【推薦】五年級歷險記作文300字三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級歷險記作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級歷險記作文300字 篇1

大家好，我是一塊橡皮，今天我進行了一次歷險。

今天，我正在睡覺，正當我睡得舒服的時候。老師一手抓起我把我放到講臺上，說：“今天我們來玩投球比賽，你們看，地上有三個大圓盤，依次從小到大里面分別放着五分、十分、二十分，大家在規定的線內投球，投到幾分就得幾分。”我一聽，心裏一哆嗦，心想摔在地上應該很疼吧！

就在我胡思亂想的時候，戶瑞姍把我拿了起來，她的手冰涼冰涼的，我想她一定很緊張吧，不行，我一定得幫她得到高分。只見她的手一前一後，一前一後的甩着，我都要被甩吐了。不知不覺中，她把我扔了出去，我來了一個空中旋轉，落到了十分的圈裏，我就用力一跳，跳到了二十分的圈裏，其他同學看得目瞪口呆。我鬆了口氣，看着她臉上燦爛的笑容，也值得了。

接着，小紅又把我拿了起來，她的手心裏都是汗，我先在她的手裏洗了一個熱水澡，然後她蹲下身子又把我投了出去，呀，進了二十分的圈裏。不！我一跳到了地上，“哎呦，疼死我了！”差點疼得我喊出來，但看見小紅垂頭喪氣的樣子，我又有一點慚愧。

這可真是一次有趣的歷險呀！

五年級歷險記作文300字 篇2

在一個伸手不見五指的黑夜，住在飛燕村的泡泡準備和他的朋友丁丁去探險。

在離家不遠處，有一片老樹林，傳說森林裏有危險，所以沒有人進去過，當然也不知道是什麼危險。

泡泡就奇怪了：這普通的'樹林有什麼危險？我一定要進去看個究竟！他們的探險地點就在這裏。

在樹林裏，越走越黑，他們倆像盲人一樣，互相扶着走。

走到一棵大樹前，那兩人“通”一聲，就掉了下去。

這個地方，可以飛起來，到處是風暴，看見的是幻象波。四面的超聲波向他們攻擊。

“啊————”，那兩人掉了下去。落在了一個黑乎乎，軟綿綿的東西上面。

可誰知那東西會動，而且叫聲震耳欲聾！

嚇得他們閉上眼睛尖叫起來。仔細一看，原來是馬門溪龍。丁丁靠着平時的知識，知道了他們現在在侏羅紀。

巨龍不吃肉，所以他們倆在龍身上盡情地玩耍。把身子當蹦蹦牀，把尾巴當滑梯。

正在他們玩兒的起興的時候，不知什麼東西，把他倆拉了出來。

這個謎底終於揭開了，原來這裏連接着一個可以穿到別的世紀的時光隧道。可是還有一個謎沒有解開：是什麼把他們拉出來了呢？請聽下回分解。

五年級歷險記作文300字 篇3

一隻小鳥飛累了，想休息一會兒。它看到前面有個它沒去過的地方——教室，覺得很好奇，就飛了進去，停在講臺上休息。

正巧，李紅、王明和張亮三位同學在教室裏自修，突然，漲了輕輕叫道：“看，多漂亮的小鳥啊！”此時，小鳥正站在講臺上，歡快地唱着歌。王明悄悄滴躍到了小鳥的身後，向前一躥，抓住了小鳥。

王明把小鳥捧在手裏，仔細地端詳着：這隻小鳥長着金燦燦的羽毛，臉上嵌着一雙又黑又亮的大眼睛，一張細長的嘴，還有一條長長的尾巴。張亮拍了拍手，吸引小鳥的注意力，李紅還學了幾聲鳥叫。可小鳥卻有點害怕，它不在歡唱了，大眼睛裏流露出恐慌的神情。王明說：“多可愛的小鳥啊，真想把它帶回家。”

這時，李紅似乎看到了小鳥神色的轉變，說：“老師曾說過，無論什麼小動物，自由自在地生活在大自然裏纔是最美的。不如，我們把小鳥放生吧！”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊，張開雙手，“一、二、三，飛吧！”小鳥好像聽懂了他們的話，在那一剎那飛起來了，還回頭“啾啾”叫了幾聲，像是在說：“小朋友，謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱！”同學們則微笑着與小鳥揮手告別。