五年級難忘的一天作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的五年級難忘的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級難忘的一天作文1
在一個陽光明媚的星期天，亮亮和媽媽一大早就來到了公交車站。因爲那天對媽媽非常重要，這天是媽媽上班的第一天。
亮亮來到了公交車站，放眼望去，天哪！怎麼這麼多人，其中有一些正在趕時間的上班人，還有一些揹着書包的學生，還有一個手拿柺杖的老爺爺，看到他那滿頭的白髮，感到已經有七八十歲了。一位年輕漂亮的阿姨，她手裏抱着一個剛出生不久的孩子。
這麼炎熱的夏天，有很多人在焦急的等待着公交車的到來，已經過了很長時間，有一些人都等不及了，打出租車走了。還有些學生爲了打發時間，正在公交站牌旁看着書。還有一些人坐在凳子上躲避強烈的太陽光，還不停看公交車有沒有來。一些人焦急地看着手錶，生怕晚了點。
“嘀——嘀——”公交車來了，焦急的人們一下子站了起來，飛奔向公交車。一位年輕壯實的男子一下子擋住了車門，就在這個時候，亮亮因爲個子小，一下子從男子胳膊下面，彎下腰，像一隻剛離了弦的箭一樣衝了進去。從車外面看那排隊的人非常多，像一條正在天空中飛舞的龍一樣。
亮亮在車裏佔到了兩個位置以後，就立刻大喊道：“媽媽，媽媽，我找到位置了，快來坐。”光聽見亮亮的聲音，卻一直沒看見媽媽的蹤影。原來媽媽正在後面扶着那位老爺爺上車。媽媽上車之後告訴亮亮：“快起來！給老爺爺和阿姨坐，快點！”亮亮低着腦袋，臉通紅，說：“媽媽，我知道錯了。”老爺爺走向亮亮，摸着亮亮的頭，說：“你真是個懂事的孩子。”阿姨走到亮亮的面前說：“你真是一個好孩子，我爲你感到自豪！現在像你這樣的人已經不多了呀。”
從那一天起，亮亮懂得了尊老愛幼，亮亮已經成爲一個大孩子了。
五年級難忘的一天作文2
今天是5。1勞動節，媽媽說了帶我去爬中山陵的，所以昨天晚上媽媽就幫我買好了很多吃的，還有大姨也跟我們一起做伴。
我們早早的就起來了。吃完早飯，就來到竹山路地鐵站，我們準備坐地鐵去南京。雖然不是第一次坐地鐵，但還是有點興奮。地鐵上人很多有點擠，不過很快就到南京了。出了地鐵站，我們坐上開往中山陵的公交車。在通往景點的園區道路上，有好多警察叔叔在維持秩序。在高溫烈日下他們灑下了汗水，爲的就是讓遊客玩的開心，有一個安全舒適的旅遊環境，在心裏好想對他們說，警察叔叔你們辛苦了！
終於來到了中山陵。首先印入眼簾的是高高的門庭，上面還有博愛兩個字。今天來的人很多，聽媽媽說很多都是外地的遊客，因爲我們看到了好幾個旅遊團。走在陵園的道路上，其實也並不是太熱，因爲兩旁的樹陰給我們遮擋的陽光。看到那麼多的臺階，決定數一數看看到底有多少節，我們一路爬一路數，到了上面才知道一共有392節臺階。此時我們都汗如雨下，衣服早已經被汗水侵溼了。儘管如此我還覺得很開心。站在山頂眺望遠處，感覺看到的，彷彿都在我的腳下。
在陵園裏面我看到了孫中山的石像，還有四面牆壁上都刻着碑文，遺憾的是不給照相，不然我就可以拍下來了。在來之前，應該多看一點這方面的書，多瞭解一些不知道的事情。回去以後一定要補上這一課，並且把看到和聽到的都告訴同學們，讓他們一起分享我的收穫與快樂！
五年級難忘的一天作文3
寒假第一天，是我最快樂的一天，因爲那天是我的生日。
那天下午，任廣哲、王晨旭、王智宏、張航等我的朋友來到了我的家，我們在家裏吃的吃、玩的玩，十分熱鬧，大家都玩的不亦樂乎。張航悠閒地在屋裏玩起了電腦，任廣哲在客廳目不轉睛的盯着電視機，熱鬧的屋子變得靜寂起來。這時，一道響亮的聲音劃破了屋內的寧靜。
“讓我玩玩。”劉卡哇大聲地說。
“不行，我還沒玩夠呢。”張航爭辯着說。
“那麼.”劉卡哇想了一會說：“一個人玩6級，行了吧！”
“好吧。”
這段對話讓我懂得了，不能一直長時間使用電腦，要合理分配。我想，大家在屋裏玩有點無聊了，大家下樓玩吧。我把我的想法告訴了大家，大家不約而同地同意了。
我們帶着激動地心情，連電梯都不想等了，直接一口氣從11樓跑到了1樓。開始，我們玩捉迷藏，大家在浩大的地下停車場裏來回飛奔，跑了好大一會兒，我們有一點累了，但我收穫了快樂和友誼，這些都是金錢所買不到。後來，我們玩了類似於擊劍的遊戲。也不知道是不是張航個子矮的緣故，一開始就用“如來神劍”（一根樹枝）把我們逼得節節敗退，拿了十連勝（不記得了，差不多十連勝左右）。“時間都去哪了”一下子到了下午，該吃飯了，我們騎車去了飯店，剛坐上去，熱氣騰騰的飯菜陸續上桌，劉卡哇的吃相那叫搞笑，他用大餅把米飯和菜都包起來，一口吃下去，滿臉都是油，十分可笑。一盤毛血旺端了上來，我嗓子上火不能吃，但我從他們的表情看出，辣呀！吃完飯後，我們又到了是世紀廣場玩了一會兒。
在月亮下，廣闊的廣場上，大家相互傾訴者惜別之情。
五年級難忘的一天作文4
我還想往常一樣坐在書桌上寫《假期夥伴》，奶奶在洗衣服，正寫着，我聽見奶奶“哎呀!”叫了一聲，我馬上跑到衛生間問：“奶奶，你怎麼了?”奶奶說：“不小心用洗衣板把手刮破了，好疼啊!”我說：“沒事吧?我去找創可貼。”說着我就跑到陽臺找藥箱，我翻啊翻啊，藥箱是找到了，可是創可貼沒有了，我又急忙跑到衛生間對奶奶說：“奶奶，沒有創可貼了，你堅持一下，等我一下啊，我馬上就回來。”沒等奶奶回答就穿鞋下樓了，幸好我知道在我家附近有家藥店，我以最快速度跑進去，上氣不接下氣的說：“阿姨，我買創可貼...”
付完錢.我飛奔回家裏，剛到門口沒等敲門，奶奶就把門打開了，是因爲擔心我所以焦急的在門口等我呢。見到我就說：“孩子，我沒事，就破點皮留一點血而已，你這麼急匆匆的萬一出點意外咋辦呀!”我說：“奶奶，沒事，來!我幫着您，趕緊把手包上吧。”包完手，我才發現自己滿頭滿臉的都是汗水，奶奶一邊幫我擦汗一邊心疼的說：“好孩子!真長大了，奶奶沒白疼你呀!”晚上，奶奶和媽媽提起了這件事，媽媽摸了摸我的頭說：“你可真是個懂事、孝順的好孩子!”
我聽了媽媽的誇獎之後，瞬間明白了孝敬的含義，孝敬是不計回報的，是真心、主動的，不是嘴上說說或是形式的。
孝敬也是多幫長輩、父母做一些力所能及的事情，哪怕是做最簡單得家務，也能幫父母分擔點辛苦。長輩、父母是最愛我們的人，我們也應該用感恩和孝心去報答他們。
五年級難忘的一天作文5
炎炎夏日，我來到了奶奶家——一個名不虛傳的避暑聖地，這個美麗的地方不僅讓我回味無窮，還讓我懂得了做人的道理。
一個午餐後，爸爸說要去農地裏摘玉米。聽後我覺得十分新鮮，嚷嚷着跟着去，可是爸爸說：“地裏蟲子太多，你不要去了。”但我就是不聽，爸爸拗不過我，只好答應了。
簡單收拾後，我們出發了。來到農地前，我以爲是走平地，可到了之後我才發現是在山溝裏。我小心翼翼地走着，生怕掉下去。一路上還有許多無名的花花草草，有的上面長着小刺，一路上，我被扎的可真夠慘！
終於到了目的地了。那玉米杆長的非常高，交錯着，我大膽往前走着，心裏想：“哼！你們不是不想讓我來嗎？我就給你們摘多多的玉米。”
進入玉米區後，我看見玉米穿着綠色的衣裳，故意藏在裏面和我玩捉迷藏，還跟我說：“哈哈，就憑你，別想抓住我。”
我開始地毯式找玉米，好不容易找到一個，卻怎麼也掰不下來，唉！我沒有辦法，只好虛心向媽媽請教，媽媽告訴了我摘玉米的訣竅。聽後我有摩拳擦掌地來到了玉米地裏，展開了對玉米的反擊，不一會兒就摘了一大筐。
我看着筐裏的玉米越來越多，真是欣喜若狂。突然有點累了，我抱着玉米筐，在旁邊坐下休息會兒，纔剛坐下，有幾隻蚊子叮的我渾身發癢，身上起了好幾個大紅胞，好慘啊！
看着農民伯伯，我深感他們的不易：不僅要抵擋着火辣的.太陽，還要忍受着蚊蟲的叮咬，纔可以收穫飽滿的玉米。我們不也是這樣嗎？如果沒有付出，哪來的收穫？不經過辛勤的勞動，何來豐碩的果實？所以，爲了我們美好的未來，請努力吧！
五年級難忘的一天作文6
“叮呤呤——”一陣鬧鐘聲把我驚醒。嗯，該起牀了！我打着哈欠穿好了衣服。“該死的鬧鐘，假期也不讓人好好睡覺。”我一眼瞄到了掛曆上，“嗯，今天是5月1日？”該勞動去了！
我走近爸爸媽媽的房間，沒人。正好，可以玩會電腦，嘻嘻……“不行，不行。”我打斷了自己的念頭，今天可是五一節哪，勞動光榮！正好讓他們回來吃一驚！勞動去嘍！
說幹就幹，我拿來各種清掃工具，準備發起“進攻”。可首先要幹什麼呢？對了，先把垃圾掃乾淨吧！我飛一般地拿起掃帚，一絲不苟地把每一個角落清掃乾淨，可掃到我的房間時卻發現地上的幾片紙怎麼也掃不掉，怎麼回事……哦，我想起來了！這不是我前一陣子用來做502試驗品的紙嗎？怪不得這麼粘。沒辦法，我只能拿來刷子猛刷才解決了事。掃完了碎屑，我已經累得滿頭大汗了，可那勞動光榮的四個大字卻似乎給了我一股神奇的力量。我又站了起來，該幹什麼了呢？對了，清潔WC。說實話，這WC可是我最不願意“光榮”的地方，具體爲什麼我想我不說你們也知道，可爲了“光榮”，我不得不向WC進軍了。弄着弄着，發現還挺簡單的，只不過是倒點清潔劑用刷子一刷，再衝沖水嗎？但是，我發現了一些黃斑，怎麼洗也弄不乾淨，真想拿桶染料把它染上，不過，我最後我還是在WC裏嘻刷刷了半天，才把它弄得裎亮。
接着我又向樓道發進最後的總攻，以迅雷不及掩耳“盜鈴”之勢一氣呵成，我已經渾身發麻了。不過，還是挺有意義的，我“光榮”了！
今天真使我難忘。
五年級難忘的一天作文7
“嘩嘩譁”的聲音在我耳邊響起，那是雨水啪打在窗戶上的聲音。
那是一年前，我無意間翻出來陳年舊事，讓我一時半會兒忘不了。這件事，經常會在腦海中任意地飛來飛去。
那是一年前，一年前的科學課。那是最後一節課。下課了。
“咱四一起走吧！”潘馨熱情地迎上來，身後是張悅、任恬閱。可是，我，我沒有帶傘啊！我一字一頓地說道。
這時，我才如夢初醒一樣想起來，早上媽媽對我說過，讓我放學後和她們仨說一聲，晚餐去我們家吃。
走吧！走吧！現在就出發，去蝴蝶谷的快樂之家，任恬閱熱情高歌編曲。可是還有二位小妞還猶豫不決，我說不要猶豫了，我家媽媽已經與你們的女王溝通好了，妹妹你大膽往前走，往前走，我笑嘻嘻的秒變戲精。
如鳥歸森林一樣的我們嘰嘰喳喳的開始各種“八卦”。她們說一定要謝謝我的精心安排，那麼我就半推半就，順水推舟說：“真的要謝我？不要親親我，抱抱我，一起去淘淘坊吧！去淘各種心儀的禮品哦。”
在路上我又突然宣佈炸彈級別的消息，今晚住在我家，你們的女王會給送衣服過來的，今晚是屬於我們的瘋狂之夜，不過要當心我會發魔怔的，啊哈哈哈！
我的笑聲迴腸蕩氣的飄蕩在大街上，潘馨的小瓜子臉紅變成了小蘋果，對着我說“好的，我們都答應你，但是不許在路上瘋”。
在濛濛細雨中，我們兩個人一把傘，相互依偎，永不分離，無論走到天涯海角，都能找到彼此。
我們的友誼就像一條路，走出來無限風光；我們的友誼就像一束光，照亮我們的心靈；我們的友誼就像一杯酒，甘甜又美味；我們的友誼就像一條河，流淌着酸甜苦辣；我們的友誼就像春夏秋冬……
五年級難忘的一天作文8
外面烏雲萬里電閃雷鳴。雨水敲打着玻璃。教室裏靜得連一根針落在地上都聽得見。大家都很緊張。同學們都盯着門口，教室裏一片死寂。
老師大跨步地走向講臺，舉起來卷子砸到了講臺上。老師的眼睛佈滿了血絲，充滿了殺氣，有幾位女同學都被嚇得哭了起來。同學們個個面如土色，低着頭大氣都不敢出。
老師氣憤地叫道：“樂博士，76分。”同學們都驚呆了。樂博士聽了，就像五雷轟頂一樣。臉色比以前更加蒼白了，樂博士紅着臉低着頭顫顫悠悠地走上講臺，來領試卷。
老師又點道：“樂美美61分。”樂美美聽了嚎啕大哭起來，就像以爲自己就要死了一樣，趴在桌子上一直不敢看。老師再怎麼點樂美美上來，樂美美也不上去，最後還是同學幫她拿的卷子。
我一直在發抖，手心也一直在出冷汗。我在內心中打了一個冷顫，心想：老師是不是按分數從高到低的順序發的吧？難不成我是我們班的“墊底小王子”嗎？我已準備接受老師的懲罰了。蒼天吶，大地啊！請你多給我點分數好嗎？
正當老師要宣佈我的成績的時候，我捂上了眼睛。發現老師一直沒有叫我的名字，我睜開眼睛偷偷看了一下，老師展開了笑容。我心裏忐忑不安地一看卷子，兩個大大的紅色的字映入了我的眼簾——98分！我揉了揉眼睛，發現這是真的。
同學們都像聽了天方夜譚一樣張開了嘴，都覺得不可思議。 老師帶着同學們一起鼓起掌來。
幸福來得太突然了，我先前極度緊張、低落，現在變成了幸福滿足，從中我受益無窮。我知道了只有付出纔有收穫。這一件事讓我終身難忘。
五年級難忘的一天作文9
生活當中會有許許多多的事，令人難以忘懷。
記得我上小學四年級的時候，有一次，學校組織全體師生去青羊區文家場參加平安逃生自救訓練。每次學校此類活動，我都會特別開心，因爲可以在緊張的學習之餘好好放鬆一下，同時，還可以學到許多課本之外的知識。
那天早上，我們乘車來到了平安逃生自救訓練營。進行了車禍自救、地震自救、傷員包紮、高樓逃生等多項訓練。
最令我難忘的是高樓逃生訓練。它是利用逃生繩進行高空逃生訓練。我們一班要和二班進行比賽。當教官宣佈了比賽規則之後，同學們都陸續來到了逃生窗口。那窗口離地面大約有10米，我看見有的同學降落到地面之後，腿腳不停地顫抖，有的同學嚇得臉色慘白，有的同學嚇得滿臉通紅，二班的一個女生居然蹲在窗邊不敢下來。當時的我看到這種情形，在座位上幸災樂禍，笑得前俯後仰。可當輪我的時候，就再也笑不出來了。我站在窗口向下張望，心裏好緊張，小心臟“砰砰”亂跳，腿腳開始發軟，已經站不直了，手心也出了許多汗。但是，此時的我告訴自己：如果真遇到險情必須從高樓逃生才能活下去的話，多耽誤一秒鐘，就等於多一分危險。我告訴自己不要害怕，要勇敢面對這一切。我咬緊牙關，聽從教官的指揮，雙手抓住繩子，一步步緩慢地降落到了地面。我心中竊喜，我成功了，我戰勝了自己的膽怯，也學會了高空逃生的技能！我開心極了。
這一天，讓我們學會了這麼多逃生自救的知識，真是令人難忘啊！
五年級難忘的一天作文10
10月的一天，我們看了一次別開生面的讀書彙報活動。這次活動由四年級六個班組成的，他們講的故事都非常生動的。其中有一位同學講的故事讓我留下了深刻的印象，他講的故事名叫《石匠》。
故事是這樣的：一天，一位財主請石匠雕刻石頭，他到了財主家，看見財主住的是高堂大廈，穿的是綾羅綢緞，吃的是山珍海味，還有許多傭人伺候，心裏非常羨 慕。從此，他就丟下手下的農活，天天把自己想成一位財主。後來，被一位仙人知道了，就把石匠變成了財主。石匠非常高興，一天過去了，第二天，一位大官來到 了石匠家，石匠以爲自己已經是財主了就不用向大官打躬作揖。那大官見他如此無禮，便打了他三百大板，罰他三百兩銀子。從此以後，石匠發誓再也不做財主了， 要做大官......就這樣，石匠認爲哪樣東西強，就變哪樣東西。最後，仙人不理他了，他變得一無所有了，他後悔極了。他講完後，我想：“世間一切的東西 都由自己的煩惱和快樂，當你看到別人時，他們總將最美的一面展示給你看，你會覺自己不快樂，其實，做自己是最好的。不要羨慕他人的東西，你若想要就要通過 自己努力得到的東西纔是最好的!”
通過這次讀書彙報活動，我感受很深，我心裏暗暗想：我一定要多看課外書，增長知識，我相信，我也可以上臺講無比精彩的故事的！
五年級難忘的一天作文11
快樂的時光總是那麼短暫。當我沉浸在收到春遊通知的喜悅中時，愉快的春遊結束了。
五年級的時候我們去了花都老家。老師說那裏有很多手遊，但是我膽小不敢玩。當我回到家的時候，我父親讓我和張靜一起玩。她膽小，所以我總是和她一起玩。
公交車走了快一個小時後，我們看到窗外一排整齊的樹，沿着路一直延伸到路的盡頭。我們到了，快到了！我心裏激動地哭了，因爲一個小時的車程我有點累了，很久都想下車。我們下了車，導遊姐姐帶我們四處逛逛。她想邊走邊解釋，但在我們再三懇求後，她告訴我們先解散。學生們立刻歡呼起來，奔向手機遊戲.
我仍然跟着張靜，我們和另外兩個學生一起跑向操場。張靜邊走邊說：“啊！好恐怖！我不敢。”我邊走邊說：“玩得開心！”結果，張靜到了那裏什麼也不敢玩，我只好和別人一起玩。玩累了，我們坐下吃飯，突然有人喊：“有人落水了！”我嚇了一跳，趕緊擡頭。七班的幾個男生脫下衣服跳進水裏。原來他們是自願的，不然我也不敢玩！我又轉過身來，王和正站在水池邊給他們拍照呢！我和張靜走過去，他告訴我們他剛剛去了鬼屋，這很有趣。張靜也想去，所以她帶我去了。走到門口，看到那些膽大的男生出來說他們好可怕，我就沒敢進去。張靜現在太大膽了，不得不進去，所以她花了5元錢.
時間過得真快。我們必須再次集合。我們又上車回去了。在公共汽車上，我們談笑風生.就這樣，愉快的春遊結束了。
五年級難忘的一天作文12
今天，我們五六年級開展了爲期一天的校外素質教育實踐活動，地點是在深圳市寶安國防教育訓練基地，活動內容有：“站軍姿、破冰、團隊浮橋、鼓舞人心、無敵風火輪、愛心傳遞、風雨人生路、共同進退，野炊活動等。”
其中，我覺得最有意思的，那就是野炊活動了。教官把我們領到野炊活動的場地，此時的我們，正有說有笑地聊天，而我和廖日榮呢？正聊到興頭上呢！全然不理會活動的艱辛。
野炊活動開始了！同學們有的洗菜、有的切菜，有的幹這個，有的幹那個……簡直就像一個熱鬧的集市！菜終於洗好了，於是，廖日榮和封智凱便切起菜來，哦！菜經過我們的“層層加工”終於“準備就緒”——開始炒菜啦！
“快！快！快！快去拿多一點乾草和柴回來！快點！”是誰在叫呢？哦，原來是我們的組長——葉宇鵬在給我們下達指令呢！哎呀，你快看！曾翌軒拿了好多幹草，雙手抱住什麼寶貝似的。“Yes！火終於旺起來了！”我們歡呼起來。平時在家都是吃爸媽炒的菜，今天卻是我們自己掌廚，很有大師傅的感覺。雖然一會兒火又不爭氣了，炒的菜都不再熱了，在幾個火夫的努力下，又是用嘴吹，又是加汽油，又是找老師幫忙，反正一通不懈地努力，菜終於熟了，那一頓飯，我們吃的都很香。
這一次實踐活動給我的啓示是：“凡事需要先努力，不輕言放棄。只要我們團結，什麼事都可以成功。”
五年級難忘的一天作文13
翻看着一張張騎馬時的照片，我的腦海裏不由得浮現出前天騎馬時的樣子。
“藍藍的天空白雲飄，白雲下面馬兒跑。”每當聽到這優美的旋律，我總是想起電影中的人物騎着健壯的駿馬，馳聘在馬場的情景。心裏也憧憬着自己什麼時候能騎着馬奔馳在遼闊的草原之上。
今天的陽光格外燦爛，天氣也出奇的好，媽媽告訴我，今天我們要一起去五家渠的馬術俱樂部騎馬，我急忙收拾好東西，準備出發。很快我們就到了五家渠的馬術俱樂部，我挑選了一匹身上有奶牛花紋的馬，它長得很漂亮，大大的眼睛，柔順的皮毛，長長的尾巴總在後面甩來甩去，聽教練說它叫安德魯。安德魯是一匹性子溫順的小馬駒，看起來很可愛。在教練的幫助下，我騎上了馬，手抓着繮繩，腳踩着馬鐙。安德魯開始不慌不忙的走起來，像個紳士，我也適應了一下，漸漸地安德魯跑了起來，我拉左邊的繮繩，他就往左邊跑，拉右邊的繮繩，他就往右邊跑，我們配合得很默契。馬背上的自己真神氣，像是孫悟空，騰雲駕霧，又像一位戰士，隨着馬兒的節奏一起一伏。
時間過得真快，一轉眼就到中午了，我們也該回家了，我摸了摸安德魯的頭，對它說了聲再見，它也用依依不捨得眼神看着我，期待着下一次的相聚。
今天真是難忘的一天！
五年級難忘的一天作文14
時間過得真快，轉眼間，我就進了營，成了一名軍人，可又轉眼間，我們就迎來了閉營儀式。
今天是我們三連戰友相聚在一起的最後一天了，其實誰也沒察覺出，在那談笑風生的外表下，每個人都蒙着一層淡淡的傷感。從今以後，所有人各奔東西，很有可能再也無緣見面。大家在一起十天了，早成了無話不說、出生入死的戰友了。
儀式開始了，三連旗升了上來，我們深深地敬了禮，這禮跟剛來時敬的禮，動作一樣，意義卻不同，這代表着我們從此退役，不再是軍人，不再是三連的戰士。從那一刻起，三連旗那紅底白字連同三連所有親愛的戰友們都刻印在了我心底，藏在最深的心底。在那一刻，我的眼圈紅了，在那一刻，難道還有哪個我們三連的戰友不傷感嗎？
在那一刻，我心裏浮現出了無數和戰友們在一起的點點滴滴：在所有人團結配合下完成任務時的喜悅，因一人失誤而全體受罰時的沮喪……這所有的一切，無不表現出了我們三連的團結。三連，這個親切的稱呼；三連，這個堅強的集體！它可以讓我驕傲地回答：“我是三連的！”
儀式主要是會操，把我們這十天所學到的所有東西展示給爸媽看。在儀式上，我們十分認真地做着，把最好的一面展示出來。爲那最後的一次完美，我們把軍體拳打得虎虎生威，匍匐前進做得迅速敏捷，軍歌唱得格外嘹亮。
儀式終於還是結束了，我最後望了一眼這個營地，我要把這裏的一花一木銘記在心。天下沒有不散的宴席，三連還是散了，可它永遠在我們的心裏。7月16日，我永生難忘！
五年級難忘的一天作文15
今天是激動人心的一天，我期待已久的發展訓練即將開始。
一路笑着唱着，來到了我的目的地，徐州發展訓練基地——。我們被教官分成了十個隊，穿上他們的隊服後，開始“民主”的選拔隊長和副隊長。我贏了五隊副隊長。
經過一輪反應訓練，我們開始正式比賽。在“揭開撲克牌”的遊戲中，我們隊憑藉超強的記憶力和好運獲得了第一名。另一個讓我印象深刻的遊戲是《青蛙過河》:兩隊一起，十個人站左邊，十個人站右邊。中間有一個空格。兩隊要利用空間交換兩隊位置，一次只能“飛躍”一個人。這個遊戲很難。雖然我們掌握了“同隊人不能站在一起”的方法，但還是因爲我們隊配合不好而輸了。
一頓豐盛的午餐後，開始下起毛毛雨。我們在室內玩了一個特別有趣的遊戲“松鼠和大樹”，也是一個練習反射的遊戲：兩個學生手拉手面對面形成一個“樹洞”，一隻“松鼠”蹲在樹洞裏。教官說“1”，“松鼠”和他左邊的“大樹”互換角色；說“2”，“松鼠”和他右邊的“大樹”互換角色；說“3”，“松鼠”會跑到其他“樹洞”。雖然這場比賽我們沒有輸贏，但是我們很享受。
在“漢諾塔”和“傳送帶”的比賽中，我們隊取得了不錯的成績，我的副隊長因爲表現突出被教官點名表揚。我的心裏真的充滿了喜悅！那一刻，我才真正體會到團結互助合作的深刻內涵。
經過一天的活動，雖然感覺很累，但是從遊戲中發現了自己的潛力，收穫了很多智慧、團結、友誼等果實。真的很高興你來了！今天一定會成爲我永遠不會忘記的一天！
