有關五年級快樂的童年作文集合7篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級快樂的童年作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級快樂的童年作文 篇1

童年是詩，童年是歌，童年是夢。童年是彩色的，是快樂的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將爲你奉獻出其中一粒最大最亮的。

記得有一次，在家無聊，便纏着媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個玩具的夥伴，興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾着一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鑽進膜，膜鼓起了了，變成了一個個圓球。哇，真多啊！那一個個小圓球在外力的推動下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊！有的兩個連在一起，像兩個好朋友在空中漫步；有的幾個一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿着一件五彩的衣服，邊上是深藍的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜着的……瞧，我吹的泡泡和小夥伴的粘在了一起，好像兩個鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二爲一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣啊！

“看，我的泡泡多大啊！”“我的`泡泡飛得多高啊！”小夥伴們大聲叫着。這一隻只漫天飛舞的泡泡包含着滿滿的快樂，在天地間自由地飛着。一隻小鳥飛過，泡泡碎了，但它的快樂傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂了；一個泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂，開放得更豔麗了……這快樂不斷地傳遞着，延伸着，周圍的一切似乎都沉浸在快樂裏了。

泡泡帶着快樂，帶着期待，越飛越高，越飛越遠……

快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。

五年級快樂的童年作文 篇2

童年是陽光的，童年是快樂的，童年是回味無窮的，越越有趣！每個人都有自己快樂的童年。小時我玩打水戰遊戲是多麼快樂呀！至今難於忘懷。

那是小學三年級暑假的一天，我和幾個同學一起玩打水戰遊戲。戰場就選擇在廣場的草地上，每個人都拿着自己剛新買回來的水槍，我們一共分成四隊，約定好遊戲規則。然後每隊的隊長就開始選該隊的“地盤”。我很榮幸被推選爲一隊的隊長，這事至今令我多麼驕傲與自豪。

遊戲開始了，起初我們隊員分工配合得很好，一下子就消滅了兩隊的“主力部隊”，剩餘的幾個“殘兵”也向我們隊投降了，自覺加入到我們的隊伍中。剩下的二隊實力和我們隊的實力相當。接下來就是我們兩隊的激烈較量了，“敵人”的火力太猛，害得我們只得躲在石頭後面，久久不能主動出擊。我想：我身爲隊長，不指揮我的隊友作戰，就會像三、四隊一樣被他們消滅掉的。於是，我就帶頭勇敢地站出來，拿起武器來主動向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍，那水珠射出好遠幾米遠，直接噴到“敵人”身上。隊友看見了就一起起來“反抗”，助我一臂之力。在我們默契的配合下，很快我們連續佔領了他們的兩個地盤。眼看勝利在即，我指揮隊友採用了“空城計”把“敵人”給包圍起來，全部消滅掉了。我們終於遊戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂無比呀！

五年級快樂的童年作文 篇3

我的童年趣事，就像一個個腳印，有深有淺，印在我人生的道路上。今天，就讓我來給你們介紹介紹吧！

小時候，我非常想做一位成功的商人，因爲商人賺了錢，可以買許許多多東西，比如：漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……於是，我忍痛割愛，從存錢罐中取出錢，買了些小玩意兒，帶到學校去做“小買賣”。

一下課，我就如一陣風迅速從書包裏掏出那些花花綠綠的小玩意兒，有髮夾、筆、本子……我嘴裏還一邊吆喝着：“大家快來看看，快來看，這裏有許多新奇的小玩意兒：髮夾能讓你美得像公主；筆十分實用，而且外形美觀新奇；本子質量十分好，你可以放心使用。”

我心裏想：要是遇到土豪，坑他一大筆，我就發財了。

有一次，一個同學帶了二十塊錢來我這兒買筆，我想一直狡猾的狐狸，眼珠一轉，心想：我一定要坑這個同學一把。我沒有透露底價，不慌不忙地伸出三個手指頭，說：“這個價。”同學開心地說：“太好了，只要三塊錢！”我連忙說：“誰跟你說只要三塊錢，後面加個零。”同學頓時變了臉，試探着問：“二十塊錢，行嗎？”我猶豫一下，不耐煩地擺擺手，說：“行行行，真是便宜你了。”其實，那個筆根本就值不了那麼多錢。

同學們知道後，紛紛說我是黑心商家，幸好那個同學轉學了，不然我就慘了。

我的童年是快樂的，那些趣事兒，就像一顆顆璀璨的明珠，藏在我的記憶中。

五年級快樂的童年作文 篇4

一天晚上，我和姐姐吃完晚飯後，一起去樓底下的公園玩。

我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什麼季節呀？”我問姐姐。姐姐說：“你看看周圍就知道了。”我們小區的樹非常綠，游泳池的水也非常清澈。這裏有許多小朋友帶着游泳圈在游泳。女孩穿着游泳衣，男孩穿着游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一隻只美人魚，男孩象一隻只小蝌蚪。

游泳池附近還有一個幼兒園。我曾經去裏面玩。那裏有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。

瞧，我的童年多快樂啊！

五年級快樂的童年作文 篇5

小時候，哥哥最喜歡逗我生氣。比如，刷牙時，他趁我不注意，把鹽撒在牙膏上；睡覺時，如果我忘記鎖門，他會用水彩筆在我臉上“化妝”；洗臉時，他會在洗臉水裏放胡椒粉；看書時，他會在我旁邊聽歌；寫作業時，他會在我身邊玩遊戲，把聲音開最大，吸引我的注意。終於，我找到了一個機會，報復一下哥哥。

姑姑見我對棒球很有興趣，就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那麼認真，哥哥只好無奈地答應了。

這是一個晴朗的好天氣，媽媽和姑姑去購物了，二哥哥，大哥哥，還有聖羽哥去學校玩了，只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領：“打棒球要沉得住氣，眼睛要死死地盯住球，視線不要離開球。”“我纔不聽你的，還不知道你說的是真是假！”我小聲嘀咕。“你說什麼？”小哥哥說。我手忙腳亂地說：“啊？什麼和什麼？”“我明明聽到你在說話。”哥哥刨根問底。“我有嗎？沒有啊！可能是你幻聽。”我若無其事地回答。“哦！可能是吧。”哥哥點頭說。我連忙說：“教我打球吧！”“嗯，我教你的要領你記住了嗎？”哥哥說。“記住了！”我笑呵呵地說。

我站在草坪的一端，哥哥站在另一端。我右手拿着沉重的棒球棍，左手拿着棒球。我左手使勁把球往上拋，右手還沒反應過來，球就毫不客氣地在我臉上一“吻”，臉就紅了一大片，哥哥跑過來，嘲笑我說：“你怎麼這麼笨啊！真不愧是春天的兩條蟲！”“你，你……”涌到嘴邊的話，我又努力地嚥下去，心想：如果你現在沒教我棒球的話，我非“殺”了你不可，但是你在教我，我就大人不記小人過，忍。我可憐兮兮地說：“你是史上最帥最帥的帥哥，我是春天的兩條蟲，行了吧！”哥哥瞟了我一眼，就神氣十足地走了過去。我集中精力對準哥哥的頭，把球往上一拋，右手飛快地一打。“耶！我打中了！”我小聲的說。我平了平情緒，馬上跑到哥哥的身邊，扶起哥哥，說：“哥，你有沒有事啊？”“廢話！你哥沒事。”哥哥惡狠狠地回答。

我扶着哥哥走回了家，我把哥哥扶到沙發上，馬上去廚房倒了一杯水，恭恭敬敬的端到哥哥面前，乖乖地說：“哥哥，請你喝水，剛纔是我不小心。”我把水送到哥哥手裏。哥哥狠狠地瞪了我一眼，把水往嘴裏倒，“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來，大聲說道：“胡彩玉，你在裏面放了什麼？”我沒放什麼呀！只是放了一些鹽，白醋，味精嘛！味道不錯吧！”我笑哈哈地說。

這些都是小時候的事了，但是回想起來還是很有趣，我好想回到那個暑假。

五年級快樂的童年作文 篇6

我的童年是一首歌，我無憂無慮的唱着；我的童年是一艘船，載着我駛向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真爛漫的開放着；我的童年似湖水，粼粼水波，開心地盪漾着；我的童年像星空閃爍着的星星，現在，我就選一顆星星摘下來告訴你吧！

歲月是無情的，它帶走了我的憂愁，卻把快樂留在了我的身邊，就像這件事——考試得了一百分。那天，我懷着十分緊張的心情進了教室，考試開始了，教室裏鴉雀無聲，同學們一會兒抓耳撓腮，一會兒哀聲嘆氣，而我卻不以爲然，東瞧瞧，西看看，還時不時的不由自主的哼起小曲來。考完試後我又緊張起來：考砸了怎麼辦？一種不祥的預感油然而生，我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了。“發試卷了！”老師的一句話更令我忐忑不安，我居然沒發到試卷！是不是要請家長？是不是要抄卷子？……一大堆疑問在我的腦子裏不停地轉啊轉。“沒有拿到試卷的是一百分。”老師的這句話讓我心裏的石頭落了下來，剛纔的疑問早被我拋到九霄雲外去了。

回到家，我迫不及待地告訴了媽媽，媽媽聽後，只是鼓勵我“莫驕傲”，爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天，老師表揚了我，我心裏比吃了蜜還甜。同學們又是羨慕，又是嫉妒。

我的童年是一支筆，我用這支筆，播下了種，施了肥，開了花，結了果，成就了我的文筆。

五年級快樂的童年作文 篇7

童年是快樂的。在童年裏有許多事情是值得回憶的，那下面就請聽聽我的快樂的童年。

那是一個炎熱的夏天，我在家裏閒着沒事幹，看着小夥伴們在河裏快樂地游泳，心裏很羨慕，於是我決定學游泳。 聽別人說學游泳很困難，一不小心就會被水嗆着。這時我心裏出現了恐懼感，恐懼感使我膽戰心驚，但看到水平如鏡的河面，心想：我還是一個男子漢呢，有什麼好怕的呢？我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。

我來到了碼頭邊，穿着游泳衣，大無畏地跳到河裏。在水裏，我不像別人遊得那麼輕鬆自在，我很費勁，好像手和腳都和我對着幹似的，不聽指揮，我往東，它偏偏往西。不一會兒，我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來，改用雙手死死地拽着游泳衣，生怕喝水嗆着。一開始，我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會兒，感覺很費力。由於心裏緊張，我的手鬆了一下，誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外，我一連喝了幾口河水，嗆得我嗷嗷直叫。不知什麼時候，我的手裏抓住了游泳衣，我這才得救。望着平靜而又危險的河，我不能“望河興嘆”我決定繼續遊，直到學會了爲止。就在這時，我想到了一個絕妙的方法。就是用手拽着船游來游去。果然，這個辦法非常有效，讓我在短時間內學會了游泳。

雖然這次游泳好幾次被嗆着了，但我嚐到了成功的喜悅。“堅持，堅持，再堅持”，這七個大字一直在我腦海裏浮現着。