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實用的五年級創新作文彙總10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級創新作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級創新作文彙總10篇

五年級創新作文 篇1

創新是石,擦除星星之火;創新是火,點燃希望之燈;創新是燈,照亮前進之路;創新是思路,引導我們前行。

人人都懂創新,人人都知道創新。可爲什麼只有極少的人真正的用到創新?爲什麼“創新”會比變“保持”好呢?聽我給你講講“創新”的重要性。

大家都知道美國的金門大橋,可你知道嗎?在它的旁邊有一座彎曲大橋,除了外觀其實用價值等均勝於金門大橋,然而其知名度卻遠遠差於金門大橋。其中的原因就是金門大橋的設計者經過苦思冥想,進行創新,有了好的創意。而旁邊的橋卻是墨守成規,只是進行了傳統的“保持”和繼承。

例如,現在熱播的電視劇?那年花開月正圓?中的主人公----女首富周瑩,她就是因爲不斷創新而變成首富的。從原來的人工織布局變成了機器織布局,人工織布效率低,人手需要的多,於是她就大膽創新,由人工織布變爲機器織布,生產快,人手少,成本低,質量好,產品自然有競爭力。這就是成功的因素之一-----創新。

在我們的日常學習工作中也不缺乏這樣的例子。記得有一次是團隊活動中要競選隊名和隊徽。老師爲了啓發我們就給舉了一個例子,大體意思是團結、大家共同一心。當投稿截止時,大部分畫的隊徽和老師的舉例的一模一樣,而其他兩組則別出心裁,獨樹一幟。最後這兩組以他們創新和與衆不同而被選中。雖然這只不過是一件微不足道的小事卻向我們反映一個客觀的事實:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。

保持固然重要,因爲踏實穩定,創新也不可少,創新是保持前進和發展的原動力。讓我們行動起來一起加入創新大軍吧!

五年級創新作文 篇2

創新,是一個新鮮的詞彙,它是成長的路上必不可少的一部分。如果成長是一座未知的大門,那麼創新就是開啓這座大門的鑰匙;如果成長是一朵花,那麼創新就是一隻水壺;如果成長是一隻鳥,那麼創新就是一片蔚藍的天空,任它遨遊。

著名的發明家愛迪生之所以萬人矚目,就是因爲他學會了成長中的一個東西:創新。

德國的歌德說過一句話:“要成長,你必須要獨創才行。”

有一次,老師佈置了一項作業,做一個科技小製作。我冥思苦想了好久也沒有想出做什麼。汽車?不行,太俗。火箭?哎,肯定很多人都做。不倒翁?哎呀!沒勁兒。正當我着急時,聽見爸爸語重心長的聲音:“你這樣想人都傻了,出去找找靈感吧!”也是,這樣子也不是辦法嘛,於是,我走出家門,走在大街上,微風輕輕拂過臉頰,好像大腦也輕鬆許多…一個想法在我心中漸漸浮現,我二話不說,轉身跑回家中,開始製作我的獨創發明……

“哈哈!終於完工了。”隨着我興奮的喊聲,手中的小製作好像也隨着聲音的顫動而微微擺動,沒錯,是一個聲音傳播器。

看着我創作的小製作,我心裏美滋滋的。

創新果然是成長的法寶,從那以後,我很少爲科技小製作而煩心了。創新只在一念之間,而成長似乎也在一瞬之間。

每次提到創新,我就很開心,那樣成長的法寶,似乎已經在我的心頭種下了不可磨滅的東西。

五年級創新作文 篇3

每次看到媽媽從廚房刷碗出來,頭角發汗、手錘後腰、一日三餐後少不了的一項家務活。

假期中我責無旁貸的幫助媽媽刷碗,剛開始並不老練,費了好長時間才把碗刷乾淨,內心想用什麼辦法可以既省水又省洗潔精,隨着幾次地摸索,我創造了自己的刷碗方法,先把洗潔精擠到抹布上,再用溫水稀釋打出泡沫後逐一清洗每個餐具,然後用溫水清洗,這樣下來省時省力又節約。媽媽發現後,誇我這個刷碗創新很不錯,今後媽媽也可以借用,我開心的在想,這就是創新嗎?

晚上我躺在牀上,翻來覆去的睡不着,今天媽媽的誇讚對我的啓發很大,使我有了自己的夢,夢是美麗的,夢是我們人生前行的動力目標,我的夢一漫畫家夢。

記得我第一次看漫畫書,剛開始看感覺很搞笑,裏面的每一個畫面、每個動作都深深的吸引着我,讓我笑的前俯後仰,給童年的我帶來了無限的快樂。現在卻成了我的夢之一,那就是長大後,我要成爲一個漫畫家,儘管我沒有過人的才智,也沒有豐富的想象力,但我不會放棄。雖然夢的理想很遙遠,我會在這遙遠的時間裏去追求,不論在追求的過程中受多少挫折和磨難,我都不會灰心喪氣。我相信只有地獄的磨練纔會獲得天堂的力量。沒有流過血的手怎會彈出時間的絕唱,只有在困難中磨練自己,才能實現我的夢!

腦海中浮現出我的夢,想到將來有多少和我現在的同齡一樣,眉開眼笑。使他們過着開心的童年。

有了這個夢,就有了自己的航程,不會迷失未來的方向,也成爲我人生路上的照明燈!

五年級創新作文 篇4

在新學期的校本課中,我在衆多的科目中選了電子雜誌,這也是我這個對電腦一竅不通的白板中學習和創新之路的開始。

我剛接觸電子雜誌的時候,對這個軟件還不瞭解,可以說不知道,沒聽過來形容。但是慢慢接觸到這個軟件後,發現這是一個非常有趣的軟件,並且在老師的`指導下我還嘗試做了電子雜誌。這個軟件讓我開拓自己的視野,更富有想象裏,而且還讓我學習到了新的知識。

在學習這門課程的半年後我開始製作自己的雜誌,採用創新的的方法,製作一本與衆不同的電子雜誌。我做的雜誌的名字是《貝爾.格里爾斯》,他是一名荒野求生節目做這本雜誌採用的是組合模板,視頻,動畫插入,插圖等方法。把組合模板中的圖片刪掉,改成自己的圖片,再配上相應的文字,一張版面就大功告成了。

當然,也有一定的問題,比如,字體的問題。選擇字號只能挑選電腦上已經保存過得字號,不能根據自己的需求選擇字號。

互聯網時代是一個科技,創新的時代。當你學會運用它時,你會覺得它非常的有趣,生動。當你不會運用它時,你會覺得它非常的無趣,枯燥,乏味。

朗加明在《創新的奧祕》中說到,對於創新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。只有思路明確了,才能創新,創作出更完美的作品。

五年級創新作文 篇5

科技進步,正是因爲創新,有創新,才能不斷地改善與發現。

看看世界上的偉人:25歲的愛因斯坦勇於創新,堅持自己的立場,推翻了牛頓“絕對時間和空間”的理論,提出了“光量子”的理論,爲之後的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體運行論》中推翻了當時統治着人們大腦的《地心說》,他根據自己對宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說》,通過重重困難,哥白尼的《日心說》得到了驗證,從而成爲了新的權威。

在日新月異的現代,科技每天都在飛快地進步!每隔一段時間,我們總會聽到發明了什麼新的科技,或者開發了什麼新的技術。最令人爲之震撼的,當然要數當代的通訊產品了。

追溯到古代,人們通過驛差、漂流瓶、烽火進行信息傳遞,時間長而且容易發生誤差;近代,莫爾斯和貝爾分別發明了電報和電話,通訊方式開始出現新的轉折;現代,中國便出現了郵政系統,即使人們遠在千里外,也可以利用其傳遞信息,互送物品,這無疑使溝通更加方便了;到了當代,電子計算機、智能手機成爲了人們必備的通訊產品,人們可以快捷地從互聯網或手機上查閱信息、觀看電視電影甚至購買商品。平時,人們用QQ、微信來通報自己的情況、瞭解身邊發生的事情;過年過節,人們通過手機互發短信問候。這對於古代人來說,簡直是天方夜譚。

正是因爲科技工作者的研究和創新,科技才能夠發展到今天,爲人們帶來輕鬆和便利。科學永無止境,讓我們不斷探索,不斷髮現,享受創新帶給我們的樂趣吧!

五年級創新作文 篇6

“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,李可染爺爺曾經說過這句話。的確在飛速發展的21世紀,創新是最重要的。

比如李可染爺爺的老師——齊白石老人。齊白石,本來是一個木匠,但他因爲喜歡畫畫,靠着一股毅力自學成爲畫家。雖然他已經取得了巨大的成功,但他不甘於模仿前人而是汲取歷代名畫家的長處,永遠堅持着自己的畫派,不斷精進創新,改變自己的作品風格。他60歲以後的作品明顯不同於60歲以前的。直到他70歲、80歲以後,他仍然馬不停蹄的創新着,正是他這種不斷創新、超越自我的心態,才形成了他獨特的流派與風格,成爲了中國歷史上的一代名家。

這樣成功的案例還有很多,但是最重要的始終只有一點——創新。像蘋果公司,爲什麼蘋果公司不只出iphone1,而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因爲他們要創新,要創造處更輕、更薄、更加智能的手機。只有不停地更新換代、推陳出新,他們纔不會被這個行業所淘汰,一直立於不敗之地,成爲這個領域的佼佼者。

永遠停留在原地,永遠在模仿前人,永遠生活在別人的光環之下,那麼就只能永遠做第二。只有不斷的積極進取、開拓創新,才能夠超越自我不斷進步,最終登上自己的人生頂峯!

作爲當代的青少年新新人類,處於科技飛速發展的今天,我們更應該在學習好科學文化知識的同時,積極進取、大膽創新、不怕失敗,充分發揮想象力,爲自己以後的精彩人生,譜寫新的篇章!

五年級創新作文 篇7

古人曰:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物纔會有生命力。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味着失敗。只有不斷採用新方法、新技術,不斷地有新發明、新創造,不斷地產生新成果,我們的事業才能興旺發達。然而創新也是不易的,每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個過程的。

記得有一次我在家裏突發奇想,想要實驗用蔬菜發電讓燈泡亮起來。於是我東找找材料,西看看材料,而需要的材料有:一個土豆、幾根導線、銅線、一個燈泡和鐵塊。所需要的材料都能找到了,於是,我了做一個土豆發電實驗。

我從廚房裏拿了一個土豆,將它用鹽水煮熟,然後把導線繞在銅線上(正極),接着把銅線插入到了土豆裏,把另一根導線纏在鐵的上面(負極),插入離銅線稍遠的地方,連接上了一個燈泡。可過了幾秒,我十分失望,燈泡一點都沒亮。我又再一次將導線插入土豆裏,燈泡還是沒亮。我以爲接觸點不到,把銅線使勁往裏推,希望燈泡能亮起來,但是燈泡一點都沒亮。我有些氣餒,檢查了一次土豆和接觸點,發現我把正極和負極放反了,導致線路和電的接觸點出了問題,燈泡發不了電。剛剛想把正極和負極調換過來,我連忙停手,先把導線和銅絲拔下來,再把正極和負極調換過來,一切都準備好了,我把銅線連接上了燈泡,燈泡很快亮了起來,讓我十分高興,有一點點驚訝,一個小小的土豆竟有如此大的電力。我請教了一下萬能的計算機。

原來,它的工作原理主要是需要兩塊金屬,一塊作爲陽極,是電勢低的電極,如鋅;另一塊作爲陰極,是帶正電荷的電極,如金屬銅。土豆內部的酸性物質會與鋅和銅發生化學反應,當電子從一端流向另一端時,電能就釋放。金屬鋅的化學性質比銅活潑,當這兩種金屬同時處在酸液中時,鋅就會失去電子,這些失去的電子沿着導線傳到銅片上,形成電流。我恍然大悟,十分高興。

我想,如果別人能夠當一個創客,那我們有什麼理由不去做呢?

五年級創新作文 篇8

李可染曾經說過,“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”比如以前,有個人甲,游泳遊得非常好,另一個人乙看甲遊得那麼好,就讓甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交給了乙,乙學得很好,平時也很勤奮。有一次他們參加了一個游泳比賽,他們倆都脫穎而出。到了決賽時,乙認爲自己肯定會是冠軍,可是,公佈的成績卻是甲。正因爲甲用的是自己的方法,不僅自己習慣了,而且自己還不斷創新提升。而乙用甲教的方法,憑着自己的努力,卻只能得個亞軍,如果他能有所創新,對甲教的方法再有所改進,而不僅僅是模仿,那樣的話,結果可能就不一樣了。

“要成長,你必須要獨創才行”這是歌德說的一句話。成長時,必須要獨自創新才行,如果你是沿着前人的道路走,那就學不會自己創新,雖然這樣就省去許多開創新道路的辛苦,但是,這樣對你的成長是沒有好處的,因爲路上的“財寶”都因爲走的人多而變得稀少了。其實,獨自創新就是成長。在獨自創新時,你必須自己開創新的道路,不只是走前人走過的道路。自己開創道路雖然辛苦,但是卻經常有很多意外的收穫,通過自己的不斷開創,就足夠讓你變得成熟,經得起考驗。不會像剛長出來的嬌嫩的花,經不起大風大雨。

“推陳出新,是我的無上訣竅”這是莎士比亞說的一句話。我們要把陳舊的辦法用過之後,再創造一種新的辦法,就是所謂的推陳出新。我們不能一輩子都算一加一,學會了就學習其他較難的;或者發明創造,這也是推陳出新。

讓我們一起創新,開創屬於自己的道路,發揚創新精神,一起創新吧!

五年級創新作文 篇9

創新,顧名思義,就是在前人原有的基礎上不斷改革。

別人的想法再奇妙、別出心裁,那也是別人的東西。你再怎麼剽竊也是奪不走的。你一直抄襲別人,而不是自己想一個新的主意出來,那你永遠就不會和創新有緣。相反,你自己的主意再怎麼差勁,但也是自己思考了,總比連腦子都不願意轉的人強。你想出來的主意,已經深深烙印在你的記憶裏了,別人想偷也偷不走。

發明大王愛迪生一個星期就要用掉一個筆記本,有時候愛迪生一天中爲解決一個問題要想出二十個新點子。和愛迪生相比,有些人卻連創新都不敢。

也許你認爲很差的主意,對別人來說卻猶如畫龍點睛。所以請不要害怕,大膽的去思考,讓自己的想象力天馬行空!

要對自己有信心,不要對什麼到感到沮喪,也許有時候成功離你只有一步之遙:

他,只是一個大院的看守員,每天有很多空閒時間,一天,他無意中把兩個放大鏡重合到一起,這就組成了簡易的顯微鏡。他竟然發現發現看到的東西比普通的放大鏡還大,一照蚊子的腿,可把他嚇了一跳:竟比兔子的腿還大;往水裏一照,發現水裏有很多密密麻麻的小蟲子。可自己湊近一看,還是什麼沒有,原來啊,這是微生物!這事一出來,就引起了不小的轟動,連英國的女王,俄國的沙皇都要求看一看他的顯微鏡。他的名字是就是—————列文虎克。你瞧,列文虎克不就是借鑑前人發明的放大鏡才能發現微生物的嗎?如果他當時想着,反正總有人會發現的,我這種小人物就不用管了。那他就不會名聲大噪,更不會發現微生物。

創新,是一個民族的靈魂;是人類發展的不竭動力,是勇於開拓、不斷進取!讓我們心懷夢想的種子,插上想象的翅膀,在創新的道路上不斷收穫!

五年級創新作文 篇10

生活中,創新帶來的改變分門別類,有大有小,不可計數。它們讓我們安全、幸福、方便,讓我們的生活變得更美好。

有一種創新讓小朋友們避免了很多危險。它就是高智能兒童手錶,雖然他的外形跟普通手錶沒什麼兩樣,但功能可是一應俱全:定位功能、通話功能……

平時我去興趣班上課,必須找老師借到電話,才能通報家人平安到達,不過現在有了它,把手一擡,按一下按鈕,一個錄音留言或電話就能搞定;上課的時候,爸爸媽媽經常會在我不知情的情況下撥打電話過來,監督我上課的表現,而且都是我不知情的情況下,還好我每次的表現都沒讓他們失望,不是認真聽講就是主動積極回答問題;回家的途中,爸爸媽媽會在自己的手機上監測到我的路線圖,如果一旦走出了安全的範圍,他們會很快打電話過來,其實我只是去了路邊的小賣部,這麼準確的信息,全靠這隻手錶的定位功能;表上還有很多按鈕,其中一個叫“SOS”,如果遇到危險,只要按下這個按鈕,就能把聲音自動調小,並且在不被其他人察覺的情況下,神不知鬼不覺地撥打求救電話,迅速得到救援,避免發生危險。我覺得這隻手錶已經夠神奇,可還有更神奇的創新和發明……

這種創新讓老人更安全,家人更放心。就是美國15歲的充滿智慧的男孩爲他生病的爺爺發明的感應器。他的爺爺得了“老年癡呆症”,晚上會出門遊走,家人都不知他的去向,最後是靠警察才把爺爺安全帶回家。從此,他的姑姑每天都要寸步不離守着爺爺,晚上覺也睡不好。於是,小男孩爲了讓姑姑不那麼辛苦,也爲了讓爺爺更安全,發明了一種感應器——裝在爺爺的襪子底部,並與全家人的手機相連接,只要半夜爺爺一下牀,腳一碰地,感應器就能感受到壓力,並馬上發送信號讓手機響起來,全家人就能及時趕到爺爺的房間,攔住爺爺。這樣,既避免了爺爺晚上到處亂走動的危險,也讓姑姑睡上了安穩的覺,讓家人放心了。聽說他還在不斷地改進感應器,準備推廣到世界上所有的家庭,我對此充滿了期待,真希望他成功,讓我們的老人更安全,家庭更幸福。

這樣神奇的創新還有很多很多,它們改變着我們的世界,改變着我們的生活,我以後一定要努力學習,大膽創造,發明出更多有用的創新科技,爲人類造福,讓你、讓我、讓他越來越幸福,讓我們生活的這個世界越來越美好!