【推薦】五年級運動會作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級運動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級運動會作文 篇1

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲清脆響起，趙老師面帶微笑走進教室，宣佈了五年級要舉行籃球聯賽的通知。消息一傳開，全班轟動，班上的籃球愛好者這次可以大顯身手了。經過挑選，我們班選出八位個子高、身體壯的同學準備參賽。爲了迎接比賽，每天下午放學他們都在籃球場上刻苦訓練，天色漆黑後才陸續離開校園。

一個星期的訓練馬上結束了。週一和五三班先進行預賽，我們班以16：4的絕對優勢戰勝了三班。週三要和五八班進行第二輪的比賽，如果能贏，將進入決賽，有望取得名次。可是聽說五八班的實力很強，還有幾個是校隊的，可我希望我們班能贏！週三下午第二節課，我背上書包，第一個衝向籃球場。八班的人員已經到齊了，我擠了又擠，終於擠到一個空位。這時，場內熱鬧非凡，因爲裁判員還未到，所以我只有翹首企盼的份了。隨着一聲響亮的哨聲，裁判員開始講規則：每班八人蔘賽，三對三，打半場，每一局上三個人，但是不能連續重複上場，每場十分鐘，累計分數。

隨着一聲清脆的哨聲在全場迴盪，激烈的籃球比賽開始了。看，五一班的隊員動作靈活、身輕如燕；五八班的隊員虎背熊腰、技術嫺熟。首先是我們班隊員發球，籃球在他們手裏真聽話，運球、傳球、扣球，每個動作都是那樣靈活自如。耶！球進了！我們全場歡呼起來，當我們還沉浸在喜悅中時，八班也傳來一陣歡呼聲。原來趁我們不注意，八班也進了一個球。看來真是

不能高興的太早啊！八班的隊員人高馬大、技術精湛，我們班的隊員也不甘示弱，靈活穿梭，巧妙對抗，第一局以4：4打成了平手。第二局，我們上場的隊員比較弱，八班的優勢明顯，我們一開始就處於被動狀態，籃球總是在對方隊員手中，我們的啦啦隊也在下面乾着急，心急如焚。這一局我們班沒進球，而八班進了6個球。第三局我班又派出三名強手，孟令昊奮力投籃，籃球在球籃上轉了又轉，終於“聽話”地掉了進去，全場歡呼！只見我班隊員個個汗流浹背、你追我趕，由於八班實力太強，我們班最後以8：18的成績輸給了八班。

比賽在我們班的嘆息聲和八班的歡呼聲結束了。雖然我們班沒有贏，但是我覺得我們班的每位隊員都是最棒的，他們面對強手敢於在賽場上奮力拼搏，就是好樣的！“失敗是成功之母”，我相信在以後的道路上，我們班級會出現更多的籃球高手，會給對手一個有力的還擊！我期待着，也希望下次自己也能參賽，給班級爭光！

五年級運動會作文 篇2

在一陣陣歡呼和加油聲中，盼望已久的運動會開幕了。在這次運動會上，我報了400米和50米跑步比賽。

“撲通，撲通”，站在400米起跑線上，我的心緊張地跳動着。“加油！加油！李夢涵，加油！”站在一旁的同學給我加油鼓勁，我笑着和他們揮揮手，雖說是笑，但心裏還是很緊張。“各就各位！預備———砰！”隨着槍響，我們都飛奔而去。我怕被人追上，就一個勁兒地往前衝，把前幾天準備的祕訣都忘了。“累啊，我跑不動了。”在還有兩百米的時候我跑不動了，更別說衝刺了。“加油！你一定可以追上前面的選手的！”專程到賽場上爲我鼓勁的爸爸指着前面離我５米遠的選手着急地喊道。我心想：不就是些鼓勵我的話麼，我真的沒勁了，更何況她離我那麼遠。我雖然這麼想，但還是抱着試一試的心理，努力加快速度。真奇了！不知道從哪來的一小股勁兒，居然使我追上了前面的選手，跑向終點……下午，同學們告訴我因零點一秒的差距，我沒有進入決賽。我簡直快崩潰了，整個下午都魂不守舍。

晚上，我躺在宿舍的牀上，呆呆地望着天花板，久久不能入睡。我後悔，我氣憤，假如我用那最後的力氣再衝一點點，就那麼一點點，我就不會得到這個結果了。

五年級運動會作文 篇3

今天，老師帶領我們去外國語學校參加我們第一實驗小學的春季運動會。我很興奮，因爲我是一名運動員，我參加的項目是800米和壘球兩項。

800米運動員入場了，因爲我是第一次參加這麼正式的`運動會比賽，我心裏像小兔子一樣砰砰亂跳，但當我看到和我同組的秦熙淳時，我就不緊張了。我們運動員各就各位，當聽見發令槍聲一響，我就像子彈出膛一樣衝了出去。當我看到後面有幾位同學趕超我過去，我就雙臂再加用力奮力向前追去，可跑了一圈後我還是和他們拉開了距離。我這時也有些體力不支了，但當我想到三二班這個大集體的集體榮譽時，又聽到看臺上樑老師和同學們的吶喊聲：“邵一博，加油！邵一博，加油！……”我立刻就像頭發了瘋的小牛一樣直衝了出去，一下子就趕超了三名同學，但最後也沒能跑進前8名，我很失望。

最後一項壘球，我也是拼盡了全力去比賽。成績沒有公佈，我很期待着有個好的名次。

通過這次運動會，讓我懂得了只有平時多運動多鍛鍊纔會取的好成績。就像學習一樣，貴在堅持。我明年還要積極參加運動會，爲我們班級爭光。

五年級運動會作文 篇4

秋姑娘蹣跚而來，在這個普天同慶的日子裏，我校開展了第四十九屆運動會，使我無法忘記。

早上七點，東方剛剛吐白，盛大的運動會儀式就開始了，同學們以最飽滿的面貌走進了運動場，整齊而又迅速的找到了各自所站的位置。當氣球隊的隊員放氣球的那一刻，同學們個個仰首瞻望，彷彿自己也成爲了一個氣球，飛向了藍天。

下午，當廣播響起男女混合20*50比賽時，同學們也是三步化做二步的走向各自場地的前方，觀看着各個班的比賽狀況。運動員們也是拿着勁，努力的向前跑，跑道兩邊的同學也是愈加興奮，爲着各自班級吶喊助威。

整場運動會大家都做到了友誼第一，比賽第二的原則，運動員受傷了不論誰班的，大家都會上去扶一把，搭把手。不論各自班級成績怎樣，大家都同樣激動高興。

我永遠也不會忘記這場金秋時節的運動會，不會忘記放飛汽球的那一刻，也不會忘記同學們當時的喜悅或開心，因爲這可能是我小學階段，最後一場典雅，盛大的運動會。

五年級運動會作文 篇5

海底世界開魚類運動會，鯨興沖沖趕來報名。

她來到花樣游泳報名處，她對美人魚老師說：“美人魚老師，你看我報花樣游泳好嗎？”美人魚老師搖了搖頭說：“你身材不好，體重可怕，你遊起來讓人笑話。”鯨聽了扭頭就走。它又來到跑步報名處。它對章魚教練說：“章魚教練，你看我跑步成嗎？”章魚教練也搖了搖頭說：“不行，你身體胖很容易出汗，肯定跑不了一半就跑不動了，所以你不能參加。”……

鯨千辛萬苦才爭取到“舉重”參賽資格。她興高采烈地來到體育館門前，被蝦將軍給攔住了。鯨威脅說：“快讓我進去，不然吃了你。”蝦說：“你要是敢吃我，我就動武。”鯨討好說：“英俊的蝦大哥，求求你，讓我進去。”蝦嚴肅地說：“不行。”鯨說：“你爲什麼不讓我進去？”蝦回答說：“這是魚類運動會，所以你不能參加。”鯨生氣地說：“我怎麼不是魚類呢？大家都叫我鯨魚，還有我的名字中帶有‘魚’字旁，再說我的樣子哪不象魚呢？”蝦帶着夥計圍了上來說：“鯨小姐，你是胎生，吃母乳長大，用肺呼吸的，而魚是卵生，用腮呼吸的。你不要胡鬧了，我們是爲你好，請你自重。”

鯨傷心的離開了，在回家的路上念念叨叨地說：“不就是個運動會嗎？我還不參加呢！我參加自己的運動會去啦！”

五年級運動會作文 篇6

今天，陽光明媚，天氣異常的好。而我們五年級十一班的每個人的心情也都如同這天氣一樣，都像吃了蜜一樣甜，在教室裏還回蕩着我們的笑聲，這到底是怎麼回事呢？現在就請我細細道來。

我們學校每一年都會舉行一屆陽光體育活動，這一屆的陽光體育活動的項目就是多人接力比賽，15個男生，15個女生，比賽時間就在今天下午2節課內。

下午，同學們早早的來到校門口等待着開門，“3、2、1，耶！開門了。”同學們蜂擁而上，就連門衛大爺也沒有阻擋我們的那份激情。運動員們都到了教室，貼上了自己的號碼布，他們貼上號碼布後，變得更加躍躍欲試。過了一會兒，老師帶着運動員們來到了比賽場地，我和其他同學都是觀衆，所以都坐在觀衆席觀看。教導主任介紹完了規則後，便用信號槍開始了這場激動人心的比賽。我們班的一號隊員是李曉晨，比賽一開始就加足了馬力，可別的班的也不是蓋的，你追我趕，都不相上下，最後，李曉晨並沒有超過對手，他便把棒交給了二號王小丫，王小丫就像魚兒得到水一樣，連超對手……一直到了三十名大張文哲後，比賽也便進入了高潮，大張文哲就像機器人插上了電，“嗖”地一下“飛”了出去。最後，我們班獲勝了，我們班已經是十連冠了。

這幾天裏，運動員們刻苦訓練，要的就是這個結果，當然，這也少不了我們班主任程老師的幫助。這次讓我懂得一個道理：“付出勝利者的努力，收穫勝利者的驕傲。”