五年級寫自己的作文集合五篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的五年級寫自己的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級寫自己的作文 篇1

我是一個陽光小男孩。我的興趣廣泛，我熱愛騎自行車、跑步、游泳。其中我最愛游泳。說起游泳我心裏就充滿自豪！

記得又一次，我和郭天棋約好了去比賽游泳。可是我卻連潛水都不會，怎麼能比得過郭天棋這個游泳能手呢？我漸漸陷入了沉思中，心想：我幹嘛要挑戰他呢？就憑我這些三腳貓的功夫，我還還是乖乖的臨陣脫逃吧，轉念一想不行：我纔不當“逃兵”，我一定要用實際行動讓他見證下：“真正”的我。

於是，我決定在比賽前加強練習。我練呀，練呀，覺得自己好像已經有一點點感覺，媽媽也看出來我明顯進步了！時間在一分一秒的流逝着，轉眼間三個小時過去了，而我潛水的進度缺絲毫沒有進展，雖然學會了基本動作但是隻會在上面遊，不會潛水還是比不過他的啊！我心裏頓時覺得焦躁不安。壞了，這樣看明天肯定會輸的！

這時，奶奶發話說：“不要氣餒，要有信心，你是男子漢呀！是個男子漢就要學會潛水！”我聽了奶奶的話倍感欣慰，我感覺到了希望的力量是無窮的！從那時開始我更加發奮努力，現在離這種勝利的希望只有一步之遙了，我心想：好了，現在好了，我就差那麼一點點就能翻越這座大山了……

我期盼已久的這一天終於到來了，我們倆的游泳比賽就拉開了帷幕。開始我使出了九牛二虎之力向着終點進攻。只見郭天棋一蹬雙腳就遊得好遠，看着自己被超越了，可我不甘示弱，開始狂遊起來，心裏不由自主的爲自己加油鼓勁，離終點越來越近了，我越發瘋狂地衝刺了，在最後那一刻我終於超越了郭天棋。哈哈，真是功夫不負有心人，經過勤學苦練如今我已經成爲了一個游泳高手，請爲我豎起大拇指噢！

五年級寫自己的'作文 篇2

我今年12歲，是獨生女，爸媽的心肝寶貝。可我並沒有發現自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛，也沒有兩個淺淺的酒窩，身材也不算高，衣着也不吸引人，一句話，普普通通。

但，我也有與別人不同的地方，這要從我的兩個“雅號”說起。有人說我是“小說迷”，有人說我是“幻想家”。對於這兩個“雅號”，我很喜歡。

說我是“小說迷”，是因爲我特別愛看小說。我回到家中，不論是白天還是晚上，總捧着小說看。當醫生的媽媽，每天都爲這事說個沒完，最後媽媽還給我制了個閱讀課外書的時間表。記得有一次，是一個寒假的晚上，媽媽看了看鐘，對我說：“哲清，該睡覺了。”在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進被窩裏。可是，我心裏仍想着：楊虎城性命如何？我實在忍不住了，悄悄把書拿進被窩裏，打着電筒，看了個通宵。

至於說我是“幻想家”，這也不假。我曾經幻想再過十年，街道會自動走路：商店裏會有很多機器人，他們會自動送給我們需要的東西；到那時月球會改變現在滿目荒涼的面目，成爲一個生機勃勃的星球。我還曾經大膽地想過：等我長大了，要駕着飛船，在宇宙裏飛行，我要去各個星球，做一隻在宇宙間傳播科學技術的“小蜜蜂”。聽到這些，媽媽總說我想入非非。我可不這樣認爲，我認爲只要經過努力，幻想就會變爲現實。

我就是這樣一個普通的女孩子，一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

五年級寫自己的作文 篇3

我今年九歲了，是錢塘小學屏北分校四年一班的學生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑髮亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。我個子不高，坐在班上第五排。雖然個子不高，但媽媽總是說：“濃縮就是精華嘛！”

我學習不差，在課外的英語課上我表現出色，在班上我是中隊委，學習成績也是名列前茅。在上學年中我獲得“區三好生”的美譽，我還在鼓樓區小學生作文競賽中榮獲二等獎，在鼓樓區小學生奧數競賽中榮獲三等獎呢！我在學習方面一向追求：“不做多，但要做精”的標準前進。

我有許多課外愛好，我愛看書，會鋼琴，圍棋，中國象棋，書法。我的鋼琴已經通過八級了，每當我彈熟一首曲子，聽着那優美的音樂，會感到身心無比的愉悅。每當我下贏一盤棋就會有一種獨特的成就感。

媽媽說過有健康纔會有學習，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一遊泳，可以鍛鍊肺活量和手部肌肉。第二騎自行車，這可以鍛鍊腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球，可以讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應速度。我還每天早上堅持跑步，跳繩。這樣，我一定會身強力壯的。

我性格開朗，每天高高興興去上學，平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點小矛盾，媽媽總是用這句話來勸我“多發脾氣對身體不好，要開開心心的”。我做事經常半途而廢，但升了一年級，我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以後，我做事一定要堅持到底，搞個名堂出來。

這就是既可愛又調皮的我，怎麼樣，喜歡吧！

五年級寫自己的作文 篇4

一路走來，風風雨雨，轉眼間，已在人世間幾十年，作爲一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩、不苟言笑的農村教師是我嗎？這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎？這個輕聲細語、和顏悅色的女人是我嗎？這個低調的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎？那個意氣風發的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜，爲了理想而努力的少年哪裏去了？哪裏去了呢？

我終於沒有成爲振臂一呼、應者雲集的英雄，也沒有成爲指點江山、激揚文字的文豪，也沒有成爲舉手投足牽動無數人心絃的公衆人物，沒有，沒有……

我是一隻小小鳥，教育園地無數默默無聞的、看護小草小花的一隻小小鳥。我的身邊只有孩子，一屆一屆，永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望着我，用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望着我，依戀着我。沒有鮮花、沒有霓虹燈，春風化雨細無聲，我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸於平淡。回想往事，回想年少輕狂，不由爲自己的普通而自卑，“我曾豪情萬丈，歸來卻空空行囊”碌碌我輩，平平凡凡。

我沒有努力嗎？我沒有追求嗎？我的沉默是寂靜的嗎？我的存在不值得嗎？不是的，不是的。爲了趕上新科技，我一次次學習、研究電腦的使用（大學期間還只是幾86，年年更新，年年學習）。爲了瞭解教育規律，一個個暑假我奔波在繼續教育的路上。爲了鑽研教材，我把教師用書翻得發軟。爲了瞭解學生，我一次次認真地觀察孩子，和孩子溝通。爲了提高教學藝術，我除了向專家、老教師學習，看綜藝節目時，心裏想的是怎樣調動孩子的情緒…………

我是平凡的，我的生活像花兒一樣，年年春滿園，年年秋色喜人。迎來的是要學習的孩子，送走的是長高了的孩子。領導眼裏是期盼，家長眼裏是感謝，這一切都是那麼溫暖！

沒有香車寶馬，我或步行，或坐公交，環保又實惠。沒有描眉畫眼，我素面朝天。沒有名牌時裝，我衣着得體大方。沒有名藥養生，我回歸自然。沒有達官貴人，我有桃李滿天下。

我的生活圈子很小，我的聲音很輕微，我所在的世界很安靜，我活得很坦然。沒有人爲我喝彩，我爲自己喝彩，爲我的努力喝彩！爲我的默默奉獻喝彩！

五年級寫自己的作文 篇5

高高的個子，圓圓的臉蛋，短短的眉毛下面一雙小小的眼睛，這就是我，陳永傑。

我雖然11歲了，但還得媽媽操心，鞋子、襪子總是穿錯；褲子總是提不上腰；只要我在一個地方，不出三秒鐘那個地方準會髒。我膽子可小了，晚上我常把家中的電冰箱看成人骷髏，把貓看成幽靈，一塊普通的石頭就能把我嚇得魂飛魄散。有一次我去菜市場玩，突然一個黑影倏地閃過，過來一會兒黑影抓住了我，我慘叫起來：“啊——救命——”身後傳來哥哥的聲音：“你幹嘛呀？”原來是哥哥下來找我呢！不過大家請放心，我一定努力去改。

當然，我的優點也不少，比如我特別愛看書，《伊索寓言》、《成語故事》、《新作文》、《十萬個爲什麼》……這些書我都愛看。因爲愛看書，我增長了不少知識，作文也比以前寫得好了，還能在課堂上積極舉手發言。

有一次我在看書，媽媽叫我：“陳永傑，吃飯了。”可能聲音太小了我沒聽見，“陳永傑，吃飯了！”聲音比剛纔大量很多，可是我還是沒聽見，後來媽媽連續又叫了我好幾次，可我都沒理睬他們。沒辦法，他們只好自己先吃了。等我看好書覺得餓了去吃飯時，桌上除了一點湯什麼菜也沒有了，沒辦法，只好再去看書了。

不只是看書，我還愛打籃球、踢足球……總之世界上美好的東西我都喜歡。

這就是我，你認識我了嗎？