當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【熱門】五年級我的作文集錦7篇

【熱門】五年級我的作文集錦7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.44W 次

日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級我的作文集錦7篇

五年級我的作文 篇1

幾個小時的顛簸之後,動車終於到站了,沉默地拎着行李走向站口,不經意擡頭,望見頭頂依然如故的月光,疲憊感頓時煙消雲散,釋然地想:老家,我回來了!

高高的個子,一頭長髮披在肩邊,原本純白的襯衫已被五彩的顏料染上,髒亂,卻透着一獨特的藝術美。還有一頂精緻的紅帽子嵌在黑髮之中。二十年後的我已經是位頗負盛名的畫家了。

昨晚,夜已深沉,什麼也沒看見,匆匆睡下,今天的清早,父母還未起牀,一改往日的凌亂,身穿乾淨簡約的短裙,漫步於街。變了,故鄉。沒想到幾十年過去了。家鄉天翻地覆變成了這幅模樣!原本污染萬分嚴重的小河不見了,取而代之的是清澈見底的河流,在陽光下耀耀閃光;馬路成了彩色的,使司機不會昏昏欲睡,又爲家鄉增添了一份色彩。充滿尾氣的汽車也不見了,所替代的是那環保的太陽能汽車,可以把所吸進的太陽能,由一種機器轉化爲清晰的空氣推

出。身爲畫家的我不禁想用絢爛的彩筆定格下這美好的畫面。

沿着街道漫步,轉角處,不留神與一個女孩相撞。“對不起!”“沒關係!”那女孩悅耳的聲音好聽極了!像極了一個人“可鈺!”那女孩果然詫異地轉過頭來。“你怎麼……啊!你是薛瑾!”我們完美邂逅。我們激動地抱在一起,爲重逢笑了!這次國慶(回鄉)從北京回來,就是想見見我兒時的同學,曾經的往事,一件一件浮現於腦海……千言萬語說不盡,時間不多了,依依不捨地告別了。

時間飛快,轉眼間已經10點了,趕緊回到了老家,父母那熟悉的身影在廚房裏忙碌地穿梭着。心疼不已。“爸!媽”他們一起回過了頭,“女兒!”我們終於重逢,淚眼朦朧,抱在一起,哭成一團。漸漸,風吹乾了眼淚,心情卻久久不能平靜。從包中取出幾朵北京的國花——月季,來送給我最親愛的父母。他們對我愛永遠都忘不了!隨着父母來到了公園,我簡直不敢相信我的眼睛。天,湛藍;草,碧綠,整個公園被一個巨大的而又美麗的網罩住,正是夏天,公園裏好像網成了灰色,真是避暑的好去處。爸,媽兩人靠在長椅上,長椅竟伸出了按摩器,輕輕地按摩着,兩人臉上無比安詳、幸福……看到這樣,我安心地笑了。

彈指一瞬間,國慶短短七天過去,帶着留戀與不捨,和家人、親人依依惜別。月光依舊沉默着,輕輕拂去了我的淚……

五年級我的作文 篇2

在藍藍的天空下,在青青的草坪上,在燦爛的陽光裏;花兒少不了,魚兒少不了,我們也少不了。在大自然的懷抱裏,我們感受到了最真切的親情,最寶貴的友情,還有最重要的——-和諧。讓我們一起去了解大自然,保護大自然,讓它變得更加美麗、更加惹人喜愛吧。

從遠處看,一排排的數目像一個個哨兵在保護它們的主人;一簇簇野花開在綠油油的草地上,彷彿一張綢緞般的地毯繡上美麗的花朵。這一幅幅美好的畫都是大自然母親用它肥沃的土壤給予我們的生存環境。

往近看,一條小溪“叮咚,叮咚”地流着,溪水歡快地奔跑着;蝴蝶圍着小溪翩翩起舞,有時還停留在溪中的大石頭上享受這大自然母親給予的一切;一片片草坪上鳥兒都飛下來爲他們歌唱,美妙的歌聲唱出了美麗的大自然,唱出了喜悅,聽着聽着,就睡着了。

再往近些看,那些樹林密密稠稠的,一縷縷的陽光透過樹縫,似萬箭穿心般地放射出光芒,照耀着大自然。這種味道有着大自然對萬物的“關心”和“愛護”,大自然就像一個偉大的“媽媽”。

啊!一個偉大的大自然,我愛你,永遠愛着你!

五年級我的作文 篇3

這幾天,我們班裏的“搖頭哥”趙天宇功力大增,尤其是在大課間,他常常大增,搖頭功力達到天下無敵。

大課間時,迎來了跑步。如果你留心觀察趙天宇,他的搖頭功一定會輕而易舉地顯露出來!

剛開始跑步時,我們的大師“搖頭哥”,因怕天機泄露,忍耐着,努力控制自己,絕不練自己的“絕世武功”。他可能在想:“我的功力實在是太強大了,萬一誤傷了人,那該怎麼辦呢?”

他就這樣努力保持着低調,可他每跑一圈就會減少一成自制力,待到氣喘吁吁時,便不得不練習“搖頭功”了。剛跑完一圈,他就像三天沒吃飯似的,失去了所有的力氣,而且這兩條腿要支撐着100多斤的身體,不一會兒就快倒在地上了,他實在無能爲力了,也就不管那麼多了。

他毫不避諱地練起了“搖頭功”,用幾年搖頭獲得的功力和修爲,來強化自己的身體,讓自己的力量得以重生,雙腿充滿力量,都可以支撐一隻大象了。

他的頭總快速搖着,不停地360度旋轉。可能眼前感覺天昏地暗,致使他搖搖晃晃,可爲了讓搖頭賜予自己力量,他一直堅持到大課間結束。不知道他累了沒有,反正我看着都已經被他晃得暈頭轉向了。

“搖頭哥”呀,我懇求你,請不要再使用“搖頭功”,別忘了我是會被你給誤傷的。

五年級我的作文 篇4

我喜歡春天,喜歡春天的田野。春風給大地鋪了一層綠色的地毯,楊柳青青,隨風搖擺。牧童趕着牛兒來到山坡上,讓牛兒吃了個飽,牧童坐在大石頭上,拿出心愛的牧笛,吹了起來。他吹出了春天的美妙與自己的希望。悠揚悅耳的笛聲在山坡上回蕩着,牛兒也聽得入迷了,哞哞地叫着。我躺在綠綠山坡上,聽着這牧童的笛聲,嗅着那野花的芬芳,看着那在麥田中東躲西藏的野花,撫觸着這柔軟的嫩草……這一切都譜寫出了一首爲萬物復甦面創作的春天的樂章。

我喜歡夏季,喜歡夏日的公園。河畔邊的垂柳迎風搖曳,如一位亭亭玉立的公主,在河邊梳理自己的.一頭秀髮。陽光灑在波光粼粼的河面上,猶如灑下了一把把金星。河邊的小花更是爭奇鬥豔,紅得像火,白得猶雪;黃得似金,紫得如錦。我仰望藍天,彷彿成了其中一團飄逸的雲彩,天馬行空,盡情感受海空憑魚躍,山高任鳥飛 的心曠神怡。

我也喜歡秋天,喜歡秋天的楓葉林。那一片片楓葉在轉涼的秋風中輕輕地搖曳着,酷似一張張微笑的小紅臉,正迎接那華美金秋的到來。風,突然大了點,幾張鮮豔無比的小紅臉兒隨風飄落下來。我彷彿也成了其中的一員,猶如一隻只紅蝴蝶,在繁密的楓樹林中追逐着,嬉戲着,快樂地飛舞着。

我還喜歡冬天,喜歡冬天的草坪。冬天特有的蝴蝶 從天空飛舞而來,親吻着大地母親,涼絲絲的,天地之間一片銀裝素裹。小朋友在雪地裏堆雪人,打雪仗,一浪高過一浪的歡笑聲,震得松樹上的雪一簇簇,一叢叢地往下墜。雪花晶瑩剔透,我索性躺下來,深深沉浸在這個使我如癡如醉的白色童話世界……

春天是一首清新的詩,夏天是一幅濃豔的畫;秋天是一曲清脆的歌,冬天是一出浪漫的戲。啊!我喜歡美麗的四季,我愛美麗的四季!因爲它們如詩,如畫,如歌,如夢!

五年級我的作文 篇5

您就像露珠,滋潤着我們這些幼苗;您就像蠟燭,燃燒自己,點亮世界;您就像冬天的棉衣,給我們帶來溫暖。您就是值得我尊敬的一個人——姚麗霞老師。

姚老師是一位和藹可親善解人意的老師,更是一位愛學生的好老師。

記得有一次,媽媽沒能在放學時準時來接我回家,我和姚老師在學校門口等了足足二十分鐘,突然姚老師的手機響了,一看手機屏幕,原來是媽媽打來的電話。媽媽對姚老師說讓我自己坐出租車回家。“那能行嗎,你這麼小,萬一被拐走了怎麼辦呀?”姚老師關心的問我。我開口了:“放心吧,我四歲時還自己坐汽車去上幼兒園呢。”“那行吧,不過到家一定要給我打個電話啊!”上車前她再三叮囑我。我點點頭,坐上了出租車。可是萬萬沒想到,路上竟然堵車了。我看看錶:呀,都7點30了,姚老師和媽媽一定十分着急。沒辦法,我只好下車,從堵車處往家走,走了二十分鐘纔算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個電話,告訴她我已經到家了。媽媽打完電話告訴我,姚老師已經把懸着的心放下來了。哦,我想老師也快急死了。

姚老師對我們是百般呵護,可是我們總是不領情,還氣老師。姚老師,謝謝您這位辛勤的園丁對我們這些幼苗的愛護,姚老師,對不起,我們這羣淘氣的孩子讓您費心了。

五年級我的作文 篇6

我最佩服的人是我同學——張雪,她今年X歲,小鼻樑,薄嘴脣,潔白的臉上時時閃爍着一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優點就是學習成績好,每次測試的成績在班裏總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。

爲什麼她的成績在咱班總是名列前茅呢,因爲她平常上課的時候很少說話,注意聽老師講課,雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經常問她爲什麼能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑,說:“這正是鍛鍊我意志的時候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就那我沒辦法了。”張雪才轉到我們班的時候也很喜歡說話,但她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她坐過的同桌的同學或她前後左右的同學都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的壞習慣,但是每次都堅持不長時間就又開始說話了,我一定要向張雪同學學習學習,學她能剋制住自己亂說話的好習慣。

她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧,而是去進行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人,雖然我們現在能踢很多的毽子了,但是和她相比,還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候,我總是不禁讚歎到:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什麼,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也應該向她學習,只有堅持不懈才能成功。

這樣的同學怎能不令我佩服呢!

五年級我的作文 篇7

我喜歡的動物有很多,有白兔、小貓、烏龜……但我最喜歡鯉魚,因爲它特別可愛。

鯉魚的身體胖胖的,像一塊快要沉下去的石頭;腦袋圓圓的,像一個變了形之後正在熊熊燃燒的大火球;腮幫一鼓一鼓的,像快要爆炸的氣球;身上的鱗片一閃一閃的,像一塊塊金黃的鑽石;尾巴扁扁的,上面的黑點就像是“仙女下凡”送來的仙丹。

鯉魚特別喜歡跟我玩。每次我從學校回來,打開魚缸的彩燈,鯉魚就在魚缸裏轉圈圈,好像在跳舞。如果再加點兒音樂它就跳得更歡了。

每次我寫完作業就來喂鯉魚。我抓起一把魚食扔進去,可鯉魚對魚食置之不理。而小金魚呢?它正津津有味地吃着魚食,好像在說:“呀咪,呀咪,真好吃!”我又抓了一把小米放進去,鯉魚才從夢中醒來,大口大口地吃着。

鯉魚睡覺時從不閉眼,是因爲它們沒有眼瞼,無法眨眼,不瞭解它們的人都會以爲它們不睡覺。但我總覺得魚不閉眼睡覺好像在提防着什麼,難道是怕自己睡着了搶不到食物嗎?

這就是我最喜歡的動物——可愛的鯉魚。