【必備】五年級借物喻人作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的五年級借物喻人作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級借物喻人作文 篇1

新的學期迎來了，讓我走進了那美麗，多姿多彩的新學校。那翠綠的小草已經拱出了地面，給大地披上一層新綠。

那天我在校園裏漫步中，一叢叢新鮮而溼潤的綠草映入我的眼簾，那明亮而燦爛的色彩使人感到賞心悅目。

這時，黑乎乎的雲朵掠過天空，大雨傾盆而下。我坐在教室裏，豆大的雨點打着窗門，我此時顯得非常煩悶，我擔心小草那瘦小的軀體是否能夠抵擋大雨的摧殘。雨停之後，我快步來到校園裏的草坪裏，只見小草頑強地倒貼在地上，是那麼強壯，而且顯得格外的綠，格外的美。

此時，我不禁想起了白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句來，這正不是對小草的那種頑強的生命力和不屈不撓的精神最好寫照嗎？

在生活上，也有不少像小草一樣知難而進，不屈不撓的開拓者。

巴甫洛夫是一位有了絕症的人，但他卻以頑強的毅力戰勝病魔的威脅，以他頑強的進取信心開拓了生活的道路。在學習上，巴甫洛夫以“跟困難作鬥爭，其樂無窮”的精神，學習了各種知識和技能。其實在生活中，像巴甫洛夫的人有許多，如：張海姐姐，科學家愛迪生和著名作家奧斯特洛夫斯基等。他們都是一些殘疾人，但他們的精神就值得我們後人去學習。

在大自然中，我喜歡那頑強的而又樸素的小草；在生活中，我熱愛那些堅強不屈敢於向困難挑戰的人。

五年級借物喻人作文 篇2

暑假回山東家鄉的一天，我和外公、外婆、媽媽一起去種地。

外公負責種地、外婆和媽媽負責打水、澆水，我感覺很無聊，蹲在了地上，過了一會兒，看見了一把鏟子，我站起來並走過去拿起鏟子試着翻了翻地，只翻起了一點點地皮，並不像外公那樣輕鬆地挖深地面，看來翻地也需要一些技巧。外公告訴我技巧是“要借用一隻腳把鏟子蹬深入土再把土翻起”，我照樣試了一下果然成功翻起了一大塊泥土，我繼續照樣翻，翻着翻着，我已經不知不覺地把整片地都給翻完了。外公走過來從我手裏拿過鏟子準備翻地，意外地發現我已經把整片地翻完了。“城城，是你翻的地嗎？”外公驚訝地問。我說：“是滴。”外公說：“這麼厲害啊!會翻地了，會幫大人減輕負擔了，真是一個愛勞動的好孩子。”

我覺得今天我的收穫很大，我明白了做成一件事是需要方法和技巧的`。

五年級借物喻人作文 篇3

晚上，我正在看電視。忽然停電了，屋裏一片漆黑。我們什麼也看不到，媽媽用手機照亮，在櫃子的角落裏找到一支蠟燭，我們如獲至寶，立刻用打火機點亮。

蠟燭是個細圓柱，中間有根引線點亮過後，它就給我們帶來了光明。在帶來光明的同時，高溫包圍着它，讓它化作一滴滴蠟油流了下來，彷彿是它幸福的眼淚。一分一秒過去了，它漸漸縮短了，眼看自己的生命就要結束，但爲了給人們照亮，它還是依然挺立着，燃燒着…

看着它一點點燃燒，我深深的感動了。它燃燒了自己，卻爲人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻很有用。此時此刻，在我的眼裏，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，此時，這小小的蠟燭在我心中變得高大起來。它不爲名利，從沒替自己想過，而是默默地讓自己的火光照亮黑暗。把自己的生命全部獻給了人類。這是蠟燭何等高尚。

看到了蠟燭我想到了爲新中國奮不顧身的董存瑞。捨己爲人的黃繼光。爲了病人的葉欣…。更讓我想起精心栽培我的老師，他們給了我們溫暖，是他們無私無悔的付出讓我們獲得了知識。還有辛勤的園丁，是他們培育出漂亮的花草，讓我們的生活更加美麗……

從蠟燭的身上，讓（我體會到了生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，讓自己活得更加光彩有力！

五年級借物喻人作文 篇4

當我們夜晚寫作業，看書，吃飯都要用到它。它是我們不可缺少的生活用品。——題記

送上電，檯燈亮了，光線在黑暗中顯得很刺眼，終於回到了家。忙碌了一天，我又要從聽課轉移到寫作業。我趴在桌上，想着要寫什麼作文來應付老師，突然擡頭，看見了你——檯燈。

沒錯，檯燈沒有什麼稀奇，在現在科技發達的21世紀，水晶大吊燈都只讓人們停下看一眼，更何況是一個造型呆板簡單，沒有任何裝飾的檯燈呢？但它的作用卻是不可忽視的。它的光很亮，沒有任何東西蒙在燈泡上，能讓我們盡情地寫作業，看小說，做手工，不論多長時間，它都默默地亮着，雖沒有華美的外表，但它體現了電燈的真正價值。不像那些裝飾吊燈，看着十分漂亮，令人百看不厭，但因爲一層又一層的裝飾物，使燈光顯得暗沉，雖顯出了格調，但終究還是沒有顯出它的作用。

檯燈默默地亮着，我的心卻不以平靜。大家明知道最美的並不一定是最實用的，但大家只是爲了美，爲了格調，爲了氣質，而忽略了最根本的東西。清潔工每天大清早出去打掃衛生，在我們還在夢裏時，就已開始了工作。等我們醒來，走出家門，發現馬路很乾淨，沒有人會想起這是清潔工的勞動成果，人們認爲這是天經地義的事，而他們只注重路邊商店裏的東西以及乾淨的門口，如果門口沒人清掃，狼藉一片，你們還願意進去嗎？

所以，當一個東西充分的發揮了它原本的價值，體現了它的價值，那便沒有什麼美醜，好壞之分了。