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關於五年級桂花樹作文錦集8篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級桂花樹作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級桂花樹作文錦集8篇

五年級桂花樹作文 篇1

桂花樹,是江西常見的觀賞樹,它很香,而且每朵花,都有它的樣子,這朵像四合葉,那朵像百合……

小小的花朵裏,包含着濃濃的香味,這一朵,頂一瓶香水,那一朵,頂一片玫瑰。桂花,每朵都有四片花瓣,每朵裏面都躺着兩個小娃娃。桂花的品種有很多,金桂,銀桂……桂花,可以做藥材。我,喜歡它,喜歡它的香,喜歡他的樣子。喜歡它的用處。啊!家鄉的桂花樹,我愛你!

五年級桂花樹作文 篇2

在我家的對面,有三四顆巨大的桂花樹。每到八九月份,就能聞到濃濃的花香,讓人心曠神怡。

桂花十分的小,像個害羞的小姑娘,躲在葉子之間。一片片小小的花瓣,合成了一朵小小的桂花從遠處看,是密密麻麻的一片黃色。桂花還有許多顏色:乳白、橙紅、黃等顏色。它還是千姿百態的:有的一枝獨秀,有的成羣結隊,有的向人們綻放出笑容。一陣風吹過,它們就像金色的海洋。桂花的香味真是惹人喜愛,不管老少,男女,都被這花香所迷倒,儘管離它老遠,也能聞到濃濃的香味,啊,真香!真美!

早就聽說桂花可以泡茶,我和小雯就來到這幾棵桂花樹下,來採摘。我們忙得不可開交,一會兒那采采,一會兒那摘摘,身上都是汗,都是濃濃的花香。終於,我們帶着一大堆香香的桂花滿載而歸回了家。我們先把桂花曬乾,然後按照網上的做法泡起茶來,喝着清香的桂花茶。

啊,這就是桂花,我愛它,你呢?

五年級桂花樹作文 篇3

杭州的市花是桂花,每逢入月桂花得。桂花可分爲金桂、銀桂、丹桂、四季桂四種,以金桂、銀桂爲佳。杭州栽培桂花盛於唐、宋。

我家門前也有一排桂花樹,我家門前的桂花樹裏面是不是有個會魔法的花精靈?爲什麼當我發愁時,經過這兒我就會感覺心情舒暢;爲什麼當我不舒服時,經過這兒我就感覺不那麼痛了?爲什麼當我……

秋假前,我看到的樹上長的還是一個個猶如害羞的小姑娘般的.小花苞。但當我們回來時,看到的卻是一個個充滿自信的“花公主”!花兒和這丹桂飄香之際的景色,令我陶醉不已。一陣風拂過,一位位“花公主”就翩翩起舞,美麗極了。

這時,我在想,當我們在老家時,是否這樹上有一個又一個的新生命在誕生?是否有一朵又一朵的花兒在悄悄地綻放……

小時候,奶奶經常在桂花樹下的地上鋪塊布,讓桂花自己掉下來。然後在把桂花拿到太陽下去曬,最後把桂花和白糖拌在一起,就成了我最愛吃的美味可口的桂花糖了。

雖然桂花糖算不上多麼珍貴,但這畢竟是奶奶的一片心意呀!我一定要好好珍惜這份心意,一定好好踐行《弟子規》,做好孝悌,孝順長輩,心懷感恩。

五年級桂花樹作文 篇4

春光燦爛,萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現出她的美麗,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,唱着歌跳着舞,多歡樂啊!我呼吸着新鮮空氣,享受陽光,真舒服!這時我聽見誰在爭吵着,便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。

蘭花目中無人地說:“我說桂花樹啊桂花樹,瞧你那醜相,花朵那麼小,樹枝像幽靈谷裏的樹妖怪,葉子到處長,沒規律,樹皮像老人的皮膚一樣,暗淡無光。總之你哪裏都不好看。我是多麼受歡迎,蝴蝶在我上空盤旋,時而採我花朵中的花粉,我開的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠處看,白得如白雲一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹,簡直找不到形容我美的詞了!”桂花樹說:“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒有什麼重要意義。並且,我的根扎得深,不怕風吹雨打,一年四季都是綠鬱郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”

第二天,突然下起了大雨,吹着大風,蘭花被雨水衝打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷後,葉子更綠了,花兒更香了……

這個故事說明了:驕傲只會讓人得到不好的後果,從外表不能判斷一個人的真正本質,必須通過事實才能證明。

作文評語:這篇文章作者用擬人的修辭手法,將“蘭花”和“桂花樹”擬人化,通過它們的對話,寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻,告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達了作者對桂花外形美以及品質美的讚美之情。

五年級桂花樹作文 篇5

寂靜的桂花樹,在我家門前一個十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節也不引人注目,但在我耳邊卻蕩着笑……

小時候,爸爸因爲工作忙,經常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當這時候,我就會湊一大羣玩伴坐在門前的桂花樹下,等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現的我們的視線裏,我們就會開心地又蹦又跳,因爲爸爸會跟我們玩遊戲了。

我們經常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是隻兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”,我們就會嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫着呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來繼續奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會被老鷹逮個正着;好不容易倖存下來的,爲了去救同伴,結果卻自投羅網;還有的很機智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最後會因體力透支,而以失敗告終。不管結果如何,大家都那麼歡樂,一片笑聲……

花開花落,年復一年,桂花樹越長越茂盛,我們也長大了,平時因爲有各自的學習任務,我們無法再在一起玩了,還有的玩伴已經搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時光,卻深深地印在我的心中!

五年級桂花樹作文 篇6

在我的母校——上北小學教學樓後面,有一棵雖古老但算不上高大的桂花樹。就像一位飽經風霜的老爺爺。渾身疙疙瘩瘩,弓着背。奶奶告訴我它已是八十多歲高齡了。

桂花樹,在上北完小的師生中就是一位德高望重的老人。金秋十月,是他最有成就感的日子。他抖擻精神,綻開簇簇米粒般大小的花朵。頓時,馥郁的香氣在整個校園中瀰漫開來,香氣沁入心脾,使人心曠神怡、神清氣爽。

桂花樹給了我們許許多多的人生教誨:做人要低調,要做一個實實在在,對別人,對社會有用的人,要有一種奉獻精神,一輩子都有“萬年牢”;他的身體下更是我們的樂園,歡樂天地。下課了,我們在這裏玩“過家家”,“老鷹捉小雞”,“丟手絹”。還經常掰着他的肩膀,搖啊搖,一朵朵桂花紛紛飄然而下,同學們大聲叫喊:“下桂花雨嘍,下桂花雨嘍。”不一會兒地面上一片黃。撿起它,曬乾。給老師泡茶喝,喝了桂花茶,老師工作更有勁了;也帶到家裏去,讓媽媽炒年糕,熬桂花糖,打桂花糕。生活多有趣味啊。

桂花樹他見證了我們上北完小的歷史變遷,也見證了同學們一點一點的成長經歷,目送一代又一代的上北人才,走出校門,服務社會。

桂花樹不愧是母校的鎮校之寶,不管將來我在哪裏都會對他懷着崇高的敬意和真摯的愛慕。願桂花樹永遠生機勃勃,欣欣向榮。

五年級桂花樹作文 篇7

不知道從什麼時候開始,秋天合入了每一個人的鼻息,毫無徵兆,變化於一夜之間。

於是,那些在夏天青翠欲滴的葉子轉黃了。所幸還有你——桂花,大大的寬慰了我並不太歡樂的內心。

桂花是和秋天一道來的,它是秋天的獨特氣息。我無法在一株桂花樹下匆匆走過,那濃郁的秋風溫和地將我縛住,使我不得不緊緊擁抱桂花樹,微笑地擁抱。又是一陣風,桂花飄入了懷中。

金黃的芬芳很細膩,很溫柔,起初香味並不那麼強烈,若有若無,隱隱約約,挑逗着你的神經、你的鼻息,使你迫切地想去尋這些氣味兒的來源。你努力地去嗅,等你尋着這些並不起眼的花朵時,香氣就如同國畫上那些美麗的暈染,慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫,濃郁地包圍着你。這是一種很微妙的感覺,它恰到好處,不讓你覺得膩,反而讓你欲罷不能。

人們喜歡將桂花曬乾,湯圓佐桂花煮之,妙不可言,吃下了一碗湯圓,也吃下了桂花香,還有一整個秋天。

桂花香氣上的溫柔,卻讓我不得不驚詫於桂花綻放的迅速。

桂花綻放前,你很難於繁枝密葉間覓得花苞的影兒,但只一夜,桂花便猛地竄出那一片綠,來得太快以致於你甚至沒有時間準備上那一句:“呵,桂花快開了!”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放於一瞬,也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場微縮的磅礴!

桂花,厚積薄發,等待整整一年,只爲爭一夕的美麗,但,這已經足矣。“桂於手中落,天香雲外飄”這些讚譽,桂花或許根本沒想過,她,只爲綻放。

這美麗的綻放,使她不懼死亡。晚秋,蕭殺的風席捲而過,桂花伶仃飄落,如同自盡一般,慘烈而溫柔。花一落地,便已然碎了,但餘香依稀,這是她送給世界的最後一件禮物,她努力地對世界證明——“我曾美麗過!“

桂花比人更勇敢,也去邂逅一株桂花吧,讓她住進你的心中,細細去咀嚼,去品味,這小小的四瓣花的傳奇。

五年級桂花樹作文 篇8

我們學校教學樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看,桂花樹就像一個繡着黃色小花的綠帽子。當你從樹下面來看的時候,那縱橫交錯的枝丫好像人類肌膚裏的血管,桂花樹的枝幹多的不可計數。從遠處看桂花樹就像是一個棕色的支撐架頂着一把綠色的大傘。

桂花樹的樹幹很粗糙,它不像樹葉那樣光滑,也不像桂花那樣芳香,但是有了這個樹幹纔有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的,它的形狀是橢圓形的。那麼多的葉子,一簇堆在另一簇上不留一點兒空隙。桂花樹的葉子在陽光下,在微風中顫動着,一閃一閃的,好像無數只小眼睛在眨動。

到了農曆八月,桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球,一夜過後小桂花綻放開了笑臉,笑臉上有四片金黃色的花瓣,花瓣中間有兩個小花蕊,活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長,從來不會分開來長,好像是有一個團隊精神的組合。每當這個時候桂花樹好像是塗了什麼神奇的香水一樣,散發出香氣。桂花可以泡茶。做糖,還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花,那味道苦澀,很難吃。

這就是桂花樹。