”三好學生“，他在學校又不當班幹部，平時又不是很積極，能評上”三好學生“就很厲害了，並且還是滿票通過的呀!”。說的我心裏美滋滋的，心裏暗想老師你們就看我以後的表現吧，接着薛老師說是一個很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽課時不要被外界的東西所影響。過了一會兒老師們要走了，我戀戀不捨地送走了他們。
從這次家訪中，我體會到老師對我們的關心，老師能在百忙之中抽出時間來家訪，所以，以後要好好學習，上課認真地聽每一位老師講課，積極發言，練出一手好字，考試好好考，考出自身最好的成績，這個寒假因爲有兩們老師的親身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個寒假生活也是在快樂中度過的。
五年級作文：寒假生活14
寒假像一個五彩繽紛的泡泡，每一個泡泡背後都有一段難忘的故事。有一個泡泡最大、最美、也最令我難忘。
大年三十那天，外公買來了對聯。表弟見了，興致勃勃地衝上去，可闖了個大禍，“嘶”不好，春聯“分家”了，倒黴的表弟又要得到棍棒“伺候”了。開始貼春聯了，我使出必殺技———貓爪，胡亂帖了一番。哎喲，我的新衣服成大花貓了!不過看着自己的“傑作”，心中不免有些自豪。“青青，你看你把上下聯都貼反了！”哎呀，果真上下聯兩兄弟搬了個“家”，轉眼間，我就成了熱鍋上的螞蟻。不過，機智如我，找張同樣大的對聯再重新貼一遍唄！於是，我拿來一副對子貼了起來，用漿糊先給牆壁“擦上粉底”，再叫腮紅——春聯來幫忙，如蜻蜓點水般貼好，完美！“哈哈哈······”笑什麼笑，小心我用貓爪撓死你，表哥趕緊做出"可憐樣”，這才得本宮輕饒。“哈哈哈······”表姐也過來了，也捂嘴笑了起來。還好我有比城牆還厚的臉皮，否則，臉可比門上掛的紅燈籠還紅呢！瞧，鏡子裏的我和漿糊來了個“親密接觸”。哈哈哈······
一個個五彩斑斕的泡泡在天空中飛呀飛，那是寒假裏最美好的回憶！
五年級作文：寒假生活15
時間如白駒過隙，轉瞬即逝
——題記
又到一年開學季，新的學期，新的學習，新的開始，新的自我……
今年寒假是枯燥乏味而又特別漫長的，沒有想象中自由的旅行，沒有歡樂的春晚，也沒有一大家子人團聚的喜悅。
而今年寒假又是快樂的。在補習中我豐富了知識，增長了見識，少了些幼稚。我和媽媽、姥姥一起包餃子的場景仍歷歷在目，我包一個小羊，媽媽就包個大羊，我使壞把剩面揉成一團，媽媽也不惱，只是“咯咯”的笑。
今年寒假，漫天爆竹煙花。大年三十晚十二點，我和媽媽拎着一大袋子煙花和花炮，到廣場去放，首先放了鞭炮，“噼裏啪啦”、如雷貫耳，我立即跑到十米開外的地方，捂着耳朵，緊接着，媽媽也跟了上來。鞭炮放完了，我們就拿出不怎麼響的小花炮，起初是一個一個點，後來乾脆一次點三、四個，有的花炮像陀螺一樣，急速的轉動，有的是噴射出點點菸花，美麗而又有趣。大約半小時，花炮便放完。我和媽媽也回了家。
寒假裏點點滴滴的歡笑，將一直埋藏在我的心底，永不消失。
