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【精選】五年級六一兒童節作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級六一兒童節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級六一兒童節作文四篇

五年級六一兒童節作文 篇1

每個人的“六一”節過法都不一樣,有的外出遊玩,有的在家休息。而我的過法是怎樣呢?就來看看我的作文吧!——前言

今天就是"六一"兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了。我決定趁今天放假,好好過一下我的"讀書癮"。這不,我就來到了位於解放碑的重慶書城。

剛進入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨着人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

一進入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》。拿了厚厚一摞。於是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鑽進了書裏,彷彿在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;彷彿在和五。三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;彷彿穿越了時空,回到了大唐盛世。不知不覺,時針已經滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續如飢似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達。芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達。芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續看下去。《奧數教程》也 讓我知道了學多奧數的奧祕,教會了我許多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘,我依依不捨地離開了重慶書城。

我的這個“六一”節過得簡單而充實,雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂,但對於愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節,讓我十分喜歡。

五年級六一兒童節作文 篇2

今天,就是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動,可開心啦!首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《**就是個好地方》,還配上了動作,唱完後,大家都拍手叫好。沒想到楊羽傑也學我的'樣子,可就是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“!”這回,楊羽傑出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的遊戲。好笑的就是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉。然後,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,後來,我的技術慢慢好起來了,不過還就是輸了。

最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過就是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學就是誰,大家可嚇壞了,因爲不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不就是逃出網的最後一個,就就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,實在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結束了。

五年級六一兒童節作文 篇3

六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,爲的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!

鏡頭一:演出衆生相

我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢裏不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要爲我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

場景二:震翻全場的街舞

街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起後,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳啊!

場景三:貓抓老鼠遊戲

"加油加油"咦!哪裏來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的遊戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的後背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。於是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐遊戲就上演了,最後,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待着明年的“六一”吧!。

五年級六一兒童節作文 篇4

祝你生日快樂,祝你生日快樂~隨着男孩的想象,他想起了往年他過生日的時候!他的生日恰巧也是六一兒童節,但他的父母總不會忘記他的生日,他穿起了往年父母送他的小丑面具。

回到家後,他對正在做飯的母親說:媽媽,你猜猜看今天是什麼節日?媽媽正忙着不耐煩地說:媽媽正忙呢!你先去把作業寫了,等會吃完飯你還要去上課呢!男孩失落地回到房間裏寫作業,媽媽做完飯後正準備去叫男孩吃飯,碰巧看見男孩那張寫着鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進房子把男孩罵了一頓:怎麼只有97分?還有3分怎麼沒拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了,罵道:一罵你就不作聲,真不知道你怎麼想的,明天不准你去玩,留家裏複習功課!趕快出來吃飯。男孩默默的走出房間心裏想:爲什麼別的孩子考90分都會被爸媽讚揚,而我......男孩失落的吃完飯背上那個沉重的書包去上學。

六一兒童節這天,孩子們都不用上課,學校會舉行很多好玩的活動,還會準備很多好吃的。別的孩子都玩的很開心,遊戲獲得的糖果和餅乾都塞滿了口袋,每個孩子的臉上都掛着最美的笑容。只有男孩躲在角落裏看着別人的快樂,他卸下背上沉重的書包,戴上那個有着笑臉的面具,走向他們......他們見男孩戴着面具便取笑他,沒有人願意跟他一起做遊戲,但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具,拿出一塊糖果剝開糖紙,把糖塞進嘴裏,有一種說不出的苦味。突然一個高年級的同學走了過來:你的面具真好看,借我戴一戴。男孩不願,高年級的同學硬是把面具搶了過來,說:借我戴戴會怎麼樣?真小氣,活該沒人願意跟你玩。說完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具,小心翼翼地把灰塵擦乾淨......

叮鈴鈴,叮鈴鈴~隨着放學鈴響起,同學們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長接送,而男孩卻要自己走路回家。他看着一個大叔把自己的孩子抱了起來,各種噓寒問暖,心中不禁百感交集。回到家裏後,媽媽似乎認識到了自己的錯誤,問他六一兒童節玩的開不開心。男孩擠出一個笑容說:嗯,很開心。

其實男孩不在意六一兒童節,他一如既往的回到自己的房間,卸下那沉重的書包,戴上那副一直都在笑的小丑面具,心想:爲什麼你能一直笑着呢?小丑!