精選二十年後的我五年級作文集錦十篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的二十年後的我五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年後的我五年級作文 篇1
時光匆匆，一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開着車，哼着小歌，悠閒不已，但是突然，一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來，不過我卻只按下了一個綠色按鈕，便繼續開車了。如果你回頭一看，便會發現路上已經乾乾淨淨、一塵不染了。我又開了一段路，結果一隻小狗突然衝了上來，我又按下了有一對翅膀的圖案的一個按鈕，車子竟然奇蹟般的飛了起來，三分鐘後確定了沒事實，便落了下來。
到達了地點時，我又發現了一個倒黴的事情——沒帶卡。幸好，家裏有智能機器人，我用意念對它說：“快把卡送到這裏！“不出幾分鐘，立馬就有一個機器人拿了一張卡，我把它插入了門裏，走了進去。我又發現了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過了半個小時，老爸老媽終於出現了。
回去時，老媽送了一個盆栽，裏面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來，過了三天你們會驚奇的發現這朵花會以紅橙黃綠青藍紫的順序開花。
老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現實。
二十年後的我五年級作文 篇2
一陣香草的香氣已經散發出來，昏昏欲睡的我慢慢地睜開眼睛，主人，主人，該起牀了！哦，原來是我最疼愛的機器人阿布。
我起了牀，牆上的萬能屏告訴我，今天是20xx年8月2日，天氣：晴，22度至20度。今天一天適宜穿短袖襯衫和短褲。說完，我走進洗漱間，按一下刷牙機的開始按鈕，刷牙機便自動開始了。刷完牙後，走進廚房，吃過早餐後，我按一下餐桌上的綠色按鈕，窗臺便打開了通往車庫的天橋，它把我送了過去。我上車，驗證指紋，指紋有效，汽車便開動了。我在車裏說：去公司。車子便自動通過GPS把我送到了公司。
到了公司，我按了一下電梯的50這個按鈕，電梯很快就到了50層，剛進我的辦公室，董事長給我來了電話，他在電話裏說道：張梓俊，請你馬上過來。好。我說。說完，我按了一下穿越電梯這個按鈕，電梯門開了，我走進去，摁了一下董事長這個按鈕，電梯就把我送到董事長辦公室了。
到了辦公室，我敲敲門，董事長說：進來。我便走了進去。我問董事長：董事長？什麼事？是不是又有件棘手的案子？董事長回答道：是的。最近有一個搶劫案，兇手搶劫了珠寶店，他所偷的東西共值500萬元。這次我叫你來，就是想讓你把這個案子給破了。你也知道，你是咱們哈爾濱最出名的一個偵探。好，我馬上去。說罷，我便走出了董事長的辦公室，自己開車向案發現場駛去。
到了案發現場，那裏的警官說：哦，張梓俊，你來啦！我問：什麼情況？那位警官回答道：是這樣的，昨天夜裏11點20分左右，一位兇手攜帶着槍搶劫了這個珠寶店，珠寶店裏面的兩位工作人員已被兇手殺死。我問：屍體呢？警官說：就在那裏。我走了過去，發現這兩位被害人沒有被槍射擊的痕跡。於是，我聞到了一股怪味，我立即讓工作人員馬上去驗證這兩位被害人身上有沒有什麼毒藥反應。驗證之後，那兩位警官對我說：張梓俊，這兩位被害人有氰酸鉀的反應。我驚訝的想到：什麼？氰酸鉀！但是這珠寶店裏沒有氰酸鉀的味道啊。忽然，我聽到警官說：看來就是被槍殺死的。我忽然想起來：對，槍，很有可能兇手在子彈上抹上了氰酸鉀。我又對保安人員說：有沒有兇手持槍的子彈？保安人員說：有。我着急地說：立刻驗證子彈上的反應。他們回答道：是！驗證之後，他告訴我說：子彈上有氰酸鉀的反應。我想到：看來我推理的是正確的，兇手一定在這些人裏面，而且他的衣服上可以檢測到氰酸鉀的反應！我說：諸位，我知道兇手是誰了！他們異口同聲：誰啊？我說：真正的兇手就是——李浩然！李浩然馬上反駁：怎麼可能會是我？我說：把你的衣服脫下來讓警方檢查有沒有反應，你敢嗎？他說道：可以！
檢查完之後，警方告訴我，確實有氰酸鉀的反應。他說：怎麼可能？我說：案發當時，你殺完人之後，就大模大樣地走了，而且快到家時還報了警，要是這樣，你的手機上也應該有這種反應！你敢讓警方檢查嗎？李浩然說：不用了，我承認。我殺她們兩個，是因爲替我父親報仇！就是因爲她們兩個，才讓我父親的公司倒閉，所以我發誓，一定要把他們兩個殺了！警官說：回警局再說吧。
就這樣，這個案子纔算解決。回到公司，董事長說：幹得不錯。
一天過去了，也該回家了，就這樣，我有結束了這一天的工作。
二十年後的我五年級作文 篇3
時間過得飛快，轉眼間二十年過去了，我也是個大名人了……
現在我是一個著名的外交家，人人佩服我這個成功的女外交家，於是有許多公司請我演講。在一家公司中我講到了“盡心盡力，就是成功”這句話。 的確，哪個人不想成功。但是有些想成功的人只是說說罷了，而另外一些想成功的人卻會不停的努力，直到成功。我還說到我小時侯看過一本書，那就是曉鈴叮噹寫的《夢想風暴》，看完之後我每當事情做得沒有獲得預期的效果時，我會捫心自問：“我盡力而爲了嗎？”如果是，那就等於成功，我會高高興興接受事實，決不再愁眉苦臉。有時我失敗了，我也會問自己：“我已經使盡全部力氣了嗎？”如果沒有竭盡全力，那就完全是自己的理由，不能再去怪這怪那，只有乖乖地埋起頭來盡心去做。 但是，失敗了後千萬不能放棄，因爲假如你現在是一隻“苯鳥”，只要你“先飛”就可以變成一隻“聰明鳥”了！
各位職員、經理們，只要你們記得“盡心盡力，就是成功”的話，你們一定會有真正的成就！
二十年後的我五年級作文 篇4
二十年後，如果研究生已順利畢業，一路上也都沒出事的話，我將是一位三十一歲的女獸醫，我和我的丈夫、母親、小孩和一隻小狗住一起!
如不是非常緊急的事，我絕不會加班，就算加了班也不會忘記我的'家人，等事情一忙完，我一定會快點趕回家，雖然還不知道我的丈夫將會是什麼樣子的人，但是我的理想類型條件是這樣的：愛我、可以體諒我有時會因爲工作關係無法準時回到家陪他們!而我的小孩希望他可以乖巧一點、體諒我的工作和有禮貌，看到長輩會打招呼。
而且，如果可以，我一定要和我的媽媽住在一起，她和小孩、丈夫將會是我生命中最重要的人了，對我來說，最重要的事情並不是工作，而是我!是否是一位好女兒；我!是否是一位好太太；我!是否是一位好媽媽；我的存在是否讓人感到幸福?這一直是我非常重視的幾件事情，雖然看似沒什麼，但!對我卻非常的重要的，所以將來我一定會努力的做到這幾件事，把“否”變“是”，證明我自己!
還有!關於我的工作；“爲何會想當獸醫呢?”我常這樣問自己，但!今天，我知道爲什麼了，我不但非常喜愛小動物。也想要幫助更多的小生命，我就是因爲這樣纔會想當獸醫的!雖然不知道未來會如何，但是我會以溫柔、體諒的心情去對待我的家人；我們一定會是一個美滿又幸福的家庭!
二十年後的我五年級作文 篇5
躺在柔軟的牀上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎裏都裝滿了歡笑，而現在，每一次的笑更是那麼的愜意，那麼的甜美。
我每天早晨七點起牀，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當指針指到七點十分時，我才猛然清醒，從牀上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望着現在的我，怎麼？現在的我和童年的我有什麼不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現在這樣？我偏愛灰色，因爲他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因爲咖啡很苦，我能從苦中嚐到一點甜，我喜歡牧羊犬，因爲它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因爲它們高雅而且堅韌，它們能在寒風中挺立着……
長大後，我是一位教師。我也不知爲何我要熱愛這個職業，爲何我要熱愛我的學生，爲何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因爲愛，根本不需要爲什麼！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我。“好啊。”她隨着我歌聲的節奏拍起了小手，我的眼裏隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每週都來一次，搞得我差點希望不開學了。開學時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當然希望回到童年，但我更喜歡現在！
我合上了筆記本，躺在牀上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
二十年後的我五年級作文 篇6
“呼……”我長吁一口氣，好不容易打贏了這一場官司，回到辦公室繼續休息，還得挑燈夜戰。看着法律條文，我絞盡腦汁，這場如何成功？
我在南京萬和律師事務所幹了這麼長時間，雖然收入豐厚，但風險極高，弄不好被人罵成鑽牛角尖，錢再多也無濟於事，我可不想成爲人們口中“遺臭萬年”的那位律師。律師天天在法律條文中尋找可以幫人打贏官司，一切有利於自己的條文，還得在法庭上與那些法官、警察，和起訴方、被告方打交道，可謂“談何容易”！
我上了車，剛準備回家，又有電話進來，明天還是不能休息，我得像打車司機一樣不斷接單，不斷打官司，才能獲得豐厚的薪水。換工作也不容易，只得繼續與法律條文打鬥拼殺。
一天後……
一日之計在於晨，好不容易纔找到另一個讓自己開心的理由，精神煥發地來到萬和律師事務所上班，卻被外面長龍一樣的隊伍嚇了一跳。一切的歡喜，又得沉於法律的痛苦之中，以及去往法院的專車。我不由地發起牢騷，無奈，爲了生計，爲了堅持這個體面的工作，能夠讓我繼續體面地活下去，我別無選擇。
在辦公室，我日夜接訪，對方的應急報告單飛速傳來。在家，我端着法律條文日夜苦讀。在法院，我念着精心準備的稿子與法官交流談判，爲乙方辯證打官司。我只有在車上那一會兒的回家路程可以休息，但經常還得被我用爲臨時背稿的時間。
這個職業太難了，但是我不能放棄。
幾年後，你遇見了我，而我還是在工作，我還是那麼忙。
二十年後的我五年級作文 篇7
二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！
人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！
爲我的夢想加油吧！……
二十年後的我五年級作文 篇8
時光前進二十年……
一個華麗的舞臺上，一個漂亮的大姐姐穿着古代的衣服，彈着古箏，十分陶醉。臺下的人也如此。
這個人是誰？是我。20年後的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌於種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函，書櫃上有各種獎盃、獎牌、證書，這都是我獲得的，厲害吧？
“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來是維也納的邀請，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國人聽，欣賞中國古典樂曲，我爽快的答應了。
我在房間裏一遍又一遍的練習，膠布換了一卷有一卷，爲了這個演奏會，我可沒少下工夫啊！
終於，我盼到了那天。坐在飛機上，我不斷鼓勵自己：不就是給外國人演奏嘛！發揮正常水平就行。
來到維也納，進入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢着微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起來。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來。到我了，我鎮定地走舞臺，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過程中，沒有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來大家很喜歡我。下臺時，我贏得了十分熱烈的掌聲！
我成功了！這就是我，20年後的我。
二十年後的我五年級作文 篇9
到20xx年的時候，我已經是“世界級“的醫生了。在全世界最大的醫科大樓888層2號工作。
一天早上，我還在睡夢中遨遊，這時，“鈴鈴”，我的可視電話響了起來，接起電話，傳來了一個熟悉的聲音，他是與我一起工作的小學同學鄧哥，他一見到我的畫面就吼了起來，嚇了我個半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢！把我的美夢都攪黃了，“真是的，”我不耐煩地說，“大哥，什麼事說吧！”
他見我這幅模樣，對我大吼大叫：“懶豬還在睡覺，出大事了……”
“什麼事嘛？”這人真是，廢話太多了！
“今天早上相續來了好多病人，他們每個人全身無力、面紅耳赤，頭髮搭拉在一邊，一邊白一邊黑。經檢查是一中新病，是一種叫作HIRTO病毒引起，現在我們對這種病毒束手無策，你快來，所有醫生都到齊了”。
我立刻起牀，洗漱後，坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號，與所有醫生聚集並展開討論、研究。我的同學把都告訴了我，經與他、約翰、太奇（美國醫生）、小純太郎（日本醫生）分工後，立刻從病人體內提取病毒，把它放大一百倍，它們立刻原形畢露，這時一個同事不小心，打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液，一滴滴的液體無意中，滴在了那瘋狂的病毒上，它立刻沒那麼猖狂了。我們抓住這個破綻對病毒展開了大規模、全方位研究。終於發現這種病毒的剋星不是別的，就是UX晶液與病人血液溶合後，產生的消滅病毒的抗體。可是UX晶液有限，中毒人較多，它不夠用，怎麼辦？經研究，決定再次去非洲大草原開展工作，從上千種植物中提取“UX”液晶並立即趕回去。因爲我的超大超快飛船十分先進，不一會兒，我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但爲了治好病人和科研的需要，我我們強行給病人用了這種晶液。不一會兒，奇蹟出現了，那可怕的病毒終於在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今後若干年都不會再危害人類了！
這就是二十年後的我，一個“百戰百勝”的抗病毒專家！
點評：小作者描述了二十年後的我。想象非常豐富，且有創意。常言到：“只有想不到，沒有做不到。”希望小作者的夢想早日變爲現實，爲人類造福。
二十年後的我五年級作文 篇10
在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研製時光穿梭機。不錯，我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發送到我的手機上，我打開草圖，用手指將草圖進行改動。送我們的車來了，自動打開車門，我們坐進去後，車門自動關閉，併發出問候：“歡迎科技家們乘坐本次汽車，目的地：國家計算機中心大樓，將於一分鐘後到達。”
“叮噹叮……叮噹叮”車門自動打開，我們快步走向電梯，在識別指紋後電梯門自動打開，併發出聲音“先生們，女士們，歡迎你們！你們將到達21層，零件和數據準備好了，在你們的辦公室。”
我們走出電梯，我的機器人助手落落帶我們來到了辦公室，我的手機也顯示出草圖，我將數據傳給落落，落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。
通過落落的分析，我們很快便寫好了程序，開始嘗試組裝。經過七七四十九次，我們終於找到了組裝方法，我和落落檢驗程序，同事們組裝機器零件。組裝完畢，我將程序輸入其中，大功告成！
機器倒是造好了，可是誰去當實驗品呢？“我去！就算沒有成功，我也要去！”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機面前，將時間調到我的童年，僅限一天。在機器啓動前，我望着同事們，只聽見“叮噹叮……”我消失在同事們的面前。
當我睜開眼時，我發現自己真的回到了童年。成功了！我高興地跳起來！一天的時間真快，我又出現在同事們的眼前，可我忘不了僅僅一天的童年時光……
時光穿梭機被擡到了木木教授眼前，木木教授望了望我們，說“你們好樣的，爲了獎勵你們，放你們兩天假！
回到家後，我甜蜜地進入了夢鄉……
