【精華】五年級思念作文彙總十篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的五年級思念作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級思念作文 篇1

冷，從掌心傳輸到心，在心底慢慢散開，擴散着，充斥着全身，不禁一顫。有一些人失去了，或許真的就永遠失去了。哽咽着挽留，只是徒勞的慰藉而已，留給自己的只是一片枉然的滿懷愁緒罷了。 ——題記

一個人在街上漫無目地的亂逛着，耳機裏放着阿桑用她那獨特低啞的嗓音唱着“你聽寂寞在唱歌，輕輕的......”晚風輕輕的吹拂着，很冷，很冷......

努力讓自己想着其他事情來轉移自己的注意力，卻原來都是徒勞。他的樣子還在我的腦海裏徘徊，揮之不去。那些曾經擁有過的，成了生命裏既溫暖又寂冷的痛。曾經以爲自己不會因他的離去而感到傷痛，以爲自己喜歡好聚好散。可誰曾想到，失去他以後我才懂得思念和珍惜。生命中有些場景我無法忘記，也不敢去想。因爲那個場景帶給我的只會是傷痛。雖然，流淚了，可淚乾了，就沒了。雖然，心痛了，可痛過了，就好了。可是，想你了，該怎麼辦？離分手已經過去好幾天了，當初分手的那一幕彷彿還在眼前。可我還是剋制不住自己去想你，想你的笑，想你的一切......

人生若只如初見，那該多好。這樣就不會有散的宴席；這樣就不會有傷心，有痛苦；這樣就不會那麼在乎。或者人生就不該見。只是已經見了，只是已經往心裏去了。

手機一直處於開機狀態，心裏還存有一點點的奢望，奢望你能打個電話、或發個短信。一直都是那麼的安靜，一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想，本就不該有期望。越多的希望只是換來無盡的悲涼。一直以來我的希望就從沒實現過。我應該知道的，只是我不願相信，只是一次次的自欺欺人，不肯醒來。到頭來只是竹籃打水一場空。該死的期望，該死的痛。

回到家裏，沒有你的房間是空曠的，沒有你的房間是漆黑的，沒有你的房間是空寂的，房間裏只有我的哭泣，蜷縮在一角，只有這一角屬於我，我的心好冷，等着你來疼、可惜，你永遠都不會回來了......

現在，我才明白，在青春期這個美好的時期裏，我們不是叛逆，而是寂寞！

是的，我寂寞了，寂寞到想你，寂寞到想你想到發瘋了。

五年級思念作文 篇2

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這是蘇軾的《水調歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對家人的思念。可是又有誰知道——爸爸，其實，我也不願意和你分開，那怕是短暫的分離。

又是一個晴空萬里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待着爸爸的電話——因爲那天是媽媽的生日。在等電話的過程中，想起了爸爸出發前… …爸爸在一月還有開頭時，就離開上海，到南京去學習，一去就是四個多月。出發前，他對我說：“孩子，我會經常都會打電話回來的，你要好好學習！”那時，我哭了，我捨不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學習，每次都是好幾個月。

“沒事兒的，爸爸這次就去幾個星期。”他安慰我說。我知道，其實，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開。

下午三點多，我終於聽到了爸爸親切的聲音。在電話裏，我又哭了，比出發前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習慣嗎？… …我好想你，你能早點回來嗎？”我問了爸爸很多問題，可最後我還是忍不住說出了憋在心底裏的話。

爸爸，我想和你一起學英語、作奧數題，想和你一起去運動，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬個想，但卻有一個不想——不想和你分開。

五年級思念作文 篇3

劉娜得水痘，四天沒來上學了，連學校的考試她也沒能參加。

每當我看到旁邊空着的座位，就會想起她。“齊婉欣！來撕我名牌！”劉娜優雅地轉了一圈，我沒撕到她的，反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目，劉娜沒來的這些日子裏，我總感覺少了點什麼，整天鬱鬱寡歡。

每當輪到B1組寫日記的時候，我總會唉聲嘆氣，默默責怪劉娜“你怎麼還不來呀！”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門，想去看望她，可總沒人開門。劉娜，我多麼希望你明天能來，能帶着日記本來，讓A1組知道我們B1組也不是好惹的，讓所有人都看到我們B1組的威風。

劉娜，你是我的好朋友，也是我的組長，熊出沒裏的熊大說“熊就應該有個熊樣”，你組長就應該有個組長的樣，你應該挑起組長的擔子……

劉娜，我想你了！我想我們一起玩耍時的快樂時光，我想我們打打鬧鬧的開心時刻，我想你耍賴時的樣子，我想……

劉娜，趕快回到我們的大家庭裏吧！我想你了，同學們和老師也都想你了。

五年級思念作文 篇4

八月十五月兒圓，家家戶戶月餅甜。吃月餅，賞月圓，美美心願月兒傳，又到每年月圓時，每逢佳節倍思親，一年一度的中秋佳節即將來到。

我端坐在窗前，眼睜睜地望着那圓圓的月亮，眼前突然模糊了。呀，月兒上的那個人，怎麼那麼像奶奶呢，白髮蒼蒼，滿臉皺紋，慈祥地看着我。我看着奶奶的身影，不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時候奶奶事事護着我，每當我生病時，奶奶總是日日夜夜的陪着我，給我倒茶，端水，無微不至地照顧我。每當我跌到時，奶奶便趕忙把我扶起來，心疼地說：“讓奶奶看看，摔着了沒有，疼不疼”？想到這兒，我不禁埋怨起月亮來：“無情的月亮呀，你爲什麼偏偏在別人分離的時候變的這麼圓，這麼亮呢？奶奶在幹什麼呢？會不會也在思念着我呢？唉……”突然，我的腦海裏浮現出了蘇軾的水調歌頭中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”

我的心好像寬慰了許多，便微笑着對月亮說：“奶奶，祝福您福如東海，壽比南山。”

五年級思念作文 篇5

想必那桃花樹又開花了吧！那棵桃花樹勾起了我的思念，那穿越天堂的思念。

小時候的我，因爲頑皮，總是揹着外婆偷偷爬桃花樹。那時候的我，活脫脫就是個“假小子”，比小男孩還要淘氣。

我奮力地往上爬，可沒爬一半，便掉了下來。“咚”的一聲，我摔倒在地，膝蓋也不小心磕到了石頭，我不由得放聲大哭。

我那驚天動地的哭聲把外婆給招來了。只見她慌慌張張地跑過來，臉上流露出焦急以及心疼的神情。

一朵粉嫩的花朵飄落下來。我一看，哦，原來是桃花。我停下哭聲，擡頭望去，桃花竟是如此的絢爛，朵朵粉色的花瓣簇擁着，一團團、一簇簇，彷彿爲我撐起了粉色的霞雲。

外婆邊哄我，邊抱起我。我順手撿起了一朵桃花，緊緊地捏在小手裏。外婆順勢仔細檢查了我的傷口，看着我膝蓋上滿是殷紅的血，不禁愣了愣。我把臉貼在外婆的臉上，繼續任淚水肆意流淌。

突然，我感覺到外婆的臉溼溼的，我疑惑地看向外婆，發現她的臉上也掛着淚。我不禁很好奇：我摔疼了，外婆哭什麼呢？年幼的我不知道外婆的心情。但在外婆的懷中，我感到溫暖和幸福。

不久後，那堆石頭被移走了，健身器材出現了，而那棵桃樹依然存在。每當我吃完晚飯後，外婆便抱着我，在桃樹下給我唱一首又一首童謠：“搖啊搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”我癡癡地望着桃花樹，那時格外的幸福。月光灑在外婆的臉上，這溫馨的畫面，我永遠銘記心中。

如今外婆去世了，但那棵桃花樹卻成了我心中抹不去的記憶。桃花樹，你應該開花了吧！你見證了外婆對我的愛。願你那粉嫩的花朵隨風飛揚，帶上我那穿越天堂的思念飄向遠方。

五年級思念作文 篇6

李老師已經退休兩年了，可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。

以前，李老師在這裏的時候，她對我們的關心就如親人的關愛。有一次我們早上把作業交給課代表，可課代表因爲事情太多而忘記把作業本交給老師批改了，直到下午纔想起交給老師，老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業。到了晚上我因爲在學校幫英語老師做一些事弄到九點鐘纔回去，回去的路上我經過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業，那佈滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎麼纔好，一圈圈的黑眼圈隱約出現在眼睛的周圍。我看到這個場面，鼻子一酸，眼淚從眼睛裏奪眶而出。

這件事過後，我開始刻苦努力學習。成績和寫作水平也迅猛提高，一次偶然的機會，我的一篇文章獲得了二等獎。老師看見我在作文方面有一定的潛力，從那時開始她經常把一些關於作文的資料和輔導教材給我閱讀，希望給我的作文增彩，每當下課的時候，李老師就會拿着幾本作文輔導材料向我走來，一開始，我還覺得這是老師對我的一種關愛，希望我的作文能夠提高更快。後來我漸漸覺得有點煩人，總是有意的'想躲避，要不就說肚子痛，要不就說哪裏不舒服，每天我都有的一個願望就是能夠躲避這種聲音。

後來李老師有幾天沒來上課，直到有一天，一位同學告訴我，李老師退休了，我聽到這個消息，不敢相信這是事實，後面好幾天下課我都好像看見李老師拿着一些輔導材料向我走來，然後和我一起閱讀。

每當看到李老師送給我的輔導材料，我的腦海裏就會浮現出她和我一起看書的情景，這件事一直在我的腦海中記憶猶新。

五年級思念作文 篇7

思念就像一陣風，突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦，思念讓我淚流滿面，我無法來形容我思念痛苦的樣子……

我有一個月左右沒有見我的家人了，因爲我開學以後就在學校住宿了，我思念我的家人，思念我的夥伴。我因爲思念痛哭過無數次，我是多麼痛苦的感覺啊！

我每天都在問我們的全家福照片？你們現在怎麼樣？好嗎？我彷彿聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧！你好嗎？我順便說了句我很好！我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

我思念我家人笑的樣子，我思念我們在一起玩的樣子，我思念我們在一起包水餃的樣子，我思念我們在一起吃團圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦，可是思念對於我來說永遠都不會沒有的。

我可以用一句話來形容“思念”，“思念能置人於死地”，因爲思念太折磨人了，我受夠了思念對我的打擊！

我希望思念的打擊能夠悄悄而非常快的從我的身邊溜走。

五年級思念作文 篇8

悄悄的，我踏入了房門，看見已經熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰涼的椅子上，一邊輕輕呼喚着：“外婆，外婆。”聲音越來越小。 外婆慢慢睜開了眼睛，她，在月光的照耀下，臉顯得好蒼白。“哦，你看我。”外婆穿上外套，說：“走吧，別讓你媽媽擔心。”外婆要送我回火車站坐火車回廣州。 “現在很晚了，我們做摩托車去吧。”外婆用沙啞的喉嚨叫了一輛摩托車，外婆小心翼翼地把我扶上摩托車，雙手摟着我，“小心彆着涼。”外婆露出和藹的笑容。也是，覺得好冷啊。

到了火車站，外婆把我送到我的站臺，對我說：“小心點，要聽爸爸媽媽的話，別擔心外婆！”外婆扶着我，害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一個小小的音樂盒，裏面有一隻小熊，它轉轉就發出了美妙悅耳的音樂。她說：“給你，喜歡嗎？”又指着來往的列車，說：“上車吧，孩子！”她把送上火車時，腿站不穩，一下狠狠地摔在地上，沒氣了！ “外婆！外婆！”我連忙去扶外婆，並打了120. 醫生摘下口罩，很遺憾，我們已經盡力了。“我打斷醫生的話：“不！外婆！”我衝進手術室，大聲的哭起來。 當晚，爸爸媽媽來了，她們也流淚了。

不久，在外婆的葬禮上，我手裏緊緊地握住那個音樂盒。雖然只是個小小的音樂盒，卻包含着無私的愛！

五年級思念作文 篇9

總以爲時間很多，當回首時總感嘆有那麼多的日子我們把自己扔在那裏了。覺得玩得並不痛快，學的也不是很好。人生遊戲可以，但遊戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高，生命的寬度有多寬，生命的長度呢又有多長！

很多年以後才發現，自己年輕時的成功，自以爲了不起的成功，只是自己一個人努力得來的結果。漸漸地明白，年輕的我們只是被別人的手託着，自己去摘取桂冠罷了。

快樂的生活，總免不了痛苦，但是痛苦並不會因爲我們的哀憐而消失，只會在我們的兩個肩膀之間慢慢遊走，從一個肩膀流走到另一個肩膀。總是那樣，我們無法控制的除了命運之外，還有感情。現在的你總是遙不可及，我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗，只是我們爲現實而無能爲力，時間的經線和空間的緯線將我們分隔很遠，傻傻的我只能在夢中有一絲安慰，至少那時我神經麻痹，有你陪在那裏。

你說承諾會變老，伊人會走掉，何苦爲一個人去苦苦煩惱，就在我將要遺忘的時候，你突然會頭牽着我的手說我們和好好嗎。我曾經在原地等待，努力爲你改變，卻變不了你離開的伏線，因爲那是你夢的家園。以爲在你身邊就是永遠，可你的影子卻不曾給我機會。我們不是沒有機會，卻是我們自己在錯失機會，如放飛的風箏，我們這一生，真的註定在馬不停蹄地錯過。

五年級思念作文 篇10

在童年的歲月裏，總有一些快樂的事情。這些事，都深深地印烙在我的腦海裏，揮之不去。

你們想聽聽我童年的趣事嗎？來，到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。

記得那時我還只有中班。偶然有一次，我看見了一個小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊，可以說是“口水流下三千尺”。回到家，我就突發奇想，找了一根熒光棒和剪刀，趁媽媽睡覺時把它剪開嚐嚐熒光棒的味道是怎麼樣的。

哈哈，我的老媽終於睡着啦。我躡手躡腳的走出房間，拿出剪刀一剪，砰！呀，蓋子掉了。我心想：美味終於要到手了。

我用力一吸，呸呸呸！苦死我了，這是什麼鬼東西啊？怎麼這麼難吃？我衝進洗手間瘋狂的漱口……呼，幸虧沒事。

我轉念一想，是不是熒光棒上有棒棒糖？對啊，我這個豬腦子，怎麼沒想到啊。還在那兒吸熒光液，我真笨啊。

“我不想，我不想，不想長大。長大後就沒有童話……”童年，是多麼的美好啊！可如今我已經五年級了，回憶童年往事，會發現小時候的我是那麼天真、活潑、稚氣。我想停留在童年，因爲童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。