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有關五年級體育課作文彙總五篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級體育課作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級體育課作文彙總五篇

五年級體育課作文 篇1

“丁零零”,鈴聲響了,下節課是體育課,同學們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

王老師的到來。

終於,在大家的等待中,

王老師來了。只聽得

王老師一聲“排隊!”大家爭先恐後地去排好隊,來到操場。

今天的活動是跳遠。我們都很高興,大家排成四隊,來到跳遠場,我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經很努力了,可是也只跳了一點點,因爲他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起爲他加油,終於在大家的加油聲中,周炫成也到了終點。

就在我們玩得最開心的時候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不捨地離開操場,回到教室,我們真希望天天都有體育課。

五年級體育課作文 篇2

今天的體育課,我覺得非常難忘。爲什麼呢?那就來看看下面的內容吧!

今天體育課一上課,錢老師吩咐大家快點做完準備活動,然後就開始宣佈下面需要做的事:“同學們,今天多們本來要去跳遠,但是,位子被佔了,主,我們今天先測四百米跑步。”聽完錢老師的話,同學們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動,像個木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個不停。看到同學們的表情,我心想完了,我長跑這麼慢,肯定要成爲倒數幾名的。

我們來到四百米起點,我是第一組,第一個出發,我的心像一隻不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下,我就衝到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個比較棒的名次,只要自己努力了,再怎麼差也是好的。想到這裏,我便沒有追莫雨馨的意思了。有時,我會時不時地回頭看看後面的人有沒有追上來。

還有五十米就到終點了,我加了一把力往前跑,總算到終點了,最後得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都溼透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動……

這次的體育課對我來說非常難忘,但可能對你來說卻不算什麼。因爲,你沒有經歷過這節有趣而難忘的體育課。

五年級體育課作文 篇3

這一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四節課的時候這節我們上體育。

開始了,你看同學那熱血沸騰的樣,像油鍋裏的螞蟻,翻來覆去,扯着自己的嗓子喊起來-----加油!加油!

同學們喊的加油是因爲我們班舉行了一場跑步比賽,男生分兩組,女生分兩組。看那!同學們跑步的樣子,簡直像飢餓的人看到美味的麪包不顧一切撲上去。看了兩個人的比賽,我們看出了結果,就是我們這一組落後了,而且追上的可能性也不大。可是,我們這組的同學並不放棄,還是一貫保持着自己的風格,拼命的跑。果然,功夫不負有心人。經過四個人拼命的跑,我們這一組終於追上了另一組。正在我們這一組同學興高采烈的時候,有一件事發生了,另一組下一個跑的是我們的班長,也是我們班最高的的一個人。同學們想,這下可完了,我們肯定輸定了。果真,同學們想的是對的,班長三兩下子就超過了我們這組的人。

遠遠望去,班長真像是一個專業的運動員啊!他那英姿颯爽的動作,真是帥極了。同學們看得目不轉睛。他的動作是一致的,保持着一個動作的標準,真是不容易啊,想到這,班長以前肯定練過跑步,一定也吃了不少苦。我們真應該學習班長的運動精神啊!

這就是在我班發生的事,是不是很精彩呢!在你們班上也有許多的事吧!你要好好珍惜你的班集體,珍惜你的`同學。讓我們一起奮力向前,迎接更美好的明天。

五年級體育課作文 篇4

曾經,我們的操場非常的寬闊,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃耀,美麗極了。同學們伴着美麗的景色走進校門,開始了新一天美好的學習生活。同學們在這寬闊的大操場上,快樂地玩耍着。瞧,有的在跳高,有的在跳繩,有的在玩呼啦圈,還有的在扔沙包。他們玩得多開心呀。

可是,現在我們的操場變小了,因爲我們學校要擴建新的教學樓。雖然現在它沒有大操場那麼寬闊,不可以容納那麼多的人。但是,它仍然讓我們獲得了許多的快樂。瞧,隨着一陣清脆的下課鈴聲,同學們像飛出叢林的小鳥涌出教室。低年級的同學在教室門口滑滑梯、盪鞦韆、爬“火箭”、坐轉椅。高年級的同學也一樣貪玩,小小的操場很快被佔滿,雙槓、單槓上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,迴盪在整個校園上空。操場的變化並沒有讓我們失落,因爲它還是帶給我們無盡的快樂,讓我們在沉重的學習後得以放鬆。

聽着學校裏的施工的聲音,我不禁設想着我們未來的操場:教學樓旁邊綠樹成蔭,挺拔的大樹,一年四季總是高高地仰着頭,像是站崗的士兵,守護着我們;樹下盛開着朵朵的鮮花,散發着馥郁的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中。下課後,自動升降機會把我們帶入地下操場。操場上有各種體育設施,還有健身城,每個人都可以選擇不同的健身器材。地下操場的四周有發光板,照得裏面猶如白晝,不會影響學生運動和玩耍。

真希望我們未來的操場能快快建成!

五年級體育課作文 篇5

今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說下節體育課要學打籃球,因爲我們都喜歡打籃球,所以高興極了。

體育課終於到了,我們排好隊等着老師來。老師來了,他拿着4個籃球說:“今天我就教你們怎麼打籃球,女生站右邊,男生站左邊。”我們聽了,就按老師 的話左右分,分完了之後,老師又說:“你們看我手是怎麼拿球的。首先,五指要儘量分開,手心得空出來,要是手心沒有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到後球還沒到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒到,球就跑了”。當我們知道打籃球要注意什麼內容以後,老師就把我們分成4個 組開始練習。

打籃球開始了,我有點緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來重新打。結果到終點我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料。”又該我打 了,同學都說:“你老是拖我們的後腿。”我想不打了,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說明我有進步。我再經過無數次的失敗,終於成功了。

這次活動告訴我們要堅持,不能半途而費。