實用的五年級有趣的事作文集合八篇
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的五年級有趣的事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級有趣的事作文 篇1
童年是八九點鐘的太陽，充滿希望。在童年期間有很多事情都忘了，但有一件事令我難忘，又叫人笑掉大牙，你想知道嗎？我來說給你聽吧！
在上二年級的時候，媽媽在家裏正要做飯，她發現家裏沒有鹽了，爸爸還沒有下班不在家，只好讓我去買鹽了。
我拿着媽媽給的錢，蹦蹦跳跳的來到小賣部買了一袋鹽。在回家的路上，我不小心被一塊石頭絆倒了，鹽掉在地上都撒了出來，髒了。看着撒在地上的鹽，我心裏想：完了，回家肯定被媽媽罵了。
我趕緊收拾好鹽走到樓下想辦法，忽然我靈機一動想出了一個好辦法，衣服髒了媽媽都是用水洗乾淨，我也可以用水把髒鹽洗乾淨啊！回到家，我偷偷摸摸地走到衛生間，接了盆水把鹽倒進水裏，攪一攪，樂滋滋地等着鹽洗乾淨，心想：我真的是太聰明瞭！幾分鐘後，我滿心期待着把鹽撈起來，可是撈了半天也沒撈上一粒鹽。
怎麼回事呢？鹽怎麼不見了？我驚慌失措地去廚房問媽媽，媽媽聽了，笑着說：“傻孩子，鹽在水裏就化了，怎麼洗得乾淨！再去買一包吧。”說完，媽媽在一旁捂嘴笑着。我似懂非懂地拿着錢又去買一袋鹽。
以前的事現在想想真可笑，但又是那麼美好，你的童年又是怎樣的呢？
五年級有趣的事作文 篇2
有人說發生在童年的事是最有趣的，最令人懷念的。在我的經歷中，還記得這樣的事。在我的記憶深處，有件事最有趣，最令我難忘。請和我推開記憶的門，打開記憶的窗，與我一起分享吧！
每當我聽到“預備，開始！”的聲音，我就想起小時候踩種子的事情。
金秋時節，大院裏休閒林裏的樟樹“霹靂啪啦——”種子一羣接一羣地往下掉。有綠的（那是沒成熟的），有黑的（那是成熟的）。樟樹的種子可是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小夥伴們也不例外——來了場踩種子的比賽。比賽規則：在一分鐘內用一隻腳踩種子，不許換腳。
隨着“預備——開始！”的聲音激烈地開始了比賽。有的在心裏默算自己踩到幾顆種子，有的用嘴巴說，有的用手數，還有的叫大人幫着記的……，我是用手數的。誰說一心不能二用，看我一邊想着加油，一邊數着踩了多少，心裏一點也不慌張（要不是那時沒有《隱形的翅膀》這首歌，不然早哼上了）。我還偷偷看了一眼別人，他們早已是汗流浹背，我的心裏暗暗自喜。一分鐘到了，我們在排名次。可是決想不到的事發生了，我排了第一，他們可想不通爲什麼我沒有汗水卻有成果呢?小夥伴們來問我，我回答說：“你們太緊張了。”說完我就去領獎品——一個玩具。
你看，我的事情是否最有趣，最令人懷念的？我懷念的可是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開記憶的門，打開記憶的窗，讓我們一起分享吧！
五年級有趣的事作文 篇3
今天我們學校五、六年紀的科技遊園活動開始了，我們看的眼睛都花了，就東跑西跑去玩了！
我看到了一個讓人很新奇的遊戲——硬幣自動倒下，就排隊去玩了。這個遊戲是這樣玩的：用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠，硬幣就會倒下。我聽遊戲介紹的人說：“這都是因爲這疊硬幣在磁場上的作用發生了變化，才導致硬幣倒下。”聽完，我就知道這個道理是什麼，也就知道這個實驗怎麼做了。
我走着走着，又看到了一個令人奇怪的實驗，這個實驗的名字就是——壓不下的袋子，一看才發覺這個實驗很簡單：就先按一下沒氣的袋子，可以按到底，可另外一個裝滿水的袋子，卻怎麼也按不下去。那麼，這到底又是爲什麼呢？這是因爲空氣的質量比水輕，所以，當塑料袋裏沒有裝水時，塑料袋就會浮在水面上。神奇吧？
我又繼續尋找令人驚奇的小實驗，終於我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色，有紅色、藍色和橙色，然後點一滴進去，再點一滴洗潔精，顏色就會擴散開來。這個實驗的原理是：牛奶溶液中有許多脂肪粒，而洗潔精中的活性因子，能跟脂肪粒發生反應，從而產生流動，就讓 漂浮的顏色，擴散形成花紋。你也來試一試吧！
當然，好玩又有趣的實驗不止這些，還有硬幣浮在紙面上、紙杯不着火……
五年級有趣的事作文 篇4
要說起搞笑的事，在我們家有很多，但我總覺得那次做飯的事最搞笑，你們想聽嗎？記得那是一天晚上，爸爸的肚子餓了，讓我去給他找點兒吃的。但是，我把廚房翻了個遍，也沒有找到吃的。於是，我告訴爸爸廚房裏沒有食物，“那你就給我煮三個雞蛋吧！”爸爸還沒說完，我就一溜似地鑽進了廚房。
這時，無數個問題涌上了我的心頭：“爸爸，用哪個鍋呀？”爸爸答道：“用那個新買的！”於是，我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然，我又想到了一個問題：“爸爸，放多少水呀！”“放少半鍋水！”我接了少半鍋水，又從冰箱裏拿了三個冰涼雞蛋，一搖，裏面的`蛋清和蛋黃上下動起來，真好玩！“哎？對了，爸爸開多大火啊？”我又問。“中火到小火都行，注意火別太大呦！”爸爸回答道。
我把鍋坐到火上，又把雞蛋放進了鍋裏。過了一會兒，水開始沸騰起來，我用手指一摸雞蛋，“哎呦，好燙啊！”這時，雞蛋裂開了一條條小紋條，我請爸爸這一級廚師來幫我看看，爸爸說：“行了，雞蛋煮熟了，拿出來放進涼水裏，就能夠爲我解解饞了！”我照爸爸的話做，端到餐桌上，敲開一看，我們全都傻眼了，雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了，明明已經煮了二十分鐘，怎全都是這樣的呢？哎，傷我自尊心。
我做得這件事是不是超級搞笑？是，只但是是沒讀過的人不明白罷了。
五年級有趣的事作文 篇5
一個陽光明媚的下午，我到同學家裏面玩，發現他家有條可愛的熊貓狗，烏黑的眼睛炯炯有神，純白的毛，軟軟的。我突然冒出一個新奇的想法：讓這隻狗變成一個“狗模特”。
我興奮不已，立刻把這個想法告訴了同學。開始，他還不願意，擔憂地問：“如果狗受不了怎麼辦？”
“不會的”我慢條斯理地說，“電視上經常有狗模特呢！而且可以讓熊熊變得更漂亮呢！你就一百個放心吧！”
我同學聽了，眼睛一亮，“真的嗎？那太好了！”他不由分說就跑到房間，拿出來一大堆打扮狗的東西，如橡皮筋、布、手鍊等等。
我們便像模像樣地給狗打扮起來了。我想：這狗太白了，我要給它染點色！我拿起粉紅色的顏料瓶，抹在手上，沾點水，就刷刷地把顏料抹在狗尾巴上，接着又弄了點紅顏料，仔細地擦在小狗的脖子上，還在脖子上掛了一條亮晶晶的項鍊。“怎麼樣，不錯吧？”我得意地問同學。“嗯，是不錯！”
那當然，我是誰呀！我心裏得意洋洋地想。再看看我的同學，只見他輕輕地拿起一縷狗毛，抓起一根橡皮筋，慢慢悠悠地在小狗頭上紮了一束“頭髮”，然後拿起一件小衣服按照小狗的尺寸，“咔嚓咔嚓”地剪掉了多餘的部分，就給熊熊穿上了。
“不錯啊！”我誇他。他立刻露出了滿臉勝利的笑容。
“真是太有趣了，下次你來我家，我們再來玩” “一言爲定！”我說。
窗外的夕陽照在我們身上，風輕輕地吹過來，好像也在爲我們高興呢！
這件事真是太有趣了！
五年級有趣的事作文 篇6
小時候，我和妹妹很喜歡玩一種光滑的小球——彈珠。一個週末，我們家舉行了“夾彈珠大賽”。
媽媽先端上半盆淹沒在水中的彈珠，然後發給我，妹妹，阿姨和姐姐一人一雙不鏽鋼的圓筷子，最後，媽媽裁判似的說：“每人限時三分鐘，看誰夾得多！你們誰迫不及待地想先來？我正準備舉手，妹妹“眼疾嘴快”地說，我先上。看着第一個自告奮勇的妹妹夾了十五顆的成績，我也躍躍欲試，心想：原來這夾彈珠這麼簡單，我肯定能贏嘛！我拿起筷子，自信百倍地夾起來，可是一連幾個都沒有夾起來，我人一點失望了，心裏有一絲着急，看着妹妹夾的時候挺簡單的呀！爲什麼我不行呢？我一時有些氣餒，停住了手中夾彈珠的筷子。媽媽似乎看透了我的心思，說，要有耐心，豎着抓筷子會好一些哦！，我即忙試了試果然一連夾了好多，我一鼓作氣，把十四顆彈珠夾了起來，這時我看準一顆最大的彈珠，想把它夾起來，可是時間卻到了。阿姨,姐姐一個接着一個，很快就結束了。動作最熟練是阿姨，三分鐘的時間竟然夾了二十七個，而動作最笨拙就是姐姐，只夾了五個！讓我們一家鬨堂大笑。最後，我和妹妹死皮賴臉地讓媽媽也夾了一次，媽媽拿起筷子一個接一個地夾象小雞啄米似的，幾乎沒有停下來過，最終夾了34個，我們都很佩服她。一口氣夾了那麼多！
“夾彈珠”大賽不僅有趣，而且要開動腦筋找竅門。全家做遊戲，其樂融融，真是一件有趣的事！
五年級有趣的事作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩遊戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —
只見老師拿出準備好的一塊小黑板，左手指着小黑板說：“看，畫上的小姑娘多麼漂亮呀，可就是缺少個鼻子。現在請大家來當美容師，給她貼個鼻子吧。”我們一聽，高興得又蹦又跳，爭先恐後地舉手要求參加。 —
遊戲開始了，老師神祕地說了貼鼻子的遊戲規則，然後拿着小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領巾摺疊起來，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然後讓她站在指定的地方，原地轉了三圈，她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住儘量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動着步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點摔一跤。此時，同學們像熱鍋上的螞蟻：有的同學使勁說：“錯啦！錯啦！”有的同學大聲喊：“往後轉！往後轉！”還有的乾脆站起來說：“轉身上臺再往左，趕快呀！……”聽着同學們的指點聲，小華終於掉轉馬頭，戰戰兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊，她在心裏審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽着她的回答聲，我們情不自禁地鬨堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾，看着自己的“傑作” ， 她忙低下頭捂着嘴噗哧一聲笑着走回了座位。頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —
第二位幸運的同學是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成爲了有名的“二郎神”。第三個是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室裏響起了經久不息的掌聲，我們笑得前俯後仰，腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂裏……
五年級有趣的事作文 篇8
童年像個萬花筒，在成長的過程中，有很多讓人難忘的事，有讓人傷心的，讓人快樂的，讓人覺得好笑的，我的童年也有很多有趣的事情，有一些我已經忘記了，爸爸媽媽經常會提起，有些我很難忘，可能十分有趣，也可能給你一個啓示。
我的家人都非常愛花，在我幼小的記憶裏，我家的陽臺總是被各種各樣的花佔據，爸爸媽媽總是在來客人的時候邀請朋友欣賞他們的陽臺。那是他們的寶貝。那是五歲的那一年夏天，陽臺上的花更多了，暑假裏，我天天去看它們，有長生的多肉，有美麗的雞冠花，有好看的長壽花，每次早上起來，每棵花都非常精神，它們葉子直立着，充滿生命力。但到了中午每一棵花都像霜打的茄子，很蔫，花的葉子垂着，一副無精打采的樣子。天氣很熱，我本能的想它們一定是缺水了。於是，我把爸爸的水壺給接滿，然後噴，但是噴太慢，我就乾脆把噴頭摘掉直接倒上去，差不多是每盆花都澆了一瓶，土壤都溼透了我才停下剛開始還行，可是過了幾天花更蔫了，黃葉子多了不少，爸爸發現了問誰動了他的花，我跑過去說是我，“你什麼時候澆的水？”，爸爸問。我回答：“中午”，爸爸又說夏天太熱，澆水要在晚上澆，澆完後要箜水，要不然花的根會被悶死，如果中午澆，水在高溫下變得滾燙，花就會被燙或者悶死，不但起不到澆花的作用，反而會使花死掉，幫倒忙。我聽了有點疑惑，愧疚的點了點頭。
自從我澆花把花澆的快死了，我想補救自己的過失，天天還是去看花，花的腦袋仍舊耷拉着。一副不精神的樣子，我的心裏像長了草，總想做點什麼來改善一下它們的狀況。到底是什麼引起花那麼枯萎呢，我想呀想，突然想到會不會是因爲他的營養不良導致的呢，我覺得可能就是營養不好，也想不出來另外的原因。我說幹就幹，拿起小鏟子，把花都給挖了出來，和土壤分離，把花上的的黃葉子全部摘下來，埋在土裏面在加一些爸爸剛買來的肥料而且是液體肥加了很多，然後又把花種上去，我得意洋洋等着我的大作顯成效，可是過了幾天，陽臺上的花一棵一棵相繼枯萎甚至死去，爸爸也發現了，最後耐心的教育我種花得了解花的習性，不能急於求成，更不能拔苗助長，接着給我講了每種花的特點和培育方法。後來我再也不敢擅自動這些花了，而是跟爸爸一起學習種花知識，和他一起細心的照料這些小寶貝們，。
現在我再也不會做那種傻事了，再想想真可笑，但我還是很懷念那段很傻的時光。
