【推薦】五年級遊記作文彙編6篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級遊記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級遊記作文 篇1
今年的寒假，我和爸爸媽媽還有我的好朋友一起乘着西去的列車，去到了著名的旅遊城市天府之國——成都。成都是一個充滿着誘惑的城市，那裏氣候宜人，風光絢麗。同時，它也是一座文明古都，歷史悠久。武侯祠和杜甫草堂給這座現代化的大都市增添了幾分別樣的氣息。
來到成都的第一站，我就去了嚮往已久的成都大熊貓基地。進入大門，首先映入眼簾的是成片的竹林聳立在路的兩旁，給人一種幽靜的感覺。緊接着，我們乘坐電瓶車急切的趕往月亮產房，我是多麼希望可以見到剛出生的熊貓寶寶，可惜卻沒那麼幸運。雖然心裏有些小失望，但我又被其他熊貓憨態可掬的樣子所吸引。你瞧，那兩隻胖乎乎的熊貓歡快地在地上打着滾兒，還不時的互相向對方發出一兩聲歡叫，好像在分享它們的快樂一樣。快看，有一隻小胖正在往樹上爬，別看它的身體笨重，爬樹的速度還真不慢，簡直是一個“靈活的胖子”。咦，樹下還有隻體型碩大的熊貓在津津有味的吃着竹子，完全不理會我們這些遊客，瞧瞧它那吃相，完全就是一個“吃貨”嘛，那樣子真是呆萌又可愛。
第二站，我們來到了代表成都特色的錦裏古街，在錦裏，我完成了一次完美的吃貨之旅，各種小吃讓人垂涎欲滴，龍抄手、擔擔麪、三大炮等等，我邊吃邊走一路還在不停的尋找各種美食。當然，在錦裏，不僅可以享受到美食可以還領略到了濃濃的三國文化，古老的建築，大紅的燈籠，木製的牌匾，高高的戲臺，都彰顯了蜀韻風采。
第三站，來到了仰慕已久的世界文化遺產——都江堰。都江堰是我國古代最著名的水利工程。景區內古木參天，廟宇宏大，站在都江堰的“魚背”上，看着這偉大的水利工程，我無法想象，在沒有任何現代工具的古代，李冰父子和勞動人民付出了怎麼樣的艱辛才完成了這好浩大的水利工程的。這裏的每一棵古樹都見證了一段歷史，每一個景點都蘊藏了一個個故事，留下了一個個傳說，我不禁爲古代人民的智慧而感嘆和驕傲。
短短的成都之行結束了，成都的魅力不僅僅是美食，還可以讓你瞭解到許多的歷史文化故事。有機會你也去領略一下吧！
五年級遊記作文 篇2
緊張辛苦的期末考試後的一天，陽光明媚，我和媽媽坐着高鐵來到了上海，來到了長風景畔廣場的樂高探索中心。聽說這是全國首家樂高探索中心，作爲超級樂高粉的我來講，是多麼期待這次旅行啊！
一進館內，呈現在我眼前的是成千上萬的樂高顆粒被製作出來的視頻，我驚訝不已，原來樂高就是由一顆普通得不能再普通的小塑料塊熔化、壓模後製成的呀。
觀看完樂高工廠製作樂高的視頻後，我們便來到了我最期待的古堡探險環節，可以坐上探險車去打怪獸嘍！我一坐上探險車，便發現上面的一些配件都是按樂高形狀製作的，活像一顆顆巨大的樂高積木。突然，一個骷髏向我們走來，我連忙拔槍對準它，一扣扳機，那個骷髏便倒下了，我的分數表上多了五千分。接下來，一隻張牙舞爪的大怪獸向我們跑來，眼看就要到我面前了，我眼疾手快，對準它手上的石頭開了一槍，石頭被打碎了，怪獸也倒在了地上，我又得分了。頓時，我感覺自己就像是個百發百中的神槍手。
接下來，我便去了樂高賽車場，在樂高賽車場，我們要設計拼搭一輛自己的樂高賽車，並放到賽道上比賽。我好不容易在琳琅滿目的零件堆裏找到了我需要的零件，拼搭成了一個大支架，並在它身上加了許多使它平衡的零件，完成後，把它放到了最難的大賽道。由於下坡非常陡，眼看賽車就要衝出賽道，幸虧四個強有力的輪子保持了重心，衝過了終點線。“我成功了！”我興奮地大叫起來。
結束了刺激的賽車遊戲，我還玩了魔法轉盤、欣賞了迷你天地，觀看了4D電影。不知不覺就走到了出口，歡樂的樂高探索之旅就要結束了，我戀戀不捨地離開了樂高探索中心，真心希望樂高的'規模越來越大，讓越來越多的小朋友能走進精彩的樂高世界！
五年級遊記作文 篇3
暑假裏，我們全家去日本遊玩了。
最讓我喜歡的是其中的兩個地方：一個是奈良東大寺的神鹿公園。哪裏有很多可愛的小鹿，他們在公園裏自由自在的行走和玩耍。你看，我就碰到了一隻又貪吃又狡猾的小鹿。只見它一直守在賣鹿餅的小攤旁，看見有人買，它就一直跟着，如果不給他吃，它就一直追着跑，還拱人的衣服，還聞人的包包。我心想：它如果想吃，就爲難一下它，我把食物放在它的背上，看它能不能吃到。只見它優雅的轉了一個圈，抖了抖身體就吃到了。看它那麼可愛，我把食物舉高，它就一個勁的點頭要吃，好有意思，好可愛啊！
還有一個地方，那就是東京的海洋迪士尼樂園了。是因爲它是我的童話世界，有灰姑娘的城堡，怪獸電力公司等等，裏面有各種驚險刺激的遊戲項目。我最喜歡冒險旅程了：四個人坐着敞篷車就進入了水晶骷顱頭魔宮了，昏暗的洞中有可怕的動物突然出現，我嚇的不敢睜眼，車越開越快，音樂聽着越來越恐怖，當最後一顆巨石向我們滾來時，我不敢呼吸，渾身出了一身冷汗。在石頭快壓上我們的時候，車子快速帶我們逃離了，我的心砰砰亂跳。
短短几天一閃而過，可那裏的一草一木，都深深地吸引到了我，有機會，我會再來的！
五年級遊記作文 篇4
小朋友，你去過泰安的彩石溪嗎？如果沒有去過，就讓我帶你去看看吧！
在一個天高雲淡、秋風送爽的日子裏，我們向着彩石溪出發了。
我們先來到了桃花峪景區，那兒樹木蔥鬱，空氣清新，鳴聲上下，立刻給人神清氣爽的感覺。
我們買完票，便沿着藤蔓纏繞，彎彎曲曲的羊腸小道緩慢而上。一路上，“嘩嘩”的流水聲始終鳴響在我們耳邊。整個山澗，青山綠水，流水潺潺，瀑布連接。有的蓄成一個小小的水庫；有的流水直衝而下；有的像叮咚的泉水，歡唱着動聽的歌兒順着山澗流向遠方。人在水邊走，水在畫中游，真是美景如畫。
經過近三個小時的跋涉，我們終於到達了彩石溪。遠遠望去，彩石溪就是一處人間仙境。在青山綠水的襯托下，那些黑白相間的石頭格外引人注目。溪水漫石而下，景色十分壯觀。溪中不同顏色的彩石形成一幅幅美麗的畫案：有的栩栩如生，活像一條“龍”；有的彷彿一隻天然形成的“鳳”，我想，彩石溪的名字就是由此而得的吧！
彩石溪的水真清啊，清的可以看見溪底的沙石；彩石溪的水真綠啊，綠的彷彿一塊無瑕的翡翠。我和哥哥迫不及待的脫了鞋，把腳伸進水裏，哇，好涼！好爽！我們坐在溪水兩邊的石頭上，五指併攏，把手放進水中，做成一堵“圍牆”，擋住溪水的去路。水娃娃見狀，不慌不忙的濺起一朵朵水花，從“圍牆”上蹦過去，歡快的向下遊跑去。
幸福的時間總是過得很快，日暮西沉，我們該走了，我戀戀不捨的看着彩石溪，心中充滿了無限的留戀與不捨。
再見，彩石溪！
五年級遊記作文 篇5
又經過3個多小時的顛簸，我們到了盼望已久的鳳凰古城，這座小城是建在水上的小城，整個建築依水而建，全部是古色古香的木式建築，類似以前的吊腳樓，木式建築，古式的尖頂設計，讓這美麗的古城又增添了遠古之美。
建築就在水邊，有的下幾個階梯就到水裏，有的直接在屋裏就能用水桶提水，裏面是裏三層外三層的商業街，商品琳琅滿目，吃的、用的、穿的、戴的什麼都有，最令我高興的是直接就能跳到水裏玩，我不顧媽媽的反對就跳到水裏玩了起來，水不深只淹到小腿，還能看到裏面有小魚在游來游去，我讓媽媽給我找了個瓶子，把捉到的小魚放到瓶子裏，拿着瓶子一看，小魚只有米粒大小，在瓶子裏游來游去，不一會兒我就捉了十幾條，看着滿滿的成果。
我興奮地不知道說什麼好！不過我在準備回家的時候就把小魚都通通倒進了河裏，還是讓它們在水裏自由自在的傲遊吧！
五年級遊記作文 篇6
我讀了《西遊記》這本書，感觸很深。
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部優秀的神話小說，也是一部羣衆創作和文人創作相結合的作品。它經無數民間藝人和作者巨大的勞動之後，於明朝中葉，由明代小說家吳承恩編撰而成。他向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在坐着豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。此書主演講了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧西天取經，歷盡九九八十一難的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，至使此書中國四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧—誠心向佛、頑固執着，孫悟空—正義大膽、本領高超，是妖怪們的剋星，豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格的不相同，恰好形成了鮮明的對比，這是我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡擁有“齊天大聖”這個美譽的孫悟空，因爲他神通廣大，一路保護唐僧成功取得正經，他就成了我心目中的英雄。而且在他的身上有一種叛逆的心理，以及他敢於與強大勢力作鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒歷盡九九八十一個磨難，然我聯想到他人執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神是值得我們學習的。再想想自己半途而廢，我不禁慚愧自己爲什麼像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的。
讀了這本書，我明白了：只要能把一件事情從頭到尾，不管是成功還是失敗，只要我們盡力去做，這也是一種成功！
