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有關五年級思念作文300字集合10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的五年級思念作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級思念作文300字集合10篇

五年級思念作文300字 篇1

中秋,是一個傳統的節日,但是他蘊含的是中國人那顆思鄉之情。

中秋,是每個中國人的寄託。當你身在異國他鄉時,你才能體會到異國他鄉時那見不到親人時的痛苦。

每逢佳節倍思親,是啊!在中秋這個舉家歡慶的時候,你何曾想到在家鄉那母親或父親早已做好了飯菜,而你卻告知他們你又要不會去時他們那心中的遺憾。

你是否想過,中秋時那歡慶之時,座位上唯獨缺少了你。中秋,每個中國人的節日,你何曾想過每一箇中國人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人,纔多了一份念想,一份回憶。

中秋,盛裝待發,等待着每一個遊子的歸來,每一個家庭的團聚。中秋,是愛的鈕釦,紐住了你那顆晃盪的心。在這樣的節日中,希望每一個身處異國他鄉的遊子可以想到親人,想到家。或回去,或思念......

五年級思念作文300字 篇2

家鄉這個詞大家都很熟悉,最近學了關於思念家鄉的課文,我不禁也思念起來我的家鄉了。

我的家鄉不大,是一個小地方。我的家鄉是在一個村子裏。我偶爾去我的家鄉,我在我的家鄉里還有許多小夥伴。他們每天上完了學就會騎着車子去田裏,玩捉迷藏、摸蝦、三個字等等。

我還記得那一次我和浩浩還有其他的小夥伴一起玩摸蝦,我在一個地方摸蝦摸着摸着盡然摸到了自行車,我調整方向聽着聲音,猛地向前摸到了小夥伴。小夥伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場,這回他抓我們,我在高粱裏面來回走,突然我看見一隻魔爪向我伸過來,我已迅雷不及掩耳的速度躲閃着,他繼續朝我走來。

幸虧我跑得快,後來我心裏想我要藏在他的後面,它好像會讀心術一樣,把我的想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小夥伴玩得很開心。突然我聽見高粱裏面有聲響,在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶裏似曾相識。我努力的想,突然我想起來了是我上幼兒園的同學,張博森!我掙脫他的雙手,回過頭果然是。正當我和他玩的開心的時候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不捨得走了。

那天我很開心,現在回想起來真是難忘。

五年級思念作文300字 篇3

春天,很是可愛。柳樹自豪地展示着自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地裏探出頭來;花兒也紛紛露出了會心的微笑。可我,卻不禁翻現出一絲絲寒意,因爲我在思念着她——媽媽。

我還清晰地記得,那年春天的一個晚上,我捧來一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進盆裏。我擡頭看了看媽媽,媽媽的臉上浮現出一抹欣慰的笑容。我認真地給媽媽搓腳,媽媽還說我真的長大了,會照顧媽媽了...... 這,是多麼幸福的一刻啊!

今年,媽媽又踏上了遠離家鄉的車,走了。

想着想着,淚水模糊了我的雙眼。只感覺眼裏的淚珠快要落下來了,我連忙一揮淚,不禁涌現出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海裏,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來。

我哭了。

我倚在窗門口,柳樹還是依然的美,小草還是依然的綠,花兒還是依然的鮮豔。思念卻久久不能停息。

一樣的春天,讓我更加思念她——媽媽。

五年級思念作文300字 篇4

在童年的歲月裏,總有一些快樂的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海裏,揮之不去。

你們想聽聽我童年的趣事嗎?來,到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。

記得那時我還只有中班。偶然有一次,我看見了一個小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說是“口水流下三千尺”。回到家,我就突發奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺時把它剪開嚐嚐熒光棒的味道是怎麼樣的。

哈哈,我的老媽終於睡着啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終於要到手了。

我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什麼鬼東西啊?怎麼這麼難吃?我衝進洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒事。

我轉念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對啊,我這個豬腦子,怎麼沒想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

“我不想,我不想,不想長大。長大後就沒有童話……”童年,是多麼的美好啊!可如今我已經五年級了,回憶童年往事,會發現小時候的我是那麼天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因爲童年有太多美好的回憶,和太多值得留戀的事情。

五年級思念作文300字 篇5

時間從來不等我,我原以爲我可以掌控一切,卻不經意地發現,躲不過流年偷轉,我經歷了滄海桑田,卻是物是人非。

20xx年的夏天,我們分別。然後彼此忘卻,思緒裏卻是止不住的懷念。才發現,有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪裏。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然後鮮紅的液體噴涌而出,我看着滿目的鮮紅,沉沉睡去。

過去了,失去了,那還剩下什麼。我躲在黑暗的角落,環住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

我迎着風向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲。回首張望,只有我來時的路,原來,只有我的腳步聲。那淒涼的聲音,竟是屬於我的。

孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。於是我學會寂寞,那是我思念的方式。

我的思念,有誰聽見?

五年級思念作文300字 篇6

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這是蘇軾的《水調歌頭》中的千古佳句,也流露出了蘇軾對家人的思念。可是又有誰知道——爸爸,其實,我也不願意和你分開,那怕是短暫的分離。

又是一個晴空萬里的日子,我迫不及待地跑到電話旁等待着爸爸的電話——因爲那天是媽媽的生日。在等電話的過程中,想起了爸爸出發前… …爸爸在一月還有開頭時,就離開上海,到南京去學習,一去就是四個多月。出發前,他對我說:“孩子,我會經常都會打電話回來的,你要好好學習!”那時,我哭了,我捨不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學習,每次都是好幾個月。

“沒事兒的,爸爸這次就去幾個星期。”他安慰我說。我知道,其實,這是他在騙我的,但我不得不和爸爸分開。

下午三點多,我終於聽到了爸爸親切的聲音。在電話裏,我又哭了,比出發前哭得還要傷心:“爸爸,你還好嗎?你每天在那邊睡得還習慣嗎?… …我好想你,你能早點回來嗎?”我問了爸爸很多問題,可最後我還是忍不住說出了憋在心底裏的話。

爸爸,我想和你一起學英語、作奧數題,想和你一起去運動,想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬個想,但卻有一個不想——不想和你分開。

五年級思念作文300字 篇7

思念就像一陣風,突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無法來形容我思念痛苦的樣子……

我有一個月左右沒有見我的家人了,因爲我開學以後就在學校住宿了,我思念我的家人,思念我的夥伴。我因爲思念痛哭過無數次,我是多麼痛苦的感覺啊!

我每天都在問我們的全家福照片?你們現在怎麼樣?好嗎?我彷彿聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說了句我很好!我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

我思念我家人笑的樣子,我思念我們在一起玩的樣子,我思念我們在一起包水餃的樣子,我思念我們在一起吃團圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦,可是思念對於我來說永遠都不會沒有的。

我可以用一句話來形容“思念”,“思念能置人於死地”,因爲思念太折磨人了,我受夠了思念對我的打擊!

我希望思念的打擊能夠悄悄而非常快的從我的身邊溜走。

五年級思念作文300字 篇8

穿梭在彎彎曲曲的小路。來到了思念果嶺。

走進思念果嶺,首先映入眼簾的是一排排鬱鬱蔥蔥的大樹,它們有紅,有綠,美麗極了。繼續向前走去,兩個宏偉壯觀的噴泉出現在我們的眼前。一個一排5個小噴泉同時噴發。一個似如花籃,噴灑着涼涼的水。向南走去,鸛鵲樓出現在我們的眼前,它一身紅,共9層,上面小,下面大,第二層有兩個小亭子,別樣精巧。樓頂上雕樑畫棟,十分好看,遠遠望去,鸛鵲樓古色古香,像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹,槐樹上的槐花潔白無瑕,美麗極了。槐花與槐花之間只有一點空隙,如同許多噴花的飛泉。槐樹旁有幾棵大柳樹,柳樹上的柳葉十分翠綠,像一個個綠色的寶石,柳條則如一個個鞭子,拍打着春天的節拍。向東走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它們雖不如梧桐樹那樣粗壯,楊樹那樣高大。但是它們一身翠綠,不彎彎曲曲,筆直的站在那裏。竹筍從土裏探出頭來,看着春天。

思念果嶺的風景可真美呀!

五年級思念作文300字 篇9

不管對於哪個國家,哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量之柱,是一種使自己的兒女無論走到哪裏,身處何方,都將魂縈夢繞,日牽夜掛的精神召喚,是一種流在每個人血管裏,祖祖輩輩,生生不息,光照千秋,與日月同輝的魂!

散文《故鄉的.榕樹》在字裏行間融合着遊子對慈母的思念。久居異鄉的我,長期生活在華洋雜處,五光十色的海島城市——香港。曾長期於大陸分離。作者通過對一潭誘人的清涼的渴望,使我們體會到一個遊子潛隱的悵惘無告的心境。而我的心卻像一隻小鳥,從陰暗裏展翅飛出去,飛過迷濛的煙水,蒼茫的羣山,停落在故鄉熟悉的大榕樹上。從異鄉的榕樹到故鄉的榕樹,我的心插上鳥兒的翅膀,瞬間可達,但是蘊在作者心底追懷往昔的泉流,卻千里萬里,滔滔泊泊。當作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉,一下子就變得那樣清澈,那樣甘甜,那樣充沛了。

作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉愁,然後拉開情感的閘門,讓思鄉的泉流,如潮水一般,向着那棵巨大的榕樹涌去。作品裏所有圖景中出現的榕樹形象,都瀰漫着,浸潤着,渲染着遊子的感情,對祖國的感情。

五年級思念作文300字 篇10

春天,一位老人。

穿着白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動的吊牀上,老人正走進他的夢鄉。他看來睡得是那麼的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽,樹木散發出的清香伴隨着他一起入夢。

夢中,老人似乎夢到了童年的田園生活,耳邊,傳來了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那麼的安詳。

春天的午間,他與夥伴們去菜園捉螞蚱。他猛地撲上去,一下子笑了出來,“我捉到一隻。”他伸手去拿螞蚱,可竟然捏住了一個土塊。夥伴們都在笑他,有的人還捂着肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲,蓋過了聲聲蟬鳴。

夢中,老人或許會想到遠方的孩子。

在夢中,他見到了多年未見得女兒,他激動地拉起女兒的手,說到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去。”吃飯時,他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不捨地域女兒告別。

他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。